hh.sePublications
System disruptions
There are recurring service disruptions on some of the search portals due to high traffic. We are working to resolve the issue, you may temporarily encounter an error message.
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hälsofrämjande ledarskap: En kvalitativ studie om chefers uppfattningar om hur de arbetat med att främja hälsa och lärande under covid19-pandemin
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
2022 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

De senaste åren drabbades världen av en pandemi, nämligen Covid-19. Detta har påverkat organisationer och företag i negativ bemärkelse. Pandemin har skapat utmaningar för chefer att arbeta hälsofrämjande inom organisationer under denna tid. Syftet med studien var att belysa chefers uppfattningar om hur de arbetat hälsofrämjande i sitt ledarskap med att främja hälsa och lärande under Covid19-pandemin. I denna studie har den teoretiska referensramen varit känsla av sammanhang (KASAM) som har sin utgångspunkt ur ett salutogent perspektiv samt teorin om det kollektiva lärandet. Författarna utgick i studien från en hermeneutisk forskningsinriktning med en abduktiv ansats. Tio semistrukturerade intervjuer genomfördes och analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys där tre kategorier skapades. Resultatet i studien indikerar på att chefer arbetade med fysisk aktivitet, digitala mötesformer och kommunikation i ledarskapet för att främja medarbetarnas hälsa och lärande under Covid19-pandemin. Slutsatser i studien var att cheferna har uppfattat att de främjade medarbetarnas hälsa genom fysisk aktivitet då det stärkte medarbetarnas KASAM, även lärandet främjades genom digitala mötesformer samt att kommunikation i ledarskapet främjade medarbetarnas hälsa och lärande under Covid19-pandemin.

Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 45
Keywords [sv]
Covid19-pandemi, Hälsofrämjande ledarskap, KASAM, Kollektivt lärande, Lärande
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-48012OAI: oai:DiVA.org:hh-48012DiVA, id: diva2:1693744
Subject / course
Pedagogy
Educational program
Health Education, 180 credits
Examiners
Available from: 2022-09-08 Created: 2022-09-07 Last updated: 2025-10-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(534 kB)505 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 534 kBChecksum SHA-512
7eb78d2cc38f472ad468bee0165b4dc71773f1dd60c2eda01fad53854f68bea4e89e4cf339088ec52fbf57d33adb1d1786f386baa26b49f9080387f66f5f042b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Welfare
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 506 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 671 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf