Detta arbete undersöker hur språklig variation i svenska raptexter har förändrats mellan åren 1998 och 2024. Genom en kvalitativ och kvantitativ textanalys av 36 topplistade rapsinglars låttexter analyseras användningen av slang och kodväxling i tre avgränsade tidsperioder. Studien baseras på ett sociolingvistiskt ramverk med fokus på språk, identitet och praktikgemenskaper. Resultatet visar en tydlig ökning av både slanguttryck och kodväxling, särskilt till engelska, vilket indikerar att rapmusiken i Sverige blivit mer flerspråkig och stilistiskt komplex över tid. Förortsslang förekommer i högre grad i senare perioder, vilket tyder på en ökad språklig normbrytning och lokal förankring i genren. Språkbruket i raptexterna speglar därmed både individuella identitetsskapande processer och bredare samhälleliga förändringar. Arbetet diskuterar även rapmusikens didaktiska potential i svenskundervisningen. Raptexter kan användas som ett pedagogiskt verktyg för att synliggöra språklig variation, stärka elevers språkliga medvetenhet och främja en inkluderande och normkritisk undervisning.