hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärobokens betydelse: En studie kring gymnasielärarnas användande av läroboken inom ämnet religionskunskap
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
2005 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Eftersom jag alltid sett läroboken som en del av skolundervisningen och nu studerar för att bli gymnasielärare blev jag nyfiken på hur lärarna faktiskt använder sig av läroboken. Syftet med arbetet har varit att ta reda på vilken betydelse läroböckerna i religionskunskapsundervisningen inom den svenska gymnasieskolan idag har för gymnasielärarna. Hur använder och bedömer gymnasielärarna i religionskunskap sitt läromedel? genomförandet av undersökningen skedde med öppet riktade intervjuer där deltagarna bestod av åtta gymnasielärare som undervisade i ämnet religionskunskap. Gymnasielärarna representerade sammanlagt fem skolor från tre västsvenska städer och bestod av tre kvinnliga och fem manliga personer i en ungefärlig ålder mellan 30 och 55 år. Lärobokens betydelse för gymnasielärarna verkade inte ha något samband med vare sig kön eller tid i ämnet utan var mer av personlig karaktär. Av resultatet att döma hade läroböckerna inom ämnet religionskunskap en stor betydelse för gymnasielärarna oavsett om de använde den som grund eller som ett komplement. Att vara utan lärobok i undervisningen sågs inte som positivt. Tvärtom utgjorde läroboken en trygghet för deras undervisning.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2005.
Nyckelord [sv]
läroböcker, användning, betydelse, religionskunskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-12775Lokalt ID: U11841OAI: oai:DiVA.org:hh-12775DiVA, id: diva2:367935
Uppsök
samhälle/juridik
Anmärkning
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seTillgänglig från: 2010-11-09 Skapad: 2010-11-09 Senast uppdaterad: 2025-10-01Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Sektionen för lärarutbildning (LUT)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 81 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf