hh.sePublications
Change search
Refine search result
1112131415 651 - 700 of 730
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 651.
    Sörensen, Ann
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Narkotikahotet: I behov av hårda tag eller en avdramatisering Svensk narkotikadebatt 1960-96 och dess konsekvenser för svensk lagstiftning1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Den svenska narkotikadebatten och lagstiftningen som omgärdar området är uppsatsens tema. Syftet är att ge en bild av den ständigt pågående interaktionen mellan lagstiftning och debatt, som under decennier gett landet olika former av åtgärder i kampen mot narkotikan. Metoden som använts är en induktiv och arbetet är strukturerat så att lagstiftningens och debattens utseende presenteras separat för att sedan föras samman i en analys i ett gemensamt kapitel. Debatten speglas genom litteratur och tidningsartiklar skrivna på området och lagstiftningen kommer till stor del återges från det offentliga riksdagstrycket. Den strategi som genom decennierna fått ett störst genomslag är kontrollförespråkarna med undantag för ett par år under 1960-talets slut då liberala tankegångar vann gehör.
  • 652.
    Sörensen, Susanne
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Five English Verbs: A Comparison between Dictionary meanings and Meanings in Corpus collocations2005Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]
    In Norstedts Comprehensive English-Swedish Dictionary (2000) it is said that the numbered list of senses under each headword is frequency ordered. Thus, the aim of this study is to see whether this frequency order of senses agrees with the frequencies appearing in the British National Corpus (BNC). Five English, polysemous verbs were studied. For each verb, a simple search in the corpus was carried out, displaying 50 random occurrences. Each collocate was encoded with the most compatible sense from the numbered list of senses in the dictionary. The encoded tokens were compiled and listed in frequency order. This list was compared to the dictionary's list of senses. Only two of the verbs reached agreement between the highest ranked dictionary sense and the most frequent sense in the BNC simple search. None of the verbs' dictionary orders agreed completely with the emerged frequency order of the corpus occurrences, why complementary collocational learning is advocated.
  • 653.
    Sörensen, Susanne
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Five English Verbs: A Comparison between Dictionary meanings and Meanings in Corpus collocations2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In Norstedts Comprehensive English-Swedish Dictionary (2000) it is said that the numbered list of senses under each headword is frequency ordered. Thus, the aim of this study is to see whether this frequency order of senses agrees with the frequencies appearing in the British National Corpus (BNC). Five English, polysemous verbs were studied. For each verb, a simple search in the corpus was carried out, displaying 50 random occurrences. Each collocate was encoded with the most compatible sense from the numbered list of senses in the dictionary. The encoded tokens were compiled and listed in frequency order. This list was compared to the dictionary's list of senses. Only two of the verbs reached agreement between the highest ranked dictionary sense and the most frequent sense in the BNC simple search. None of the verbs' dictionary orders agreed completely with the emerged frequency order of the corpus occurrences, why complementary collocational learning is advocated.

  • 654.
    Sörensen, Susanne
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    In Splendid Isolation: A Deconstructive Close-Reading of a Passage in Janet Frame's "The Lagoon"2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    In reading the literary criticism on Janet Frame's work it soon turns out that Frame was deconstructive before the concept was even invented. Thus, deconstruction is used in this essay to close-read a passage in the title story of her collection of short stories, The Lagoon (1951). The main hierarchical dichotomy of the passage is found to be the one between "the sea" and "the lagoon," in which the sea is proven to hold supremacy. "The sea" is read as an image of the great sea of English literary/cultural reference whereas "the lagoon" is read as an image of the vulnerably interdependent, peripheral pool of it, in the form of New Zealand literary/cultural reference. Through this symbolic and post-colonial reading the hierarchical dichotomy between "the sea" and "the lagoon" is deconstructed and reversed. In the conclusion, a post-colonial trace of Maori influence displaces the oppositional relation between "the sea" and "the lagoon."
  • 655.
    Sörensen, Susanne
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    In Splendid Isolation: A Deconstructive Close-Reading of a Passage in Janet Frame's "The Lagoon"2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In reading the literary criticism on Janet Frame's work it soon turns out that Frame was deconstructive before the concept was even invented. Thus, deconstruction is used in this essay to close-read a passage in the title story of her collection of short stories, The Lagoon (1951). The main hierarchical dichotomy of the passage is found to be the one between "the sea" and "the lagoon," in which the sea is proven to hold supremacy. "The sea" is read as an image of the great sea of English literary/cultural reference whereas "the lagoon" is read as an image of the vulnerably interdependent, peripheral pool of it, in the form of New Zealand literary/cultural reference. Through this symbolic and post-colonial reading the hierarchical dichotomy between "the sea" and "the lagoon" is deconstrued and reversed. In the conclusion, a post-colonial trace of Maori influence displaces the oppositional relation between "the sea" and "the lagoon."

