Hot och Våld: En studie om yrkesverksammas erfarenheter av insatser, stöd och arbetet kring hot och våld inom LSS-boenden.
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Studien syftar till att undersöka arbetet med hot och våld på LSS-boenden med fokus på dess inverkan på personalens välbefinnande och de stödåtgärder som finns. Studien genomförs genom semistrukturerade intervjuer med nio yrkesverksamma på fyra olika LSS-boenden. Resultaten visar att personalen tillämpar en bred definition av hot och våld, inklusive både fysiska och verbala handlingar. Individuellt anpassade handlingsplaner, tydliga riktlinjer och rutiner samt genomförande av riksinventeringar är avgörande för att skapa en trygg arbetsmiljö. Erfarenhet spelar en viktig roll i personalens hantering av situationer med hot och våld, medan kontinuerlig kompetensutveckling är nödvändig för att möta nya utmaningar. Stöd från chefer och kollegor, samt tillgång till psykologiskt stöd, är viktiga för att hantera konsekvenserna av våldssituationer. Resultat av studien visar även att det krävs kontinuerlig handledning för personalen i frågor som rör hot och våld på LSS-boenden, specifik angeläget till följd av organisatoriska faktorer som har en påverkan på risken för hot och våld. Ledarskapets engagemang och närvaro är viktiga faktorer för att skapa en trygg arbetsmiljö för personalen. Fortsatt forskning bör inriktas på att utvärdera effektiviteten av olika interventioner och utveckla riktlinjer och metoder som kan möta de föränderliga behoven inom området vid organisatoriska förändringar som exempelvis neddragning av personalstyrka, kompetensutveckling och andra besparingsåtgärder.
Abstract [en]
The study aims to investigate the work with threats and violence in LSS accommodations with a focus on its impact on the staff's well-being and the support measures that exist. LSS accommodations, refer to specialized residential facilities in Sweden designed for individuals with disabilities, particularly those with significant support needs. LSS stands for "Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade," which translates to the "Act on Support and Service for Certain Disabled Persons." These facilities provide tailored support, including assistance with daily living activities, healthcare, and social integration, aiming to promote independence and improve the quality of life for residents.The study is carried out through semi-structured interviews with nine professionals at four different LSS accommodations. The results show that the staff apply a broad definition of threats and violence, including both physical and verbal actions. Individually adapted action plans, clear guidelines and routines and the implementation of national inventories are crucial to creating a safe work environment. Experience plays an important role in the staff's handling of situations of threats and violence, whilecontinuous skills development is necessary to meet new challenges. Support from managers and colleagues, as well as access to psychological support, are important for dealing with the consequences of violent situations. The results of the study also show that there is a need for continuous guidance for the staff in issues related to threats and violence in LSS accommodations, specifically urgent as a result of organizational factors that have an impact on the risk of threats and violence. The commitment and presence of leadership are important factors in creating a safe working environment for the staff. Further research should focus on evaluating the effectiveness of different interventions and developing guidelines and methods that can meet the changing needs in the field of organizational changes such as staff reduction, skills development and other cost-cutting measures.
Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 44
Keywords [en]
threats and violence, social work, disability, work environment, LSS, lowapprousal behavior
Keywords [sv]
hot och våld, socialt arbete, funktionsnedsättning, arbetsmiljö, LSS, lågaffektivt bemötande.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-54613OAI: oai:DiVA.org:hh-54613DiVA, id: diva2:1897859
Subject / course
Social Work
Educational program
Social Work Programme, 210 credits
Supervisors
Examiners
2024-09-172024-09-162025-10-01Bibliographically approved