Denna uppsats kommer ta upp hur de stereotypa könsrollerna tar sig uttryck i litteraturen. Genom att undersöka de normer som existerar i dagens ungdomslittertur har jag undersökt hur dessa normer kan vändas och användas som något positivt inom utbildningens väsen. En sammanställningsanalys har gjorts av tre av Katarina Von Bredows mest utlånade böcker vilka är Hur kär får man bli (2007), Expert på att rodna (2008) och Flyga högt (2011) för att undersöka ifall stereotypa könsroller existerar bland ungdomslitteraturen. Men denna uppsats tar även upp hur ungdomar läser iform av vilken information de tar upp, samt vilken roll litteraturen spelar när det kommer till könsroller och förutfattade meningar. Diskussionsfrågor som går att använda sig av i klassrummet blir även framträdande i denna undersökning och hur Von Bredow romaner kan användas i en klassrumssituation.