  • 656.
    Taipaleenmäki, Mikael
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Regeringens ingripande mot Carl Kylbergs målning Uppbrottet2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    I november 1937 beslutade regeringen att stoppa Nationalmuseums planerade inköp av Carl Kylbergs målning "Uppbrottet".Uppsatsens första del beskriver händelseutvecklingen och den hårda debatt som denna händelse i svenskt kulturliv ledde fram till. Andra delen fokuserar på Carl Kylberg och hans högst personliga konstnärskap.Med "Uppbrottet" som utgångspunkt undersöks här varför en av Sveriges mest inflytelserika konstnärer ansågs vara alltför kontroversiell för sin samtid.
  • 657.
    Tengqvist, Helena
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    La peinture de la vie ouvrière dans Germinal et L’Assommoir de Zola2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [fr]
    Emile Zolas skildring av arbetarklassen i 1800-talets Frankrike genom en studie av böckerna L'Assmmoir (Fällan) och Germinal (Den stora gruvstrejken). Jag har studerat alkoholens roll, arvets betydelse, Zolas eventuella partiskhet, ekonomiska, sociala och politiska villkor och dessutom promiskuiteter.
  • 658.
    Thorbjörnsson, Cecilia Ek
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Lanuage of thought: among students with Yugoslavian backgrounds whn in the process of learning a new language2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    Multilingual and bilingual language learners have a choice when it comes to what language to think in when learning a new language. This study was designed to identify the "language of thought" upper secondary students with Yugoslavian backgrounds have when learning a foreign language. An introspective method was used to determine the language(s) of thought and the aim of the study was to find out what languages of thought were involved in the language acquisition and to what extent, if at all, they were involved. Findings indicated that the students almost exclusively used Swedish as the "language of thought" while learning English. The use of mother tongue as "language of thought" was limited. The findings suggested that the differences in use between the two languages, Swedish and the mother tongue, as "language of thought" depended on varies factors as 1) the length of stay in Sweden, 2) social factors such as interaction with Swedish groups, 3) what language being acquired and 4) the opportunity given to use the mother tongue within the foreign language learning in the school setting.
  • 659.
    Thornberg, Johan
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Boy and Girl Talk: A sociolinguistic study of international high school students' turn-taking patterns from a gender perspective2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

     The aspect of gender and language has been thoroughly studied by sociolinguists. Research has however mainly focused on adults. This study investigates whether the concepts of male competitiveness and female cooperation are valid among Swedish high school students and if boys and girls use different turn-taking strategies when engaging in a conversation.

    Eight high school students participated in a conversation which was recorded. The topic, the justification for the existence of Systembolaget, which is a government run off-license, was chosen as it is a controversial subject on which young people have diversified opinions.Hedges, minimal responses, tag questions, interruptions and overlaps were categories used as parameters to quantify how cooperative or competitive the participants were. Categories were chosen as other sociolinguists have found that these are areas where men and women use language differently.The behaviours of the participants were also connected to Grice’s conversational maxims. The maxims serve as an explanation as to how turn-taking and turn-taking order took place in the recorded interaction.The concept of female cooperation and male competitiveness proved to be ambiguous, as the girls adopted cooperative strategies, such as hedges and minimal responses, as well as a more competitive strategy by using far more overlaps and interruptions than the participating boys did.

  • 660.
    Thornell, Gunnar
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Linberedningsverket i Laholm1994Student paper second termStudent thesis
    Abstract [sv]
    Lin har odlats i Sverige sedan lång tid tillbaka. Myndigheterna stödde hemslöjden och linodlingen på 1800-talet. Centrum för linhanteringen låg då i Hälsingland och Ångermanland. Från slutet av 1800-talet sjönk odlingen och försvann så gott som helt under mellankrigstiden. Den kom tillbaka 1940 på grund av behov av en ersättningsgröda till spannmål, och behov av lin vid en avspärrning, till bl. a. brandslangar. Sex linberedningsverk byggdes, alla med statligt stöd. Mellan 1950-55 lades alla ner utom Laholm. laholmsodlingarna gav det bästa linet, klimat och jordar var bäst. 1966 lades laholmsverket ner, då staten drog in stödet till linodlingen. konkurrens av billigt lin från östländerna och syntetmaterialens intrång på linets användningsområden, hade gjort linodlingen olönsam.
  • 661.
    Thuresson, Annika
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Inkariket: före och efter spanjorernas ankomst1998Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Frågor som belyses i uppsatsen är dels vilka problem som kan uppstå för forskare då inga förstahandskällor finns. Dels redogörs för Inkarikets jordbruk och om det är så att européerna tog något intryck av inkas jordbruksformer. Vad hade spanjorerna för syn på inkas och vilka konsekvenser medförde den spanska erövringen för inkafolket? I uppsatsen redogörs för Inkarikets 13 härskare, hur samhället var uppbyggt och inkas vardag ( religion, astronomi, jordbruk). När Inkariket var som störst hade det en area på 950 000 km2 och en befolkning på 10 miljoner.
  • 662.
    Thörjesson, Jennica
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    An Investigation of How Idioms Have Been Translated in: The Hitch Hiker’s Guide to the Galaxy2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The essay is investigating the translation of idioms in Douglas Adams' The Hitch Hiker's Guide to the Galaxy and by that attempting to identify what possible problems the translator might have encountered when dealing with the idioms, which translation strategy the translator has chosen, and, finally, if the Swedish version has suffered from any losses in meaning or humour due to any misses the translator has made, or due to the specific translating technique he has chosen for the particular idiom. The results show that for some of the idioms the Swedish version has suffered from losses in meaning and humour. The translator has also chosen not to take too much trouble when translating, using only one translating strategy, which has also resulted in losses. The problem the translator was most likely to encounter was the lack of a Swedish equivalent of the source language idiom.
  • 663.
    Thörnqvist, Lotta
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Whited Sepulchres and Darkened Hearts2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    This essay investigates the portrayal of Europe, the Europeans, Africa and the Africans in Joseph Conrad's novel Heart of Darkness. Conrad's intentions with Heart of Darkness is somewhat ambivalent, this essay thus strives to pinpoint the core of Conrad's criticism of imperialism. Key terms such as imperialism, colonialism and the Other are put in the finde-siècle's historical- and cultural context to, not only illustrate the current mode of thought, but also to explain the black/white dichotomy. Inclusively the essay deals with the breach between the old, narrow minded imperialism and the development of a new awareness the similarities between the races, rather than the old differences, been highlighted. Although Conrad had not yet himself, learned to appreciate the Other the way he instructed.
  • 664.
    Tillman, Karolina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Beauty Mania and Intellectual Hollowness: How the Obsession of Physical Perfection Leads to a Spiritually Disturbed Population in Jeanette Winterson's The Stone Gods2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In Western society, appearance has become constricted to an extent where everybody looks more or less the same, i.e. Western culture has become a culture where beauty is something very standardized. Jeanette Winterson’s The Stone Gods discusses the subjects of body and perfection by creating a civilization where our society's ideals of body and beauty are given an extreme form. This essay discusses The Stone Gods and the society that it depicts from a cultural perspective concentrating on the social aspects of beauty and body, and examine how narrowed ideals affect the people, who live in the shadow of the norms, and moreover how they affect the society as a whole in the novel.

  • 665.
    Tollin, Jenny
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Gender, Power and Politeness. A study of some politeness attributes used differently by women in special power positions.2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    This essay deals with some politeness features used differently by men and women. The main point of the study is to see if there is any difference in the use of these features, when the women studied are in powerful position as opposed to not.
  • 666.
    Torounidis, Katarina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Dokumentärfilm: Är dokumentärfilmen verklighetsskildrande?2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Utgångspunkten grundar sig i tre problemformuleringar. Problematiken kring 1) definition, 2) objektivitet och 3) etik. 1) Hur definieras dokumentärfilm? Kan man nå fram till en klar definition? Var drar man gränsen mellan spelfilm och dokumentärfilm? 2) Vad innebär objektivitet och kan det förekomma inom dokumentärfilm? Vad innebär partiskhet och hur förekommer det inom dokumentärfilmen? 3) Har filmerna någon etisk gräns att hålla sig till? Vidare redogör jag för drivkraften hos åskådare och filmare relaterat till dokumentärfilm.
  • 667.
    Torstensson, Paul
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Ingenting nytt under solen: Existentiell tematik i Per-Gunnar Evanders roman Samma sol som vår2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Syftet med denna uppsats är att belysa den existentiella tematiken i Per-Gunnar Evanders roman Samma sol som vår. Detta görs genom en intertextuell metod där undersökningsobjektet jämförs med Albert Camus litterära produktion för att beskriva temat bättre. Samma sol som vår skildrar en uppfattning av livet som absurt och utan mening. Denna uppfattning leder till ett tillstånd av ångest, hopplöshet och alienation. En central fråga som ställs är hur man ska kunna leva sitt liv trots brist på enhet, rationalitet och mening i världen. Samma sol som vår beskriver en distans till livet där man accepterar motgångar och lever vidare i trots mot meningslösheten. Transcendensen av tillståndet i romanen sker bl.a. genom "det strävsamma arbetet" och bekräftelse från kvinnan i moderspositioner. Man kan se att denna transcendens är temporär och inleder till bestående förbättringar av själstillståndet.
  • 668.
    Trobäck, Maria
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Vegeholms slotts historia1994Student paper second termStudent thesis
    Abstract [sv]
    I uppsatsen försökte jag, genom litteratur studier, ta reda på vila faktorer som gjorde det möjligt att skapa stora gods i Skåne. Jag följde ett gods, Vegeholms slott i nordvästra Skåne, för att se hur och av vem det skapats. Jag fann att adelsprivilegierna och godskoncentrationen under 1500-, 1600- och 1700-talet var orsaken till storgodsens uppkomst. På 1800- och 1900-talet var det godsens tillgång på kapital som möjliggjorde en omläggning av produktionen till mekaniserad stordrift.
  • 669.
    Troedsson, Anna
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Andy Warhol: Personen bakom konsten2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
  • 670.
    Troedsson, Annelie
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    American Sign Language: A survey of How its Word Order and Personal Pronominal System Differs from English1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    This essay is about the American Sign Language and how its word order and personal pronominal system differs from English. The survey attempts to show that American Sign Language is a language of its own and also that it has much in common with English. The aim of the essay is to find out to what extent American Sign Language differs from English in terms of word order and personal pronominal system. To be able to see differences as well as similarities the data from American Sign Language and English, respectively, are compared to each other. The hypotesis is that there are no significant differences in terms of basic structure between the two languages. In the discussion this hypothesis is supported.
  • 671.
    Troedsson, Annelie
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Wie sah die Persönlichkeitsbeschreibung bei Freud aus, und stimmt sie heute noch?1997Student paper second termStudent thesis
    Abstract [de]
    Ett arbete som handlar om Sigmund Freuds personlighetsbeskrivning, d.v.s. om jaget, detet samt över-jaget. Jag har jämfört med dagens synsätt på hans teorier, och framställt resultatet i detta arbete.
  • 672.
    Troedsson, Henrik
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Academic learners attitudes towards English2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The aim of this study is to determine the nature of the goals and attitudes of students of English at Halmstad University College and how these affect their education. Attitudes toward five different components of the English language were measured, by the method of a simple questionnaire. Previous research has considered attitudes and goals factors of motivation, which has been shown to have a considerable effect on second language learning. This study shows that the students of Halmstad University College in general are less motivated to study grammar than other subjects and that students with a clear professional goal with their studies are more motivated, especially to grammar studies, than students who aim to improve their knowledge of the language in general. Possible consequences to this is that the students will not have adequate theoretical knowledge when they finish their education and thus the status of university English studies may thus be diminished.
  • 673.
    Tunn, Matthew Anthony
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    The Politicisation of an Ethnic Minority in Scotland: The Mobilisation of the Crofting Community in the Western Highlands between 1860 and 18902004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The theme of this essay is the crofting community of the Western Islands and the North West Highlands of Scotland, United Kingdom. It examines the process of politicisation of the crofting community as an ethnic minority between the years of 1860 and 1890. This essay covers the topics of the Gaelic Revival, political and social changes on regional and national level, and rural unrest in the crofting regions between 1874 and 1890. The literature sources are changed dramatically during this time. They succeeded in becoming political force whereupon they gained recognition for their cause and retribution for past wrongs committed against them.
  • 674.
    Töyrä, Jessica
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Ledartexten – En genre för alla?2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker läsbarheten i ledargenren i morgontidningarna DN och SvD med hjälp av läsbarhetsfaktorerna; meningslängd, bisatsfrekvens, personliga pronomen och personord, LIX samt OVIX. Hypotesen som prövas i uppsatsen är att ledargenren, liksom skriftspråket i allmänhet, har gått mot ett allt ”enklare” och mer läsbart språk med mer inslag av talspråklighet. En annan hypotes är att DN som är en liberal tidning har ett enklare språk än SvD som är konservativ/moderat. Materialet består av sammanlagt 12 ledartexter från åren 2004, 2008 och 2012. Undersökningen är av kvantitativ natur och resultatet relateras till tidigare undersökningar om ledargenren.

        Undersökningens resultat ger stöd åt ovanstående hypoteser, då läsbarhetsfaktorerna visar på att ledargenren har fått ett mer läsbart skriftspråk, samt att DN är den tidning med mest läsbara ledare. Trots att ledargenren har blivit enklare, är den fortfarande en svår genre att läsa i förhållande till de flesta andra genrer. Ledargenren visar således även en hög skriftspråklighet.

  • 675.
    Ulrik, Magnusson
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Carl Peter Thunbergs resa till och vistelse i Japan (1770-1776)1996Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    I min uppsats redovisas Carl Peter Thunbergs resa till och vistelse i Japan under slutet av 1700-talet. Då var landet helt stängt för alla västerlänningar utom holländska medborgare som under vissa omständigheter kunde få vistas på ön Deshima. Thunberg kunde komma till Japan med hjälp av professorerna Burmannus som ville att han skulle samla in sällsynta växter där. I Japan agerade han som holländare. Detta kunde han göra eftersom han vistades på Kaplandet i nästan tre år för att lära sig det holländska språket och kunna uppträda som en äkta nederländare. Trots att hans rörelsefrihet var begränsad kunde han samla in en mängd sällsynta växter och bli den japanska botanikens fader. Detta skedde med hjälp från tolkarna och egna botaniska utflykter. Mitt resultat framkom genom att studera Thunbergs egen reseberättelse och att jämföra flera svenska historikers böcker om Thunbergs resa till Japan.
  • 676.
    Utternäs, Kristina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Simon Wiesenthal und seine arbeit1998Student paper second termStudent thesis
    Abstract [de]
    Dieser Aufsatz handelt von Simon Wiesentahl und seiner Arbeit. Zuerst gibt es eine kurze Biographie, damit man versteht wer er ist. Dann berichte ich über seine Arbeit und die Dokumentationszentren.
  • 677.
    van Manen, Ulrika
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Second Language Acquisition: A Study of Successful and Unsuccessful Incorporation of Progressive Verb Forms into Pupils’ Written Production2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to find out how well Swedish pupils succeeded in their use of the progressive verb forms. A comprehensive research has been carried out in the area of second language acquisition, in which an interest in the order of acquisition of a second language as well as verb forms also was included. The material for the study was collected from second year pupils at an upper secondary school and consisted of two consecutive writing assignments. The first assignment was preceded by the teaching of the progressive verb forms, which the pupils were implicitly expected to use in their writing. In the second assignment, no grammar lessons were given prior to the assignment. A comparison of the evolution of the use of the verb forms mentioned was then conducted. The result indicates an increase of an accurate use. One conclusion that can be drawn is that learner strategies and motivation are beneficial to second language acquisition, as well as learning a more accurate grammar.

  • 678.
    Velcic, Daniela
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    « La sultane et sa sœur »: Une étude narratologique à partir de la thématique de la sororité dans Ombre sultane d’Assia Djebar2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [fr]

    Ce mémoire est consacré au roman djebarien Ombre sultane, qui raconte l’histoire de deux femmes : Isma et sa coépouse Hajila, entre lesquelles se développe une sorte de sororité. À partir de la thématique de la sororité le mémoire cherche à analyser l’interaction du contenu et des trois aspects de la forme : la voix narrative, la focalisation et le temps narratif ; pour réaliser l’analyse nous utilisons une méthode narratologique, celle de Gérard Genette.

  • 679.
    Velcic, Matias
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Synen på livet i dödens spegel: Om livsideal och död, en mentalitetshistorisk studie av likpredikningar från 1700-talets Stockholm2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie över likpredikningar från 1700-talets Stockholm har som mål att undersöka seklets ideal, dödssyn samt samhällssyn hos överklassen. Vilka är de manliga och kvinnliga idealen och skiljer de sig åt? Detta genomförs med en kvalitativ textanalys av källmaterialet. Under 1700-talet var dygden framstående hos både män och kvinnor, med den skillnaden att dygden hos kvinnorna sammankopplas med gudfruktighet. Ytterligare centrala ideal är äkthet i sitt varande och plikttrogenhet. Inför döden uppfylls de döende av en Gudslängtan, och ibland viljan att lämna en ond värld. Böner, psalmer och nattvard utgör förberedelserna för den slutliga färden. Den samhällssyn som framträder sätter lagen före överheten.

  • 680.
    Vesterlund, Amanda
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Historiebruk vid Halmstads 700-årsjubileum2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen handlar om historiebruket vid Halmstads 700-årsjubileum 2007. Syftet med uppsatsen äratt öka medvetenheten kring hur man använder historia och att ta reda på vilken historia som förmedlades till Halmstadsborna under 700-årsjubileet och vilket historiebruk det speglar. Materialet som ligger till grund för undersökningen är den officiella jubileumsboken Epoker och händelser i Halmstad (2006) och maj- och junimånad ur två lokala tidningar, Hallandsposten och Hallands Nyheter. En kvalitativ textanalys tillsammans med Klas-Göran Karlsson typologi om historiebruk med Ulf Zanders tillägg har använts för att analysera källmaterialet. Undersökningen visar att det var främst Halmstads tidiga historia fram till 1600-talet som förmedlades och att det existentiella historiebruket var det dominerande historiebruket.

  • 681.
    Viberg, Ylva
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    "Tack för maten!"- Miljöns påverkan på barns ordval2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Påverkar dagomsorgen ett barns språkutveckling, och i så fall hur?I den här uppsatsen undersöks just den frågan. Jag har, under två veckor, besökt och spelat in åtta femåriga barn (fyra barn från dagis och fyra barn från dagmammegrupper.) och deras språk, för att uppmärksamma och jämföra eventuella skillnader och / eller likheter. I  uppsatsen diskuteras bland annat frågor som Finns det någon skillnad i ordförrådets utveckling hos dagbarn, jämfört med dagisbarn? och Finns det någon skillnad i barnens ordval?

    Ett stort tack till de barn och fröknar som deltog i undersökningen.

