Representation av könsstereotyper: En multimodal analytisk resa i programmet Love is Blind Sverige
2024 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Denna uppsats har målet att undersöka representationen av könsstereotyper, mångfald, hegemonisk maskulinitet och postfeminism i den första säsongen av det svenska realityprogrammet Love is Blind Sverige. Syftet med studien är således att bidra till en djupare förståelse för hur genusstrukturer och mångfald synliggörs inom den moderna reality-tvkontexten. Metoden som använts är en multimodal analys av audiovisuell kommunikation, där visuella och audiovisuella element stod i fokus. Studiens resultat identifierades genom tillämpningen av det teoretiska ramverket som innefattar genusteorier, representationsteorin, postfeminism, hegemonisk maskulinitet och mångfald. Resultaten visar att traditionella könsnormer och stereotyper både utmanas och reproduceras. Kvinnliga deltagare framställs som självständiga och handlingskraftiga individer, vilket kan associeras med postfeministiska ideal. Traditionell hegemonisk maskulinitet synliggörs i programmet samtidigt som nya former av manlighet också är framträdande. Vidare pekar resultatet att mångfald på många sätt synliggörs, samtidigt som det förekommer vissa brister i representationen av olika identiteter.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2024. , s. 61
Nyckelord [sv]
Reality-tv, Love is Blind Sverige, multimodal analys av audiovisuell kommunikation, genus, postfeminism, hegemonisk maskulinitet, mångfald, representation.
Nationell ämneskategori
Medie-, kommunikations-, och informationsvetenskaper
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-54091OAI: oai:DiVA.org:hh-54091DiVA, id: diva2:1877050
Ämne / kurs
Media- och kommunikationsvetenskap
Utbildningsprogram
Medie och kommunikationsvetenskap inriktning hälsa, 180 hp
Handledare
Examinatorer
2024-06-262024-06-252025-10-01Bibliografiskt granskad