Hjärnkontoret: en analys av ett barnprogram 1996 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave

Abstract [sv]

En kvalitativ innehållsanalys av TV-programmet “Hjärnkontoret”, ett barn- och ungdomsmagasin som behandlar teknik och naturvetenskap. Analysen omfattar såväl form som innehåll. Serien studeras ur flera olika synvinklar. En mindre del av arbetet är en receptionsanalys med en femteklass. Problemformuleringen lyder: Programmets form och innehåll som populärkulturellt uttryck för barn. Vad dramaturgin, bildspråket och musiken har för betydelse för uppfattningen om vetenskap. På vilket sätt populariseringen av vetenskap sker, framförallt när det gäller anpassning till målgruppen. Vad kvinnligt och manligt har för betydelse gällande barns identifiering inom de tekniska och naturvetenskapliga områdena. Slutsatsen är att programmet på ett tillfredsställande sätt populariserar vetenskap så att målgruppen kan tillgodogöra sig innehållet. Vi är kritiska till programmets okritiska inställning gentemot vetenskapen, och att de inte hjälper barnen till en kritisk, mer varierad syn på den. Form och innehåll samspelar på ett harmoniskt sätt, genom att formen stöder och framhäver innehållet. “Hjärnkontoret” lägger vidare stor vikt vid att ha både kvinnlig och manlig inriktning på programmet, något som de inte alltid klarar av.

sted, utgiver, år, opplag, sider

1996.

Emneord [sv]

innehållsanalys, receptionsanalys, barn, TV-program

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hh:diva-7062Lokal ID: U0910OAI: oai:DiVA.org:hh-7062DiVA, id: diva2:362104

Uppsök

Social and Behavioural Science, Law

Merknad

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seTilgjengelig fra: 2010-11-09 Laget: 2010-11-09 Sist oppdatert: 2025-10-01bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 365 treff