  • 682.
    Virgin, Sandra
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Fransk poetisk realism: interaktionistisk människosyn2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    För uppsatsen har ett antal filmer analyserats för att undersöka den interaktionistiska människosynen, samhällssynen, samt hur kvinnor gestaltas i de fransk poetisk realistiska filmerna. Metoden som tillämpats är den hermeneutiska med analys och tolkning. Vidare har den historiska kontexten, andra hälften av 1930-talet i Frankrike undersökts för att finna hur den kan ha påverkat filmernas utformining. Det interaktionistiska betraktelsesättet med betoning på relationer, handling och samspel ligger till grund för filmanalyserna. Av arbetet har framkommit att filmerna många gånger även delar den interaktionistiska människosynen med en psykologiserande. Relationerna grundar sig på personerns sociala förmåga, och de val de väljer att göra eller inte göra. Kvinnorna är ofta starka i sina roller, men oförmögna att påverka sina egna öden. Kärleken resulterar ofta i att någon av huvudkaraktärerna dör.
  • 683.
    Vodopija, Eva
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    A study of the Influence of some selected Latin and Greek words on the English language1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The English language is a language with many synonyms. This essay deals with some of the reasons why it is like that and how it became like that. Obviously, Latin and Greek have had some significant influence on the English language, partly because of all the invasions England had to endure and partly because both Latin and Greek were used as the scientific language all over Europe a long time ago and still are today. In that way the English language kept many words that originally were borrowed but later on became considered as English. Furthermore, this essay gives some historyof both Latin, Greek and the English language and shows the results of an investigation about whether Latin or Greek has had the most significant influence and whether there is any differnce i occurrence of Latin- and Greek-based words in American English and British English.
  • 684.
    Wagner, Jolina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    A study of Swedish Students' Mastery of English Words and Idioms2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The present study is based on results from a test given to students on different levels at a Swedish upper secondary school and a Swedish university, and it investigates students’ mastery of words and idioms. The main purpose is to investigate and compare the results from the different levels, and to compare students’ knowledge of words versus idioms. The results show that the vocabulary and idiom knowledge among the upper secondary students is rather low. On the other hand, the knowledge among second term university students is comparatively good.
  • 685.
    Wagner, Jolina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Der Identitätsprozess und die erinnerung Rosalinds in Monika Marons Roman "Die Überläuferin"2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [de]
    Meine Untersuchung basiert sich auf eine hermeneutische Textanalyse des Romans „Die Überläuferin“. Ich konzentriere mich hauptsächlich auf den Identitätsprozess der Protagonistin Rosalind. Aspekte wie Identitätsentwicklung, die Suche nach einem Ich, und die Erinnerung werden behandelt. In meiner Untersuchung will ich die Identitätsentwicklung der Protagonistin Rosalind des Romans „Die Überläuferin“ untersuchen. Meine Fragestellungen sind daher: o Wie kommt der Identitätsprozess/ die Identitätsentwicklung „des erzählenden Ich“ zum Ausdruck? o Gibt es Ereignisse die ausschlaggebende Faktoren für Rosalinds Identitätsprozess sind? o Inwieweit erinnert sich „das Ich“, kommen auch Verdrängungen vor und gibt es Erinnerungen, die Rosalind nicht selbst steuern kann? o Ich werde versuchen zu bestimmen, ob eine Destruktion des Ich vorkommt oder ob „das Ich“ sich eine neue Identität konstruiert?
  • 686.
    Wahlgren, Birgitta
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Volontärer i alla lände förenen eder! Bröstcancerföreningarnas och Reach to Recovery's Dynamiska Historia1994Student paper second termStudent thesis
    Abstract [sv]
    I uppsatsen behandlades i första hand uppkomsten och utvecklingen av bröstcancer- organisationerna samt volontärernas verksamhet. Vidare sattes ämnet in i ett större, historiskt sammanhang, där hälsa och ohälsa spelade huvudrollen. Dessutom gjordes en genomgång av folkrörelse- och föreningsväsendet och här gjordes en jämförelse mellan Sverige och övriga världen. Uppsatsen byggde på två viktiga hypoteser. Med den första avsåg jag att undersöka om, trots en enorm satsning i västvärlden på forskning, undersöknings- och behandlingsmetoder samt en allmän höjning av omvårdnaden, det ändå förelåg behov av stöd genom volontärerna i bröstcancerorganisationerna. Vid min andra hypotes utgick jag från att i Sverige bildade vi föreningar för "allting" även när det gällde sjukdom och handikapp. Jämförelse gjordes främst mellan Sverige och USA, när det gällde bröstcancerorganisationerna och volontärernas arbetssätt. Båda hypoteserna kunde verifieras. Slutligen granskades de stora bröstcancerkonferenserna, som med början 1980 hållits vartannat år i Europa.
  • 687.
    Wahlstedt-Janson, Carina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    A Study of the Development of English Vocabulary and Grammar among Swedish Beginners of English2005Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]
    The present study concerns the development of English vocabulary and grammar among two grade four classes of Swedish nine-year-old beginners at Kyrkskolan and Klockargårdskolan in Halmstad. The methods used are interviews and classroom observations. The term before English was introduced as a subject, a preliminary study was performed where the students were asked about their knowledge of English words. This vocabulary from the preliminary study given as a closed question interview, alongside open questions of vocabulary and tests of various grammar items were used as material in the study. Apart from improved knowledge of the most acquired word classes and grammatical items and how these changed over time the study resulted in some interesting observations. Learner language, for instance chunk learning, guessing and combining parts and whole phrases appeared before English was introduced to these particular students as a school subject.
  • 688.
    Wahlström, Jasmine
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Svensk Ungdomsfilm och ”Den Andre”: Analys av gestaltningen av invandrare i svensk ungdomsfilm2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Utgångspunkten för denna uppsats var att analysera gestaltningen av invandrare och utom-svensk kultur i svensk ungdomsfilm med syftet att uppmärksamma en eventuell bristande mångfald. Tillsammans med teorierna postkolonial teori och sociologi har sex utvalda filmer inom mellan åren 2006-2012 analyserats med problemställningar som ska lyfta fram den tänkbara frånvaron. Anledningen till problematiseringen av svensk ungdomsfilm kommer från kännedomen att ungdomsfilmens målgrupp är lättpåverkad och därför anser jag att denna genre har ett större ansvar när det gäller förmedling av ideologier och människosyn. Det samlade undersökningsmaterialet tyder på en omfattande avsaknad av icke-svensk etnicitet i filmer med svenska huvudkaraktärer, samt att de filmer som innefattar andra kulturer ofta skapar en intrig kring huvudkaraktärens etnicitet.  

