Att få en kronisk sjukdom innebär en stor omställning i en människas livssituation. Att kunna erbjuda kroniskt sjuka patienter patientutbildning är en åtgärd för att kunna ge trygghet och kontroll åter till dessa patienter. Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka former av patientutbildning som kan ge kroniskt sjuka patienter empowerment genom egenvård. Litteraturstudien baseras på 11 vetenskapliga artiklar. Resultatet visar att patientutbildning har positiva effekter gällande förmåga att skapa empowerment via egenvård hos kroniskt sjuka. Patientutbildning för kroniskt sjuka kan genomföras i form av utbildningsprogram som är utformade som grupputbildning eller individuell utbildning. Grupputbildningen kan antingen vara diagnosspecifik eller vända sig till patientgrupper med olika kroniska sjukdomar samt genomföras med deltagarna på samma fysiska plats eller vara internetbaserad. Grupputbildning uppskattas av många patienter för att där ges möjlighet att utbyta erfarenhet med andra människor i liknande situation. Jämförelse mellan grupputbildning och individuell utbildning visar dock att dessa två utbildningsformer har lika goda resultat gällande patientens känsla av kontroll över sin sjukdom. Krafter bör i framtiden koncentreras på att fortsätta utveckla de patientutbildningar som finns mot ökad flexibilitet utifrån patientens specifika behov och ytterligare fokusera på vilket syftet är med utbildningen.