Syftet med studien var att undersöka om motivationsreglering (autonom och kontrollerad motivation) medierar mellan autonomistöd och skadeförebyggande träning. Studien använde en kvantitativ tvärsnittsdesign, och data samlades in via digitala enkäter. Totalt deltog 169 idrottare (56 kvinnor, 113 män; Målder = 17.22, SD = 1.21), samtliga från Nationellt godkända idrottsutbildningar (NIU) inom lagidrott. Resultaten i den föreliggande studien underströk betydelsen av en autonomistödjande miljö för att stärka autonom motivation och därigenom öka idrottarens engagemang i skadeförebyggande träning. Detta belyser vikten av ett autonomistödjande ledarskap för att främja hälsosamma beteenden och minska skaderisken bland unga lagidrottare.

 The aim of the study was to examine whether motivational regulation (autonomous and controlled motivation) mediates the relationship between autonomy support and injury prevention training. The study employed a quantitative cross-sectional design, and data were collected through digital surveys. A total of 169 athletes participated (56 women, 113 men; Mage = 17.22, SD = 1.21), all from Nationally Approved Sport Education Programs (NIU) and were active in team sports. The results of the present study highlighted the importance of autonomy-supportive environment in enhancing autonomous motivation, thereby increasing athletes’ engagement in injury prevention training. This highlights the significance of autonomy-supportive leadership in promoting healthy behaviors and reducing injury risks among young team athletes.