  • 689.
    Wallin, Ian
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Brädgårdskonflikten i Halmstad 1931. En händelse som upprörde sinnena1995Student paper second termStudent thesis
    Abstract [sv]
    Om brädgårdskonflikten i Halmstad 1931 har åtskilligt skrivits, eftersom den har ansetts vara upptakten till en serie oroligheter som kulminerade med de tragiska dödsskjutningarna i Ådalen samma vår. jag har frågat mig varför en konflikt som rörde så få 50-150 arbetare beroende på säsong kunde få så vittgående konsekvenser? Jag har huvudsakligen använt mig av stadens tre tidningar som källor för att få en så allsidig belysning av skeendet som möjligt. Faktiska uppgifter om Sverige och Halmstad har jag hämtat ur ett uppslagsverk från tiden. När frågetecken uppstått har jag sökt information där den stått att finna.
  • 690.
    Wallin, Jonas
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Neorealistiska drag i modern italiensk film1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen analyserar sex moderna italienska filmer utifrån ett filmhistoriskt perspektiv och med en hermeneutisk metod. Syftet är att se om och i så fall hur det neorealistiska arvet kan spåras i dagens italienska film. Utgångspunkten ligger i den italienska filmhistorien och i André Bazins teorier om den neorealistiska filmen. I slutsatser och sammanfattning framgår att det finns likheter mellan den neorealistiska filmen och dagens italienska film. Trots att regissörernas personliga stilar skiljer sig mycket från varandra i de sex filmer jag valt, finns det många likheter mellan neorealismen och dagens filmproduktion i Italien. Det finns också en hel del skillnader, men det neorealistiska arvet är tydligt.
  • 691.
    Waltersson, Emma
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Rätt eller fel?: En språkpsykologisk och språkvetenskaplig undersökning om vardagliga språkfel2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    De båda ämnena språkpsykologi och språkvetenskap behandlas gemensamt i den här uppsatsen.

    Den gren som valts ut för att undersöka de språkpsykologiska och språkvetenskapliga ämnena är språkfel som går att se i vardagliga texter. Språkfel i skrivna texter kan vara allt från särskrivningar, meningsbyggnadsfel till felstavningar och slarvfel. Det är dessutom inte alltid, lätt men ibland för lätt, att se språkfel i olika texter. Hursomhelst är det ett vanligt fenomen i såväl tidningar, översättningar, uppsatser som skönlitterära verk. Vissa fel är lättare att se för vissa personer än andra. Med dagens språkprogram och skrivprogram, som inte alltid är fullständigt tillförlitliga, kan det ibland bli svårt att upptäcka vissa fel. Ordet kan nämligen vara rättstavat enligt rättstavningsprogrammet men ha en anan betydelse än vad som är meningen.

    I undersökningen som följer har de vanligaste språkfelen studerats och frågor som ställts har handlat om hur lätt respektive svårt det kan vara att upptäcka språkfel.

  • 692.
    Wandland, Louise
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    "We Couldn't Fathom Them at All": The Complex Representation of Femininity in Jeffrey Eugenides' The Virgin Suicides2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Jeffrey Eugenides' The Virgin Suicides tells the story of adolescent boys gazing at the five Lisbon sisters, who captivate the entire neighborhood with their blond hair and youthful beauty. The young women are positioned as objects, merely to be gazed upon by the male narrators, who by watching them seek to gain knowledge of life and death. Therefore, the novel risks adhering to a traditional, patriarchal theme, where men are the active subjects and women are the passive objects. By reading against the grain and focusing on the sisters' stories told in glimpses through the narrators' voices, however, it emerges that The Virgin Suicides carries a feminist message that runs counter to the objectification and silencing of the young women.

  • 693.
    Wassenius, Cecilia
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    J. D. Salinger's "The Catcher in the Rye" as a Reflection of the Social Structure of the Postwar Period.2000Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]
    My aim is to investigate the novel’s impact on society and see how it criticizes it but I will also show how it fits into that period’s social structure and is a result of it. I will try to find out how strong the forces of power in society rule and decide how people ought to live their lives and how strongly people are influenced by the norms society establishes even if they do not intend to be influenced or claim not to be. I intend to show how hard it is to resist and how much easier life is if one fits into the stereotyped frame that is created by power. What I am going to prove in this essay is that we will all be caught and captured by the claws of society without any chance of escaping.
  • 694.
    Wassman, Jonas
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Vad hade hänt om Zhang Yimou och Wong Kar-Wai gjort film i den andres land?2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen avser att diskutera i vilken utsträckning som produktionsförhållandena kan påverka filmproduktion. För att ge underlag åt diskussionen används de två regissörerna Wong Kar-Wai från Hongkong samt Zhang Yimou fråm Kina. Att regissörerna är valda från de här två regionerna har att göra med den gemensamma historia och kultur de regionerna har, men också på grund av de skillnader i de olika samhällena som växt fram i deras senare historia. Genom att tillämpa auterurteorin på utvalda verk av regissörerna och marxistisk teori på produktionsförhållandena, men också en genomgång av de båda samhällenas historia, samt filmhistoria ges det en introduktion till faktorer som jag anser väsentliga för en sådan diskussion. Filmreferaten fyller ingen större funktion om man har sett filmerna nyligen och har inget större värde om man inte behöver fräscha upp minnet av filmernas handling. I den smältdegel som slutligen uppstår blir min slutsats inte av något större värde i sig, men kan sammanfattas med att det finns tecken på att regissörernas filmer hade sett annorlunda ut om de gjort filmerna under den andres förhållanden. Däremot är det en introduktion till en frågeställning och en grund som lämpar sig väl för fortsatta studier.
  • 695.
    Wedding, Gun
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Learning and retaining new vocabulary: A study of how students in two Swedish upper secondary school classes acquire words2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The aim of this essay is to find out how students acquire words. The study, which was conducted in two classes at an upper secondary school in Sweden, investigates how well students learn and retain words which they have only practiced on one occasion. It also wants to show whether there is a difference in acquisition if the learner has practiced the words in context or just in a word list. The hypothesis that words presented in context would be easier to remember than words presented in isolation could not be established in this study. The results point at the fact that learning words, retaining them and being able to use them is a long process. Remembering words, which the students had only practiced an one occasion, proved to be very hard. This shows that teachers must ensure that new words are repeated, if not, it is likely that many will be forgotten.
  • 696.
    Weinstock, Linda
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Människosyn på film: en analys av människosynen i Vietnamkrigsfilmer2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen har med hjälp av fyra teorier om människosyn på film analyserats utifrån elva olika filmer. För att skildra vilka människosyner som finns i vilka filmer, har jag sammanfattat olika scener och sedan mer djupgående analyserat dem. Detta har lett till att man kunnat urskilja vilka människosyner som förekommer hos rollkaraktärerna och i vilket sammanhang de uppkommit.
  • 697.
    Wester, Karin
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Male and Female Conversational Strategies in ‘Friends’2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    This study is a conversation analysis which focuses on three main areas: 1) interruptions, 2) topic control and dominance in a conversation and 3) ‘powerless language’. The aim of the study is to investigate the different roles men and women play when interacting in cross-sex and same-sex conversations concentrating on interruptions, topic control and dominance in a conversation and ‘powerless language’. The primary material used in the analysis in this study are sequences from the TV show ’Friends’.
  • 698.
    Westerling, Isabella
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    En postkolonial analys om det japanska: "Lost in Translation" och "Still Walking"2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen använder postkolonial teori för att analysera och jämföra hur filmerna ”Lost in Translation” av Sophia Coppola (2003), och ”Still Walking” av Hirokazu Koreeda (2008), skildrar Japan, japansk kultur och japaner. Valet föll på dessa två filmer av främst tre orsaker: de utspelar sig i Japan; är mer svårtolkade relationsdramer; och utspelar sig i nutid. I ”Still Walking” företräder Japan sig själv, medan amerikaner företräder Japan i ”Lost in Translation”. Innebär det egna företrädandet en medmänskligare bild av japansk etnicitet? Vad avgör om en film präglas av en kolonial diskurs eller utgör en antikolonial skildring? Jämförelsen av filmerna förväntas besvara dessa frågor. Hermeneutiken som kunskapsideal tillåter att forskaren medvetandegör sina egna värderingar. Fokus i uppsatsen läggs på den hermeneutiska cirkeln, misstankens hermeneutik, samt den symtomala tolkningsstrategin som tar hänsyn till historiken gällande förhållandet mellan USA och Japan. Forskningsresultatet visar slutligen att ”Lost in Translation” genomsyras av kolonial diskurs då det allomfattande budskapet är att väst och öst inte kan mötas. ”Still Walking” utgör däremot en antikolonial skildring som ger en mångtydig bild av japansk etnicitet.

  • 699.
    Westerlund, Anna
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Litteraturen under kulturrevolutionen: Om litteraturen i Kina kring kulturrevolutionen och kommunisternas ideal och den litterära praktiken.2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsens syfte är att klargöra skillnaderna mellan de litteraturideal som Mao Zedong satte upp i sin föreläsning i Yenan 1942, och den litterära praktiken i Kina kring kulturrevolutionen. Detta görs med en jämföran i analys av Luxuns (1881-1936) noveller och exempelberättelser mot en socialpolitisk bakgrund. Exempelberättelserna, som följer idealet, är ensidiga och icke skölitterära då de endast har ett politiskt syfte och innehåller återkommande teman såsom självuppoffring och hårt arbete. Luxuns noveller är mer skönlitterära, och följer på så sätt inte idealen, och har heller inte ett så direkt uttalat revolutionärt budskap som exempelberättelserna.
  • 700.
    Wiberg, Ida
    Halmstad University, School of Humanities (HUM). Halmstad University.
    Över haven, tur och retur: Med huvudsaklig fokus på kvinnlig utrikes migration till och från Halmstad 1870-18942010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Mellan år 1845-1930 utvandrade ca 1,3 miljoner svenskar. Hallands län tillhörde de län som förlorade flest invånare till följd av emigrationen. Halmstad var länets enda industrialiserade ort, tillika länets residensstad.

    Den svenska massemigrationen förknippas i hög grad med Nordamerika, men emigrationen från Halmstad gick även i stor omfattning till vårt grannland Danmark och, i någon mån till Tyskland.

    Syftet med denna studie är att studera kvinnornas utrikes migration, med utgångspunkt i Halmstad, för att se vilka kvinnor som migrerade, vart de migrerade, i vilket sällskap de migrerade, och i vilken utsträckning de migrerade. Resultaten kompareras även med manlig utrikes migration. Materialet som används är till största del primärmaterial från Halmstads församlings in och utflyttningslängder.

    Studier av Halmstads kyrkoböckers in- och utflyttningslängder har bland annat visat, att man i hög grad emigrerade till Danmark och Amerika, men inte till Tyskland, och att det främst var ensamstående unga kvinnor ur det sociala lägre skikten som migrerade. Komparationen med männens migration visade, att fler män än kvinnor remigrerade, medan de kvinnliga emigranterna var i majoritet. Skillnader mellan männens och kvinnornas destinationer och destinationsändringar över tid förekom, liksom deras delvis olika pull och push-faktorer.

1112131415 651 - 700 of 730
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf