hh.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
127128129130131132133 6451 - 6500 av 6682
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 6451.
    Wichmann, Saskia
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Nieuwenhuis, Jan-Willem
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Evaluation and Improvement of an Industrial Retailer’s Level of Marketing Channel Integration: A Cross-Border Case Study from the Maintenance, Repair and Operations Sector Taking the Perspective of the Physical Store2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 80 poäng / 120 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis aims to answer the research question of how an industrial retailer’s level of channel integration can be evaluated and improved. A conceptual model is developed and applied in a case study context of the shop channel of a large international industrial distributor of maintenance, repair and operations goods. Marketing channel integration is proven to improve customer satisfaction, customer loyalty and customer expenditure - despite these benefits, there does not exist any evaluation method that helps researchers or practitioners determine the level of channel integration of an industrial retail channel. The case study follows a mixed method approach and uses qualitative data from in-depth interviews with 11 managers and 24 employees, as well as quantitative data from a management survey with 26 respondents. Using the conceptual model the shop channel of the German parent company was rated at a multi-channel level of integration and the Dutch shop channel at a multiple channel level of integration. Any improvement to the level of channel integration of an industrial retail channel depends on the understanding of and commitment to the integrated channel strategy by the shop management.  

  • 6452.
    Wictor, Ingemar
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    A Born Global Company’s Way to Growth2011Övrigt (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    In this paper, a Born Global company is studied, with the aim of investigating how it has developed from 1990 to 2007. Which growth stages can we identify over time? Which factors influence these stages? The method used is the case study and the information was gathered through interviews and secondary data. For the theoretical approach, I have used the indicative ‘stages’ of the growth/life-cycle modelsby Churchill and Lewis (1987) and Smallbone and Wyer (2006), a framework focusing oninternational growth, international market strategy, international entrepreneurship and cultureand international organisation. The Rubber Company was studied from 1990 to 2007, which suggests that three CEOs have been in charge of the company; the founder, external CEO I and CEO II. The company’s development and expansion over the study period were followed and related to the stages of growth/life-cycle model and theoretical framework. The stages analysed are the Entrepreneurial stage (1990–1999), the Expansion stage (2000–2004) and the Industrial stage (2005– ). The three CEOs took part in different stages, which affect firm development. The Rubber Company is still growing and very entrepreneurial, over time lifting its development curve to newlevels. Market strategy has changed from distributors to subsidiaries. Unknown global segmentshave been developed. Critical incidents over time have been the founder’s way of acting during the second stage in relation to CEO I, who came from a much larger company with a strong support staff. In combination with the fact that the founder was still the owner and had the power, this did not make it easy to change the company to a new stage of development. He also did not have the experience of working in a smaller company. CEO II already had a close relationwith the founder and thus he was more quickly accepted. During the Industrial stage, the new investor supported the firm’s strong development.The ongoing Entrepreneurial stage on the business development curve indicates even faster growth for the Rubber Company. For that situation, entrepreneurship strategies must be more open, decentralised and teamwork-oriented. Another management style is later required to leadand expand the company. Since 2005, the company has been in the Industrial stage; i.e.expanding even faster in the global market. A value-added pricing concept has been developed. The company’s external focus on customers and relations is very important. CEO II suggests that traditional multinationals have too much of an internal focus. The learning process in the Rubber Company has been present from inception, but the firm hashow become more professionalised through international workshops. For the culture and vision,it is important to agree on the internal values of the company all over the world – the “CompanyWay” of doing business. Entrepreneurship strategies have changed from an entrepreneur deciding in most cases to a more coaching style of leadership. New owners have now invested inthe company and capital for expansion is available.The most interesting question is how the Rubber Company grows over time and how management continuously manages to shift the life-cycle curve to new levels. A Born Global company grows and develops in its special way according to the prevailing theory. However,when it is growing, it is more and more like a traditional company but still with an extreme entrepreneurial focus, in some cases because of the founder.

  • 6453.
    Wictor, Ingemar
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Born globals: explanations to rapid internationalisation2006Licentiatavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
  • 6454.
    Wictor, Ingemar
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Born Globals, Networks and Management2013Ingår i: The 16th Annual McGill International Entrepreneurship Conference: Researching New Frontiers: The Conference Program and Collection of Short Summaries, 2013, s. 103-103Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Many studies have been focusing the entrepreneur and the international market situation for the Born Global Company as parts of developing the company and its growth. Networks have also been studied over time but not so much value creating networks from an internal perspective in relation to the company’s management. Networks are important and can be used to “involve help in overcoming perceived barriers on cultural and regulatory issues, those associated with locating partners, plus other matters deemed important to specific management teams” (Crick, 2009, p. 466). Cooney (2009) found evidence of a positive relationship between entrepreneurial teams and high-growth firms.

    This study will take its starting point in the conceptual framework of Andersson and Wictor (2003): The Entrepreneurs, Networks, Globalisation and Industry. The study will deepen especially the knowledge about networks and how the management works developing the company and making it profitable. The purpose of this paper is to investigate how value creating networks are used in Born Global companies and how management acts.

    In this quality study data has been collected through a case study. For this a conceptual framework has been developed. How does the management work in Born Global Companies?

    Results which were found, was that different networks were handled differently. Building a strong and profitable company is due to how you work with your core manufacturing, outsourcing and your strategic situations in the company, how you handle your suppliers and who is responsible in your management team. In this case they have built up strong and close relationships to the suppliers and have for strategic reasons taken over strategic equipment suppliers. The management has to be aware of and define what is core manufacturing and not. It may be the easiest way to outsource but is it the best in the long run? To compete you should build a strong local network and if possible automatize your core manufacturing. The CEO has to take his or her responsibility for strategic operative situations. To decide the different roles are important in the management team. The entrepreneur’s charismatic leadership is important for empowering the organisation and its acting and for creating interesting ‘value creating networks’. Theoretical implications may be to deepen this study even more in many more companies. To study the relation from the suppliers and the customers perspective would very interesting. Practical implications are for the management to be aware of how important the strategic questions are for the management to handle in an efficient way. The board members have to be aware of what they delegate of the core business so the CEO can work with distinct roles and to secure that networks are built for supporting a profitable development. This will be even more important in the future through the Chinese competition.

    This is an on-going study and will be presented in a final paper.

  • 6455.
    Wictor, Ingemar
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Born Globals: Rapid International Growth in New Ventures2012Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The traditional theories developed by Johanson and Vahlne (1977, 1990) and other researchers ofinternationalisation have long been questioned because of the fast-changing environment and deregulations. In particular, for Born Global firms, namely a company that has achieved a foreign sales volume of at least 25% within three years of its inception and that seeks to derive significant competitive advantage from the use of resources and the sales of outputs in multiple countries (Andersson and Wictor, 2003, p. 254), itis a question of surviving by establishing in many markets in a short period of time.This thesis summarises five papers. Paper 1 showed that the CEO´s perception and the fast changing environment push small firms to internationalise and that younger CEOs have an important role in expanding the firm. This is often because of their experiences accumulated inthe organisation over time or because the entrepreneur has been exposed to the international arena and information technologies, which can explain why some small firms continue to expandtheir international activities.The conceptual framework in paper 2 comprises four factors that influence Born Global firms:entrepreneurs, networks, industry and globalisation. To succeed in establishing a global firm it isimportant to have certain resources, such as an entrepreneur with international experience and strong networks. A Born Global entrepreneur is distinguished by his interest and motivation todo business abroad and his vision for the future.Paper 3 focuses on the importance of Born Globals’ foreign market channel strategies. The decision to establish a new market is of great importance for the long-term survival of the company. In this comparative case study, four companies that display different foreign entrymodes are compared. We found that these companies had very different market channel strategies even though they internationalised rapidly.Paper 4 is a study of four companies that indicates that their CEOs are active and involved in making strategic decisions in all parts of a Born Global firm’s value chain activities. Decisions on localisation and outsourcing are influenced by the entrepreneur’s definition of his firm’s core competencies. However, factors outside the firm are also an influence: potential suppliers,outsourcing of manufacturing and potential partners in distribution, especially relating to the riseof new emerging markets (e.g. China). The importance of coordinating value chain activities also influences the localisation of different activities. Entrepreneurs aim to arrange value-creating networks to secure their core manufacturing processes and close relations with local suppliers when they outsource products. In such a case, the entrepreneur can be seen as an orchestrator ina virtual organisation. The ‘global factory’ concept can be adjusted to fit locally for a Born Global company and its environment. Paper 5 focuses on a Born Global company’s way to grow and is a longitudinal study of acompany over 17 years (1990–2007) and its development in the different stages in the growth/life-cycle curve. From inception, the vision is already strong to go global. During thea bove period, the founder, external CEO I and CEO II were interviewed to assess whatcharacterises the different stages of growth over time compared with the growth/life-cycle model of Smallbone and Wyer (2006). The company is still growing and very entrepreneurial. The leadership has changed from a deciding style to a more coaching way of leading. Themanagement and organisation have changed to be more professionalised and team-oriented over8time. Entrepreneurial teams have also become more and more important for transferring knowledge to individuals in the organisation.The traditional models of Johanson and Vahlne (1977, 1990) point out that learning at an organisational level is a main factor in international development over time. However, a way to speed up the development of Born Global firms is entrepreneurial background with long experience and different knowledge serving his vision for the company. Nevertheless, theknowledge transfer from the entrepreneur and his team to the organisation is important. Knight and Cavusgil (2004, p. 137) find that “Born Globals pose an important new challenge to traditional views on the internationalization of the firm”.Johanson and Vahlne (2003) study what happens in companies because of rapid changes in the environment. They suggest that the Uppsala model is still valid, but that the early stage of a firm’sinternationalisation is important to study. Organisational learning is carried out at an individual and an entrepreneurial level. Johanson and Vahlne (1977) focus on the importance of the people working in a market and their learning. In their latest published article by Schweizer et al. (2010,pp. 368–369), they argue that “it is the liability of outsidership rather than the liability offoreignness that gives rise to internationalization difficulties. Outsidership implies that the firm isnot a member of relevant networks. Internationalization can be seen then as taking steps tobecome an insider in relevant networks in focal foreign markets … In their last study it emphasizes the entrepreneurial facets of a firm’s internationalization process”. The above defined background of the entrepreneur, his entrepreneurial way of working and his experience from former jobs also means that he already has the networks necessary for international expansion.The entrepreneur and his team in a Born Global company must from the beginning have the capability and knowledge of the environment and market in a country to establish in the new market as well as the understanding of how to manage the company and organisation. If they do not have this knowledge, they must have a network from which to extract this information. The entrepreneur has to be strongly involved in building and sustaining relationships with both customers and suppliers. In the organisation, he also has to build a powerful culture with decentralisation and empowered employees. The leadership in these companies is charismatic,employees are empowered in their jobs and the teams are entrepreneurial. Employees are therefore also allowed to make their own decisions within certain limits. Networks are important to overcome “perceived barriers on cultural and regulatory issues, those associated with locating partners, plus other matters deemed important to specific management teams” (Crick, 2009, p. 466). Coviello and Cox (2006) find that a company’s network is aresource when it is working with acquisitions and important recruitments. For companies growing over many years such as the Rubber Company studied herein, networks change and the chairman’s networks can be of great importance when core individuals should be recruited as an important part of the company’s strategies.

  • 6456.
    Wictor, Ingemar
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    The importance of value chain in born globals2009Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 6457.
    Wictor, Ingemar
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    The Management of Value Chain Activities in Born Global Companies2011Övrigt (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Purpose

    The purpose of this study is to investigate how Born Global companies’ value chain activities are managed and organised.

    Methodology

    This study explores how Born Global firms’ activities are managed and organised through qualitative research using secondary data and interviews with the entrepreneurs and CEOs offour Swedish Born Global firms.

    Findings

    This study indicates that CEOs are active in making strategic decisions in all parts of a Born Global firm’s value chain activities. Decisions on localisation and outsourcing are influenced by the entrepreneur’s definition of his firm’s core competencies. However, factors outside the firmare also an influence: potential suppliers, outsourcing of manufacturing and potential partners indistribution, especially relating to the rise of new emerging markets (e.g. China). The importanceof coordinating value chain activities also influences the localisation of different activities. The use of value-creating networks is important for Born Global companies. These networks,especially local ones, can also be seen in connection with the ‘global factory’ concept but adjusted to the Born Global Company and its international environment.

    Research limitations/implications

    This study provides a deeper understanding of how entrepreneurs in Born Global firms are involved in decisions regarding all parts of the value chain. A limitation is that it has focused onthe value activities within these firms. Future studies should also investigate how the relationship with other actors in the value chain (e.g. suppliers and distributors) influences the development of Born Global firms.

    Practical implications

    It is important to focus on strategic decisions in all parts of the value chain in global settings. The management team needs to create an organisation that can deal with operative matters and work without the direct supervision of top-level management.

    Originality/value

    This paper takes a holistic view of all parts of Born Global firms’ value chain activities and the role of the entrepreneur and management in the value chain, which few previous studies have investigated.

  • 6458.
    Wictor, Ingemar
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Andersson, Svante
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Charismatic leadership and empowerment in born globals2010Ingår i: McGill International Entreprenurship Conferences Series / [ed] Hamid Etemad, 2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 6459.
    Wictor, Ingemar
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Andersson, Svante
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    The Importance of Leadership and Vision in Born Globals2012Ingår i: Business and Management Research, ISSN 1927-6001, E-ISSN 1927-601X, Vol. 1, nr 1, s. 13-25Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Since the beginning of the 1990s studies of Born Global companies has become a major topic in internationalizationliterature. Earlier research has pointed out the importance of the entrepreneur in the born global firm’s internationaldevelopment. Even if many studies have been done which identify the impact of entrepreneurs and management onfirms’ internationalisation and behaviour few studies have focused on leadership in Born Global Companies. Followingearlier research, the aim of this paper is to investigate how the entrepreneur uses his/her vision in Born Globalcompanies. The main findings and conclusions are that the entrepreneur and his/ her vision have an important role inthese companies. The vision is like an umbrella and affects many important parts of the company, such as organisation,communication, recruitment, knowledge transfer and other parts that will form the company’s culture. The born globalentrepreneurs create the company values and motivate the employees in the organisation. The Born Global leaders sharethe power with subordinates. It is crucial to delegate operational decisions to subordinates so the entrepreneur can workwith strategic issues fostering the firms’ international expansion. Communication is open and straight with an openatmosphere in the culture. Good communication is important when building goals, values and conveying the leader’svision. Even if the entrepreneurs motivate their employees in a positive way the entrepreneurs still have a tight control ofthe company. The main implications from this study are that the entrepreneurs in The Born Global firms have been ableto create an innovative culture in the firm that creates international growth.

  • 6460.
    Wictor, Ingemar
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Andersson, Svante
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    The Importance of vision in born global companies2011Ingår i: Research on Technology, Innovation and Marketing Management 2009‐2011: Introducing the Research Area of Innovation Science / [ed] Sven-Åke Hörte, Halmstad: Högskolan i Halmstad , 2011, s. 37-53Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Purpose – The purpose of this paper is to investigate how the entrepreneur uses his vision in Born Global companies. Design/methodology/approach – In this qualitative study, data has been collected by carrying out case studies of three companies. The main approach has been to study the role ofvision, leadership and communication in these companies. Findings – The entrepreneur and his vision is very important in a Born Global company. The vision is like an umbrella and affects many important parts of the company, such as communication,r ecruitment, knowledge transfer and other parts that will form the company’s culture. After a few years these items will help to create the company’s handbook, which will form the guidelines for how employees in the company work and act. Even if the entrepreneurs motivate their employees in a positive way, so that they can develop and do a good job, the entrepreneurs still must control the company. Research implications – This is an area where much more research needs to be done. In this study the entrepreneurs have been interviewed. To get more information the employees need to be interviewed. Practical implications – Implications for traditional small to medium‐sized enterprise (SME) companies could help to understand what happens in Born Global companies. Originality/value – This paper uses a view of the visionary perspective to study the three companies. This could be used by more traditional companies to discover new areas of potential.

  • 6461.
    Wictor, Ingemar
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Andersson, Svante
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for Technology, Innovation and Marketing Management (CTIM2).
    Mullern, Tomas
    Jönköping International Business School, Jönköping, Sverige.
    Leadership and organization in born globals2013Ingår i: Current Issues in International Entrepreneurship / [ed] Hamid Etemad, Tage Koed Madsen, Erik S. Rasmussen, Per Servais, Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing, 2013, s. 38-69Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 6462.
    Wictor, Ingemar
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Andersson, Svante
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Müllern, Tomas
    Jönköping International Business School, Sweden .
    Leadership and Organisation in Born Globals2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 6463.
    Widercrantz, Sofia
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Carlsson, Josefin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Värdeminskning av Goodwill: En komparativ studie mellan regelverken K3 och IFRS2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Förvärvad goodwill är en immateriell tillgång som uppstår vid ett rörelseförvärv, i redovisningen hos det förvärvande företaget. Detta om köpeskillingen överstiger det förvärvade företagets nettotillgångar. Denna tillgång får redovisas i balansräkningen, enligt både K3 och IFRS. Historiskt sett har det varit en stor variation mellan länder angående redovisningen, och även kring hur goodwill hanteras. Det återstår fortfarande skillnader mellan nationella och internationella regelverk, angående goodwillpostens värdeminskning. Större svenska onoterade företag kan välja att redovisa enligt antingen K3 eller IFRS, och dessa regelverk har olika värdeminskningsmetoder för tillgången; avskrivning kontra nedskrivning. I detta arbete undersöks hur dessa metoder skiljer sig åt. Värdeminskningens påverkan på företagets rapporter undersöks också. Dessa rapporter, i sin tur, utgör en del av investerarnas beslutsunderlag. Arbetet undersöker även de eventuella signaler som företaget sänder ut i samband med redovisningen kring goodwillposten.

    Egenkonstruerade typfall har skapats för att påvisa regelverkens skillnader. Dessa typfall har applicerats på ett fiktivt företag, vars omsättning och kostnader hålls konstanta, för att tydliggöra värdeminskningsmetodernas påverkan. Det fiktiva företaget, och konsekvenserna av metoderna, har observerats under fem år. Utifrån företagets finansiella rapporter kan aktuella nyckeltal beräknas. Med hjälp av signalteori, de båda regelverken, de konstruerade typfallen samt framräknade nyckeltal kan en analys genomföras för att bedöma vilka signaler hanteringen av goodwill sänder ut till investerarna.

    Resultatet av denna studie visar att regelverkens olika metoder, för hanteringen av goodwillpostens värdeminskning, skiljer sig kraftigt åt. K3:s metod kan uppfattas som en enklare strategi, medan IFRS:s metod är betydligt mer komplicerad och kräver mer från företaget i form av tid, kapital och resurser. Vidare illustrerar studien påverkningarna som värdeminskningsmetoderna medför, både på de finansiella rapporterna och på företagets nyckeltal. Det här, i sin tur, leder till att investerarna, givet det regelverk som företaget följer, får tillgång till skiftande mängd information som även kan vara av varierande kvalitet.

  • 6464.
    Widing, Lizette
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för lärande, kultur och samhälle (CLKS).
    Nilsson, Pernilla
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för lärande, kultur och samhälle (CLKS).
    Granklint Enochson, Pernilla
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för lärande, kultur och samhälle (CLKS).
    A Student-Active Approach to Science Models and Representation: A Way to Improve Scientific Language of Second Language Learners?2019Ingår i: The beauty and pleasure of understanding: engaging with contemporary challenges through science education, 2019Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Recent years changes have taken place in European and Swedish schools. The classroom situation has in many schools changed from single-lingual to multilingual. A larger number of students in Sweden are in the beginning of speaking Swedish but who participate in the same teaching as native speakers. The science disciplines, primarily chemistry, are experienced as difficult by many students because chemistry is abstract and contain many subject-specific concepts. It is a great challenge for teachers to offer teaching adapted to all students regardless of first language.

    This study intends to investigate how a student-active approach to representations and models in chemistry might be a way to develop the scientific language of second language learners. Active student approach to  properties of polymers is a concrete way to visualize and discuss chemical bonding, often perceived abstract otherwise. The study is conducted in a multilingual class, with eight different first languages represented, in upper secondary school in Sweden. The teacher and majority of the students speak Swedish as their first language. Since several languages are represented students cannot use code switching or translanguaging when learning chemistry, to the same extent as in bilingual contexts. In this study, learning is approached as a sociocultural activity focusing on how scientific language develop through interaction with others. Data is collected from classroom practices using audio and video recordings and followed up with semi-structured interviews. Language is analysed from the perspective of adequate scientific language and correct use and understanding of subject-specific concepts using a thematic coding approach. To increase validity intra-rater reliability are used. As the amount of research on how second-language learners use subject specific language while working with models and representations in chemistry is limited, this study might provide useful information about new strategies to improve scientific language of second language learners.

  • 6465.
    Widén, Hanna
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Björklund Reijnow, Johan
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    En lysande studie om läroböcker i fysik: En text- och bildanalys om det fysikaliska fenomenet ljus i två läroböcker för årskurs 4–62018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I grundskolan förväntas elever tillägna sig kunskaper om naturvetenskapens begrepp, processer och teorier, för att förstå olika fysikaliska, biologiska och kemiska samband. Forskning visar att de naturorienterande ämnena har störst andel elever som inte uppnår kunskapskraven efter avslutad grundskola, vilket kan bero på att innehållet i läroböcker är otillräckligt i förhållande till aktuella styrdokument och forskning. Innehållet i text och bild kan ha ett diffust samband samt att vardagsanknytning saknas, vilket kan göra kunskapen svårtillgänglig för elever. Syftet med studien är att analysera vilka förutsättningar för lärande läroböcker för årskurs 4–6 i de naturorienterande ämnena erbjuder elever i grundskolan. De forskningsfrågor vi kommer besvara är: 1) hur framskrivs det fysikaliska fenomenet ljus genom texter i två läroböcker för årskurs 4–6? 2) hur representeras det fysikaliska fenomenet ljus genom bilder i två läroböcker för årskurs 4–6? Vi har utfört en kvalitativ studie och använt en läsbarhetsanalys samt en bildanalys för att bearbeta vår data. Resultaten visar att läroböckerna inte sätter kunskapen i ett större perspektiv. De visar även att alternativa uppfattningar om fenomenet ljus kan uppstå genom de båda läroböckerna. Ytterligare resultat är att läroböckerna ställer höga krav på elevers läsförmåga, samt att de ställer olika krav på elevers förkunskaper genom de analogier som används. Resultaten visar även att läroböckernas språk och kontext framskrivs och representeras på ett enkelt eller ett avancerat sätt. Vår slutsats är att de två läroböckerna ger olika förutsättningar för lärande, och att ingen av dem ger tillräckliga förutsättningar på egen hand. Detta ställer höga krav på lärares förmåga att kritiskt granska läroböcker och komplettera undervisningen på rätt sätt, i förhållande till de förutsättningar läroböckerna ger.

  • 6466.
    Wiener, Ted
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    Johan, Claesson
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    Lärarreflektion – en produkt av utbildning eller ett godtyckligt funderande?: - en studie i hur lärare använder sig av reflektion i sitt yrke2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Reflektion kom under 1980-talet att bli ett centralt begrepp inom pedagogiken för att belysa och förklara läraryrkets professionalitet. Idag menar däremot vissa forskare och teoretiker att reflektionens initiala nytta har förbytts till att istället vara en förklaring till läraryrkets låga professionsstatus, och att detta beror på en inflationsartad användning av begreppet. Detta till trots används begreppet reflektion flitigt i såväl lärarutbildning som elevers styrdokument, något som vi i denna uppsats tagit fasta på.

    Det är paradoxen mellan reflektion som ett verktyg till lärarprofessionaliseringen å ena sidan, och reflektion som en orsak till läraryrkets deprofessionalisering å andra sidan tillsammans med lärarutbildningens fokus på reflektion som undersöks i vår uppsats. Mer specifikt görs detta genom att undersöker vilka likheter och skillnader som kan finnas mellan behöriga och obehöriga lärares sätt att tänka kring, och använda sig av, begreppet reflektion.

    Uppsatsens empiri utgörs av sex stycken lärarintervjuer där fyra av dessa är behöriga och två obehöriga. Intervjuerna analyseras utifrån vår uppfattning att reflektion synliggörs i tre olika dimensioner. Hur lärare definierar och tänker kring begreppet belyses i en begreppsdimension och hur läraren använder sig av reflektion är uppdelat i en innehållsdimension och en tidsdimension.

    Resultaten som framkom var att behöriga lärare reflekterar kring elevernas utvecklingspsykologiska utveckling för att anpassa undervisningen efter dessa, att obehöriga lärare främst reflekterar utan något egentligt fokus. Dessutom var reflektionsbegreppet mångtydigt och ingen lärare hade samma definition som någon annan. Majoriteten av lärarnas reflektioner skedde efter handling.

  • 6467.
    Wifvesson, Anna
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    "Ett vitt och fritt tillträde att rädda världen?": En studie av tidigare svenska volontärturisters resonemang kring maktstrukturer och koloniala spår i afrikanska utvecklingsländer2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The following study investigates volunteerism as a possible form of reproduction of postcolonial structures. The purpose of this study is to investigate earlier Swedish volunteers’ argument about social effects generated by commercial volunteerism and possible macrostructures that can be distinguished as an effect of colonial history, in order to see if volunteer travel influenced their way of resonating around dichotomic relationships and colonial stereotypes in volunteerism. The study has been conducted from a qualitative research using loosely structured interviews and analyzes of two Swedish volunteer agencies 'web materials. The result shows that there is superiority in view of the fact that the Western volunteers ‘must’ help while Africa is in need of Western help. Furthermore, the study shows that volunteers believe that media play a vital role in the exotification of Africa where volunteers can reproduce a narrative of the vulnerable Africans, which could lead to neocolonialism. All volunteers agree that the volunteer rather than the host society profit from volunteer tourism and that it provides a volunteer empowerment. Conclusions that can be deduced from the result are that the resonance of power structures and social effects differs from the previous volunteers compared to the latter volunteers, but that all volunteers believe that volunteer travel is an egoistic act that primarily favors the Western volunteer. Arguments also shows that with time to few years of reflection, the former volunteers resonate differently around the power structures that exist compared to the latter volunteer who traveled less than a year ago.

  • 6468.
    Wifvesson, Anna
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle. 1995.
    Ett vitt och fritt tillträde att rädda världen?: En studie av tidigare svenska volontärturisters resonemang kring maktstrukturer och koloniala spår i afrikanska utvecklingsländer2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 6469.
    Wigby, Mark
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    Ericsson, Anna
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    En fråga om bedömning...: En studie om lärares bedömning och betygssättning2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Abstrakt

    Studien syftar till att få en ökad förståelse för vilka faktorer som påverkar gymnasielärares bedömning och betygssättning samt problematiken med likvärdighet. För studien har kvalitativa intervjuer använts som undersökningsverktyg, vilket  har resulterat i en bild av de fyra intervjuade lärarnas upplevelser kring bedömning och betygssättning. Resultatet som framkommit genom intervjuerna har analyserats utifrån den valda teorin och i analysen framgår det tydligt att de intervjuade lärarnas upplevelser på många punkter har likheter med litteraturen. Det studiens resultat visar på är att de faktorer som påverkar lärares bedömning och betygssättning i huvudsak är: sociala relationer, yrkeserfarenhet, kollegialt samarbete och arbetsbörda.        

  • 6470.
    Wigert, Mats
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap. Försvarsmakten.
    Kamperhaug, Nicklas
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap. Försvarsmakten.
    När Sveriges säkerhet privatiserades2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Vår uppsats beskriver hur de tre aktörerna Försvarsmakten, Trafikverket och Green Cargo AB har påverkats av totalförsvarets nedläggning under 90-talet fram till idag, samt det återtagande och nyskapande som dessa tre aktörer står inför. 

    Empirin bygger på data som har framkommit under intervjuer med de tre aktörernas respondenter, med detta som underlag har vi sökt i propositioner, motioner, regeringsbeslut och litteratur.

    Som avslutning i vår uppsats påvisar vi de olika kategorierna och deras likheter och motsatser, samt de frågeställningar som lever kvar utifrån denna uppsats till vidare arbete eller forskning.

  • 6471.
    Wigren-Kristoferson, Caroline
    et al.
    CIRCLE, Lund University, Lund, Sweden.
    Gabrielsson, Jonas
    CIRCLE, Lund University, Lund, Sweden.
    Fumi, Kitagawa
    Manchester Business School, University of Manchester, Manchester, Sweden.
    Mind the gap and bridge the gap: research excellence and diffusion of academic knowledge in Sweden2011Ingår i: Science and Public Policy, ISSN 0302-3427, E-ISSN 1471-5430, Vol. 38, nr 6, s. 481-492Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper aims to highlight the changing and diversifying nature of academic work related to various forms of knowledge production and diffusion. Focusing on the changing research policy landscape in Sweden, three interrelated questions are investigated: what academics do in terms of commercialisation and public dissemination; how they perform these activities; and why they engage in these activities. Based on data from a recent survey with over 10,000 academics in Sweden, we identify and analyse ‘high-performing’ researchers, in the context of the commercialisation and public dissemination of their academic work. The quantitative analysis is supplemented by qualitative interviews with scientists at strong research environments in Sweden. We argue that there is a virtuous cycle connecting different academic activities in strong research environments — research excellence and excellence in knowledge production on one hand, and knowledge diffusion activities, such as commercialisation and public dissemination, on the other hand. © Beech Tree Publishing 2011.

  • 6472.
    Wigur, Anna
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Jordan, Jasna
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Hem, plats och identitet: En kvalitativ studie av hemmets betydelse för bostadslösa och f.d. bostadslösa i Halmstad2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Vi har utfört en kvalitativ studie vars syfte är att belysa vad känslan av hem och hem som fysisk plats har för betydelse för personer som är eller har varit bostadslösa. Vi har utfört sju intervjuer med individer som passar den beskrivningen. Vår utgångspunkt har varit Nattcaféet i Halmstad som Svenska kyrkan driver för att hjälpa och ge stöd åt personer som på olika sätt är i behov av det. Det kan vara bostadslösa personer som t.ex. behöver kläder, men det kan även vara personer som är ensamma som kommer dit för att de uppskattar sällskapet.

    Frågeställningen vi syftade att besvara: Vilken emotionell och praktisk betydelse har känslan av hem och hemmet som fysisk plats för bostadslösa och f.d. bostadslösa personer som deltar i Nattcaféets aktiviteter i Halmstad?

    Det empiriska material som vi samlat in analyserade vi utifrån tre socialpsykologiska teorier: Platsanknytning (Gustafson, 2002) Stigmatisering och identitet (Goffman, 1963) och Sociala band (Scheff, 1990). Detta gjordes med hermeneutiken som vetenskapsteoretisk ansats.

    Med utgångspunkt i dessa socialpsykologiska teorier har vi försökt att lyfta fram betydelsen av hem för personer som under någon period har varit bostadslösa.  Vår studie visar att livet som bostadslös är både fysiskt och psykiskt betungande, och att detta kan lämna tydliga spår i individens personlighet.

  • 6473.
    Wijk, Ellen
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Farah, Rania
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Utmaningen – ett hemtagande av ungdomar på institutioner: En sociologisk utvärdering av samverkan i projektet Utmaningen2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att utvärdera projektet Utmaningen och huruvida samverkan fungerar mellan de interna och externa aktörerna som är involverade i projektet. Utmaningen är ett projekt i Kungsbacka Kommun som arbetar speciellt för att ungdomar som befinner sig på institutioner ska kunna få vård och behandlingar på hemmaplan. Projektet riktar sig även mot att förhindra att ungdomar som befinner sig i riskzonen ska behöva placeras på institutioner. De ungdomar som berörs inom projektet Utmaningen ska ha varit placerade på institution för eget beteende.

    Projektet Utmaningen har en projekttid till senhösten 2012 och därefter avgörs om projektet ska implementeras i Kungsbacka Kommun. Därutav har behovet uppkommit att utvärdera projektet då man under pågående process vill ha möjlighet till att förändra och utveckla projektet. Utvärderingen bygger på intervjuer med interna och externa aktörer som är involverade i projektet Utmaningen.

    Resultatet presenteras sedan utifrån teman och analyseras med hjälp utav teoretiska infallsvinklar från nätverksteori, samverkansteori samt en teori om den totala institutionen. Dessa teorier hjälper oss att förstå vårt sociologiska problem då de berör inverkan, samverkan och nätverk som är viktiga beståndsdelar för att ett projekt ska kunna fungera, samt problematiken som kan uppstå vid institutionsplaceringar.

  • 6474.
    Wikander, Robert
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Bio- och miljösystemforskning (BLESS), Biomekanik och biomedicin.
    Augustsson, Johan
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Bio- och miljösystemforskning (BLESS), Biomekanik och biomedicin.
    Kan ett nyutvecklat handledsstöd förbättra möjligheterna för funktionell träning av övre extremiteten för reumatiker?: En SEMG-studie2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I en generell rehabiliteringsfas så är styrketräning en viktig del på grund av att muskelsvaghet kan bidra till nedsatt funktion och det leder till avvikande rörelsemönster. Begränsad range of motion (ROM) i övre extremiteten är en bidragande faktor till att individer inte kan utföra vardagliga aktiviteter. Flera studier har dokumenterat att patienter med reumatoid artrit (RA) har försämrad handfunktion på grund av nedsatt greppstyrka och inskränkningar i ROM.

    Funktionell träning är till för att stärka upp de svaga musklerna som orsakar obalansen eller smärtan samtidigt som kroppen blir rörligare. Genom att använda sig av vardagliga rörelser och implementera dem med träningen så görs träningen mer funktionell. Syftet med studien var att utveckla och utvärdera ett nytt handledsstöd för att öka möjligheterna till funktionell träning av övre extremiteterna för reumatiker.

    I studien deltog 27 kvinnor varav 8 stycken med diagnosen RA och 19 stycken friska. Medelåldern var 38år (20-73år). Muskelaktiviteten i m. trapezius och m. rhomboideus mättes med hjälp av ytelektromyografi (sEMG) under tre övningar för att jämföra skillnaderna mellan både RA och friska, samt med och utan framtagen produkt.

    Resultaten visade att det går att träna övre extremiteten utan behöva använda handens greppstyrka. Det var ingen signifikant skillnad i muskelaktivitet i m. trapezius och m. rhomboideus med eller utan produkt. Resultaten visade även att reumatisk muskulatur inte skiljer sig från frisk. Deltagarnas subjektiva uppfattning var mycket positiv där 24 av 27 deltagare upplevde det som enklare att genomföra övningen med produkten och 9 av 27 upplevde det enklare att fokusera på övningen.

    Studien har resulterat i ett nytt handledsstöd som möjliggör funktionell träning av m.trapezius och m.rhomboideus för reumatiker.

  • 6475. Wikdahl, Magnus
    et al.
    Nilsén, Åke
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM), Samhällsförändring, lärande och sociala relationer (SLSR).
    Inledning - Idrott i förändring2007Ingår i: Idrott i förändring: en flervetenskaplig antologi om idrottens betydelse för hälsa, identitet och kultur i det senmoderna samhället / [ed] Åke Nilsén och Magnus Wikdahl, Lund: Idrottsvetenskapligt Centrum vid Lunds Universitet (ICLU) , 2007, s. 7-29Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 6476.
    Wikfeldt, Emma
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Generalising from Case Studies2016Studentarbete övrigt, 5 poäng / 7,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The generalisability of case study findings is heavily criticised in the scientific community. This study attempts to answer to what extent generalisation is possible, through a literature review. Resources were collected by searching in databases and in reference lists. A presentation of arguments from both sides will follow, finding that generalisation is possible to almost the same extent as quantitative research, if done correctly and carefully, with great concern and accuracy.

  • 6477.
    Wikfeldt, Emma
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Chammas, Michella
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Revisorns dilemma: En studie om riskproblematik i perspektiv av skadeståndsansvar2018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Revisorer har i uppdrag att granska företagens finansiella räkenskaper för att säkerställa attsiffrorna är rättvisande, trots att det inte är en fullständig garanti. Revisorn har ettskadeståndsansvar i de fall han eller hon vållar skada i det granskade företaget. Dennahermeneutiska studie har genomförts till följd av ett gap i forskningen gällande denriskproblematik i granskningen som kan föranleda skadestånd. Syftet med studien är attbeskriva riskproblematiken i granskningen kopplat till skadeståndsansvaret och hurproblematiken påverkar revisorns arbete, samt utveckla begreppet revisorns dilemma.Forskningsfrågan: Vilken riskproblematik i perspektiv av skadeståndsansvar finns och hurpåverkar den revisorns granskning? har med hjälp av en kvalitativ metod besvarats. Empirinär uppbyggd av tio personliga intervjuer med auktoriserade revisorer från små och storarevisionsbyråer verksamma i Västsverige. Resultatet visar att skadeståndsrisken och revisornsriskmedvetenhet har ökat de senaste åren. Risken för skadestånd är högre för större byråer,eftersom deras klientstock består av större klienter, till skillnad från mindre byråer. Revisornförhåller sig till skadeståndsansvaret, men påverkas dock inte av det i sitt dagliga arbete.Dessutom anses sanktioner från Revisorsinspektionen vara en mer betydande risk än ettskadeståndsanspråk. Många svårigheter i granskningen grundas i att de kräver en bedömningav framtida prospekter, som ibland stöds av få konkreta revisionsbevis. I granskningenbedömer revisorn poster utifrån revisionsrisken. I det fall klientens företagsledning undanhållereller förfalskar information ökar risken för att revisorn gör en felaktig bedömning. Därmedökar risken för att förskingring och annat mygel inte upptäcks. Denna farhåga stiger också dåföretagsledningen visar på hög riskbenägenhet. Slutligen kan skadestånd föranledas då revisornupplyser för mycket eller för lite i revisionsberättelsen. Både typ I- och typ II-fel utförda avrevisorn kan skada klienten och ligga till grund för ett monetärt anspråk.

  • 6478.
    Wiking, Viktor
    et al.
    Högskolan i Halmstad.
    Noring, Adam
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    En uppsats om finansiella aktörers agerande inför implementeringen av PSD2 direktivet.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Författare: Adam Noring & Viktor Wiking

    Handledare: Urban Österlund

    Bakgrund: PSD2 är ett nytt EU direktiv som implementeras i svensk lagstiftningden 1 Maj 2018. PSD2 är ett utvecklat och förnyat direktiv av det gamla direktivetPSD1. Målet med det nya direktivet är att göra det enklare för tredjepartsaktörer attta sig in på betaltjänstmarknaden och komma åt bankernas kunddata, med kundensgodkännande samt att direktivet ska bidra till ökad konkurrens och valmöjligheter förkunder.

    Syfte: Syftet med studien har varit att studera finansiella aktörers strategier, hurdem jobbar med säkerhet samt vilka eventuella möjligheter och utmaningar de stårinför.

    Metod: En kvalitativ fallstudie har gjorts med semistrukturerade intervjuer därskribenterna har intervjuat tre storbanker, två fintechbolag samt en grundläggandeintervju med finansinspektionen.

    Resultat: Resultatet visar att strategierna hos storbankerna och fintechbolagen inteändrats något drastiskt i samband med PSD2 men att möjligheterna är många ochsamarbeten är något som aktörerna är positiva till. Säkerheten är en viktig detalj däralla aktörer måste kunna visa upp en giltig licens.

  • 6479.
    Wikman Åbom, My
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Holm Johnsson, Erica
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Ett "hembakat" koncept: CSR-kommunikation i ett grönt café2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att få större förståelse för hur ett företag med CSR-profil kommunicerar sina budskap och hur dessa tas emot av kund. Undersökningen ämnar söka svar på hur ett ”grönt” café externt gestaltar sin verksamhet samt om det påverkar kundernas val av café. Förhoppningen är att studien ska ge oss värdefull inblick kring hur CSR implementeras i denna typ av verksamhet.

    Hos det studerade caféet finner vi ett genomgående intresse att framkalla en känsla hos sina kunder genom att använda sig av värdeord som förknippas med positiva associationer. Studien visar att detta sätt att kommunicera på inte resulterar i att kunder väljer att besöka caféet för att det är “grönt”, samt att majoriteten upplever kommunikationen som otydlig.

  • 6480.
    Wikström, Amanda
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Karlsson, Linn
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Strävan efter en hållbar, säker och rättvis värld: En fallstudie på ASICS om CSR, Varumärke och Varumärkeslojalitet2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Problemställningar:

    • Hur arbetar sportföretag med Corporate Social Responsibility (CSR)?
    • Hur är CSR-arbetet hos ett sportföretag sammankopplat med deras varumärke och varumärkeslojalitet?

    Syfte: Syftet med denna studie är att få en djupare förståelse om hur ett av de största sportföretagen, som tillverkar sportutrustning och kläder, arbetar med CSR samt hur de förhåller sig till fenomenet. Vi vill även undersöka hur ett sportföretags CSR-arbete är sammankopplat med företagets varumärke och varumärkeslojalitet. Vi vill vidare undersöka om ramen för teorin kan jämföras med hur sportföretag arbetar med CSR i verkligheten.

    Teoretisk referensram: I detta kapitel presenteras den existerande teorierna kring begreppen Corporate Social Responsibility (CSR), Sportföretag och CSR samt varumärke och varumärkeslojalitet. Detta kapitel har väsentlig betydelse då det ligger till grund för studien och hjälper oss att ge klarhet inom ämnet.

    Metod: Fallstudien har genomförts med en kvalitativ undersökningsmetod och en deduktiv ansatts. Empirin är insamlad genom öppna personliga intervjuer och mailintervjuer med personer inom ASICS som är djupt insatta i ASICS CSR-arbete samt deras arbete med varumärket. En dokumentanalys av ASICS CSR – och Sustainability rapport från 2014 har också gjorts.

    Empiri: Kapitlet presenterar den empiri som vi har samlat in från våra respondenter om deras sakkunskap inom ämnet och information från den dokumentanalys som gjorts.

    Analys: I detta kapitel jämförs och analyseras den insamlade empirin gentemot den teoretiska referensramen.

    Slutsats: ASICS arbetar kontinuerligt med CSR, de försöker ständigt utveckla sitt arbete och sprida kunskap om deras hållbarhetsfilosofi genom hela leverantörskedjan. ASICS CSR-arbete bygger på att de vill ha en god och säker leverantörskedja, de vill investera i samhällen och människor samt minska miljöeffekterna av deras produkter och tjänster. Studien har kunnat visa att ASICS CSR-arbete är indirekt sammankopplat med deras varumärke och varumärkeslojalitet. Detta genom att deras CSR-arbete skapar genomtänkta materialval vilket är sammankopplat med kvalité och prestanda som beskriver ASICS varumärke. Deras CSR-arbete länkas indirekt samman till deras varumärkeslojalitet genom att de är ett företag som tar sitt ansvar och deras konsumenter har förtroende för deras produkter. ASICS varumärke sammankopplas i sin tur till deras varumärkeslojalitet genom att de är ett företag som producerar trovärdiga produkter som skapar goda relationer med konsumenterna.

  • 6481.
    Wikström, Klara
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Medborgarlöften – ett sätt att förnya och utveckla den representativa demokratin?: En kvalitativ fallstudie om utformandet av medborgarlöften i Halmstads Kommun2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Det kommer ständigt nya förslag om hur demokratin ska utvecklas och förnyas. Syftet med denna uppsats är att Polismyndighetens verksamhetsidé medborgarlöften, som är en form av medborgardialog, ska analyseras för att se om medborgarlöften är ett bidrag till utvecklingen av den representativa demokratin. Det teoretiska ramverk som studien utgår ifrån är modellen EPG som innehåller ett antal kriterier som bör uppnås för att medborgardialogen ska vara ett bidrag till förnyandet av demokratin. Undersökningen ska ske genom textanalys av dokument samt intervjuer som ska analyseras utifrån modellen EPG. Resultatet av undersökningen är att alla kriterier inte uppfylls i varken dokumentanalysen eller intervjuerna. Polismyndighetens målbild av medborgarlöften är större än vad verkställandet lyckades åstadkomma. Eftersom att alla kriterier inte är uppfyllda är slutsatsen att Polismyndigheten i Halmstad och Halmstads kommuns samarbete med framtagandet av medborgarlöften i nuläget inte är ett bidrag till förnyandet och utvecklingen av den representativa demokratin. 

  • 6482.
    Wikström Sjöswärdh, Isabella
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Olsson, Emelie
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Aktivitetsarmbandet som redskap för lärande: En studie om hälsa och lärande i nätgemenskapen Garmin connect2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte - Syftet med studien är att bidra med förståelse av hur användare av aktivitetsarmbandoch tillhörande nätforum tillsammans konstruerar en lärmiljö och i så fall på vilka sätt dettakan erfaras hälsofrämjande.Teoretisk referensram - Den teoretiska referensramen tar upp de pedagogiska perspektivsom framträdde ur det empiriska materialet. Studien behandlar följande perspektiv: detsociokulturella perspektivet, Zone of proximal development, health literacy, Communities ofpractice och healthism.Metod - Studien har en livsvärldsfenomenologisk metodansats där datainsamlingengenomfördes genom två tillvägagångssätt. Författarna agerade studiesubjekt genom attanvända aktivitetsarmband och forum för att få tillgång till deltagarnas regionala livsvärld. Envirtuell grupp skapades på nätforumet Garmin connect där diskussioner fördes mellandeltagare och författare. Urvalet bestod av 8 personer från Sverige, Storbritannien, Brasilienoch USA.Resultat - Health literacy visade sig vara av vikt för att på ett optimalt sätt tillgodogöra sigaktivitetsarmbandets data. Lärandeprocesser skedde genom samspel och interaktion inätforumet. Hälsofrämjande effekter med armband och forum kunde urskiljas i form av högrefysisk aktivitetsnivå, motivation, inspiration och glädje. Potentiellt hälsoskadliga effekteridentifierades i överaktivitet och övertro på armbandet.Slutsats - Dagens selftracking-verktyg är ofta tekniskt avancerade men pedagogiskt mindregenomtänkta. Broar bör byggas mellan selftracking-verktygen och de pedagogiska processersom sker i användarna som brukar dem.

  • 6483.
    Wiktorén, Simon
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    Slijepčević, Borislav
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    Läxor och stress: En jämförelse2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Syftet med studien är att få en bild, genom en enkät, hur gymnasieelever upplever sin skolsituation när det gäller läxor, stress, betyg och svårighetsgrad i kärnämnena.

    I forskningsöversikten framkommer det att begreppet l

    äxa kan tolkas på många olika sätt. Det samma gäller begreppet stress

     

    . Forskning kring läxor i Sverige har inte varit omfattande. Vissa forskare frånskjuter sig till och med sina resultat om läxor om resultaten inte visar ett önskat mönster. Detta gör att fenomenet både har otydliga fördelar och nackdelar då någon konsensus inte finns. Skillnader i skolan mellan könen har alltid funnits.

    Studien har utförts i en gymnasieskola där 99 elever gjorde en enkät. Resultatet sammanställs med deskriptiv statistik samt analytisk statistik.

    Resultatet visar att det finns likheter och skillnader mellan den tidigare forskningen och denna studie. Tjejerna i denna studie har fler läxor, använder mer tid för att göra dem samt är mer negativt stressade än sina manliga klasskamrater. En hög negativ stressnivå är kopplad till en hög svårighetsgrad.

     

     

     

     

     

  • 6484.
    Wiland, Emma
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Nilsson, Ida
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Interaktioner på förskolegården: En kvalitativ observationsstudie om barns demokratiska värden i lekhandlingar.2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En problematik som tidigare studiers resultat visat är att pedagoger inte utformat den sociala miljön på ett sådant sätt att barn kan agera självständigt i sina interaktioner, vilket blir problematiskt eftersom det saknas forskning som visar hur barn i en specifik ålder interagerar. Syftet med föreliggande studie är att bidra med kunskap om vilka demokratiska värden barn får möjlighet att pröva genom att observera barns samspel i olika leksituationer på förskolegården. Våra frågeställningar är; vad kännetecknar barns lekhandlingar i interaktioner med andra barn? Vilka demokratiska värden kommer till uttryck i barns lekhandlingar och interaktioner? Vilka konfliktstrategier använder barn i lekhandlingar? Vår vetenskapsteoretiska utgångspunkt är sociokulturellt perspektiv, där samspel mellan kollektiv och individ är i fokus. Studien har genomförts på en förskoleavdelning under två dagar, där vi videoobserverat barn i fem års ålder. Materialet har sedan transkriberats och analyserats med stöd av interaktionsanalys. Studiens resultat visar att barns lekhandlingar kännetecknas av att de är uteslutande, tillrättavisande och inbjudande. De kan också präglas av osäkerhet, våldsamhet, bestämdhet, inflytande, avundsjuka och hotfullhet. Ett framträdande resultat är att barns demokratiska värden speglas i hur de agerar gentemot varandra. Vår förhoppning är att studiens resultat kan bidra till att pedagoger känner sig inspirerade att kontinuerligt arbeta med demokratiska värden och tillämpa dessa i verksamheten för att även barnen ska känna att de äger dessa.

  • 6485.
    Wildevuur, Sabine
    et al.
    Waag Society, Amsterdam, The Netherlands.
    van Dijk, Dick
    Waag Society, Amsterdam, The Netherlands.
    Hammer-Jakobsen, Thomas
    Copenhagen Living Lab, Valby, Denmark.
    Bjerre, Mie
    Copenhagen Living Lab, Valby, Denmark.
    Äyväri, Anne
    Laurea University of Applied Science, Porvoo, Finland.
    Lund, Jesper
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE), Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Connect: Design for an Empathic Society2013Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    The prospects are clear: we will probably live longer. The number of people aged 65 and up will increase enormously over the next few decades. Society will change as a result, but in what manner?

    Europe - and, in fact, probably the world - faces the challenge of preventing loneliness and isolation amongst a growing group of senior people. The oldest part of the population is at particular risk of becoming isolated and lonely as they grow older and their work-related networks erode. While working in the field of technology and aging, the authors discovered that there is a whole new field to be explored, namely the phenomenon of connectedness.

    This book is written by a group of authors with very different backgrounds, varying from business, ICT, marketing, anthropology, medicine, design and computer interaction. They all felt the urge to explore this field of connectedness and they discovered new opportunities for the emerging market of ‘aging-driven design’.

    By unfolding the very nature of relationships and age-based transitions in life, the authors invite the reader to join them in an effort to design for connectedness: to reframe the picture, rethink our options and reinvent how to connect!

  • 6486.
    Wildstam, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
    Perspectives on Power: Teaching Suzanne Collins’s The Hunger Games and the Concept of Power in the English Language Classroom2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Målet med uppsatsen är att visa hur Suzanne Collins’s The Hunger Games kan användas i ett språkklassrum för att introducera begreppet makt. Målet är även att, från ett makt-perspektiv, kunna påvisa att spektaklet Hungerspelen kan uppfattas som ett medel för systematiskt förtryck, förödmjukelse och avhumanisering av den styrande makten. Ett ytterligare mål är att yrka på att huvudkaraktären Katniss handlingar i Hungerspelen kan uppfattas som motstånd mot detta. Novellen analyseras med hjälp av teorierna ”power over” och ”power to” för att kunna identifiera olika kategorier av makt. ”Power over” är ett uttryck av makt som används för att påverka, tvinga eller utnyttja någon. I novellen kan detta bland annat identifieras när den styrande makten tvingar befolkningen att titta på, eller delta i Hungerspelen. ”Power to” hänvisar till en persons individuella förmågor och kan identifieras i Katniss intelligens, självständighet, överlevnadsfärdigheter och mod. ”The Theory of Consent” är en teori som berör medgivande i en dominant-underordnad relation. Teorin påvisar att utan de underordnas medgivande har den dominanta parten dåliga förutsättningar för att styra. Denna teori presenteras som grund till den styrande maktens motiv för att tvinga dess underordnade att medverka i de farliga spelen.

    Skolan kan vara en plats som ger ökad förståelse av makt och mänskligt värde, något som betonas i Skolverkets styrdokument.  Detta genom att koppla diskussioner om olika perspektiv om makt till läsningen. Teorierna kan bistå elever med djupare förståelse om begreppet och kunna identifiera och ifrågasätta maktmissbruk och maktutövanden som utnyttjar och förtrycker sina underordnade. Den didaktiska delen kommer ge förslag på ett lektionsupplägg där elever kommer, utöver utveckla sin kunskap om makt, även träna sina språkliga egenskaper genom att läsa, tala, lyssna och skriva. Detta är något som betonas i styrdokumenten.

  • 6487.
    Wilhelmsson, Hanna
    et al.
    Malmö University, Malmö, Sweden.
    Magnusson, Jenny
    Malmö University, Malmö, Sweden.
    Malmberg, Claes
    Malmö University, Malmö, Sweden.
    Stenberg, Ewa
    Malmö University, Malmö, Sweden.
    What is education based on scholarship?2013Ingår i: Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, ISSN 1890-5900, E-ISSN 1890-5900, Vol. 5, nr 1Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    According to the Swedish higher education act, higher education should provide courses and programmes based on scholarship - but what does this mean in practice? In this project the library and the Centre for higher education at Malmö University collaborate in order to explore how teachers, librarians and students interact in an education based on scholarship. The purpose of the project is to investigate how education can be designed in order to be "based on scholarship", and thus to improve quality in education, but also to develop the relations between the Centre for higher education and the library at Malmö University. In previous studies we have seen that one of the most common questions students ask in the library concern scholarly texts (Lundgren, 2011), and also how the idea of academisation differ between different departments within the university (Ek, Ideland, Jönsson & Malmberg, 2011). From courses in higher education for teachers at Malmö University we see that the idea of "based on scholarship" can be expressed in many different ways, e.g. by using scholarly literature or through teachers that are also researchers. Thus, students, teachers and librarians are interlinked through this complex question of "based on scholarship". In the project we ask the following questions: How is an education "based on scholarship" perceived? How is an education "based on scholarship" expressed in different educational activities? How (If) do teachers, librarians and students work together with these questions? Does an interdisciplinary environment influence the understanding of scholarship and the activities related to this? We have interviewed teachers (programme responsibles), students and librarians from five different programmes within Malmö University. Respondents were chosen to represent different types of programmes (new professional, semi-professional and traditional social sciences programme).

    When we have analyzed our interviews we see the following themes: how to integrate education and research, progression, the relationship between research and students' future careers, interdisciplinarity and the role of the library.

    Our results show that an education based on scholarship is managed differently within the librarian practice, the research practice and the education practice. Members of the different practices identify and participate in research in different ways. We also see that education based on scholarship is often described as reading and using research literature. Both students and teachers think that students develop their critical thinking skills. The students' degree projects are described as important when it comes to integrating research and education. How research can be used in students' future careers is quite unclear. From our results it is obvious that the research within the university departments is invisible for the students. Also students do not participate in research.

    Some of the most central questions that we see in our study relate to:

    • How the research within the departments can become more visible for students
    • How students, but also teachers and librarians, can be participants in a research community
    • How the research can be fully integrated in education, not only in theory and methodology courses
    • How research can be used and also be visible in students' future careers
    • If the role and competence of the librarian need to change in order to be fully integrated in an education based on scholarship

    References

    Ek, A-C., Ideland, M., Jönsson, S. & Malmberg, C. (2011). The tension between marketisation and academisation in higher education. Studies in Higher Education. doi:10.1080/03075079.2011.619656.

    Lundgren, I. (2011). The student and the information search process: library development using student voices. [PowerPoint-presentation]. Retrieved from http://www.mah.se/Om-Malmo-hogskola/Bibliotek-och-IT/Projekt/Hogskolebibliotekets-roll-i-en-inkluderande-larandemiljo/

  • 6488.
    Wilhelmsson, Lars
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Läsförståelse enligt en läsande klass: En granskning av ett modernt perspektiv för effektivt lärande2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 6489.
    Wilhelmsson, Lars
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Läsutveckling på mellanstadiet: En jämförelse av fyra Svenska forskares undersökningar om elevers utbildning i läsning för mellanåren2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 6490.
    Willner, Sara
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Agardson, Anna-Frida
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Prosocialt beteende  : Fokus på människors faktiska hjälpbeteende respektive attityder till hjälpbeteende.2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka om prosocialt beteende påverkades negativt av andra personers närvaro och av en hög kostnadsgrad. Tidigare forskning indikerar på att benägenheten att hjälpa minskar ju fler människor som närvarar samt när ingripandet upplevs kostsamt. Kvasiexperiment utfördes vid 40 testtillfällen för att studera faktiskt hjälpbeteende, en enkätundersökning utfördes på 59 respondenter vid studerandet av attityder till hjälpbeteende. Kvasiexperimentet genomfördes vid två iscensatta hjälpsituationer där försöksledarna tappade en sak (låg kostnad) eller flera saker (hög kostnad). Tjugo testtillfällen genomfördes när försökspersonerna befann sig i närvaro av andra, tjugo när de var ensamma. Kvasiexperimentets försökspersoner visade en liten benägenhet att hjälpa medan enkätstudiens respondenter visade en mycket positiv attityd till hjälpbeteende. Genom en kvalitativ analys av studierna framkom en anmärkningsvärd diskrepans mellan faktiskt hjälpbeteende och attityd till hjälpbeteende. Benägenheten av ett faktiskt hjälpbeteende var litet medan attityden till hjälpbeteendet var positivt. Ingen signifikant könsskillnad påvisades i studierna.

  • 6491.
    Winborg, Joakim
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Pengar är inte allt: sociala nätverk skapar viktiga resurser2004Ingår i: Lokal ekonomi för hållbar tillväxt, Stockholm: Verket för näringslivsutveckling (NUTEK) , 2004, s. 93-98Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Utbildningen av potentiella och etablerade företagare bör ge dessa kreativa finansieringsmöjligheter mer utrymme. Idag läggs mycket tid och energi på att lära företagare hur man skriver och presenterar en affärsplan riktad till externa finansiärer. Genom att från början utgå från företagets aktiviteter och de resursbehov dessa skapar kan alternativa lösningar identifieras innan extern finansiering blir aktuellt. Finansiärer som inriktar sig på nya och små företag har mycket att vinna på att beakta värdet av olika bootstrappingmetoder för ett företags utveckling. att beakta värdet av olika bootstrappingmetoder för ett företags utveckling. Finansiell bootstrapping innebär att företaget kommer åt och utnyttjar andras resurser utan att detta syns i företagets balansräkning. Detta innebär att ett före-resurser utan att detta syns i företagets balansräkning. Detta innebär att ett företag i många fall är starkare än vad som framgår av dess balansräkning. Vid värderingen av nya och små företag bör finansiärer om möjligt beakta före-Vid värderingen av nya och små företag bör finansiärer om möjligt beakta företagets position i olika nätverk av företag. Företagets nätverksposition är näm-tagets position i olika nätverk av företag. Företagets nätverksposition är nämligen mycket viktig för möjligheterna att anskaffa de resurser företaget behöver. ligen mycket viktig för möjligheterna att anskaffa de resurser företaget behöver. Företagets position i olika nätverk inverkar också på möjligheterna att dra till sig resurser på förmånliga villkor. Företag som återfinns i centrum av ett nätverk har, allt annat lika, bättre möjligheter att bli framgångsrika.

  • 6492.
    Winborg, Joakim
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Use of financial bootstrapping in new businesses: a question of last resort?2009Ingår i: Venture Capital: an International Journal of Entrepreneurial Finance, ISSN 1369-1066, E-ISSN 1464-5343, Vol. 11, nr 1, s. 71-83Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study examines motives for using financial bootstrapping in new businesses. First, it identifies and labels groups of new business founders based on their motives for using bootstrapping. Second, it examines the relation between variables referring to the founder and the business and the motives. The data were collected in a questionnaire sent by post to 120 new business founders in Swedish business incubators. The results show that 'lower costs' is the most important motive, followed by 'lack of capital', and, surprisingly, 'fun helping others and getting help from others'. On the basis of a cluster analysis three groups of founders were identified, based on differences in their motives for using bootstrapping. The groups were labeled cost-reducing bootstrappers, capital-constrained bootstrappers and risk-reducing bootstrappers. The relative experience of the founder is the most significant influence for using bootstrapping. As experience is gained the new business founder learns more about the advantages and motives for using bootstrapping. The resource acquisition behavior changes from initially focusing on reducing costs towards a proactive focus on reducing the risk in the business.

  • 6493.
    Winborg, Joakim
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Knowledge Entrepreneurship and Enterprise Research (KEEN).
    Why do they use financial bootstrapping?: a quantitative study of new business managers2008Ingår i: Entrepreneurship, Sustainable Growth and Performance: Frontiers in European Entrepreneurship Research / [ed] Hans Landström, Hans Crijns, Eddy Laveren & David Smallbone, Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2008, s. 77-90Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 6494.
    Winborg, Joakim
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Knowledge Entrepreneurship and Enterprise Research (KEEN).
    Landström, Hans
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Financial bootstrapping in small businesses - A resource-based view on small business finance1997Ingår i: Frontiers of entrepreneurship research 1997: proceedings of the Seventeenth Annual Entrepreneurship Research Conference / [ed] Reynolds, PD; Bygrave, WD; Carter, NM; Davidsson, P; Gartner, WB; Mason, CM; McDougall, PP, Babson Park: Center for Entrepreneurial Studies, Babson College , 1997, s. 471-485Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    It seems fair to argue that a major parr of the research in small business finance has been focused on the supply of capital, departuring from a rather narrow definition of finance referring mainly to "capital" as such. In our opinion research in small business finance has to originate from the small business manager's own logic, and the definition of finance has to be extended to include the different resources needed in the business. In line with this reasoning this study focuses on small business managers' use of measures in order to meet the need for resources without using external capital from institutional sources, called financial bootstrapping measures. The focus on resources needed makes us believe that the resource-based theory can be fruitful in order to help us understand small business finance. The research process was initiated with a number of exploratory interviews. On the basis of this empirical framework, together with a literature study, a questionnaire was constructed and sent to 900 small business managers in Sweden. From the explorative interviews a total of 32 different bootstrapping measures were identified. The bootstrapping measures were separated into two comprehensive groups of measures; (i) measures with the aim of reducing need for capital, and (ii) measures used in order to meet need for capital. The cluster analysis undertaken resulted in the identification of six clusters of bootstrappers, differing fundamentally from each other with respect to the use of bootstrapping measures. Further, independent variables discriminating between the six clusters were isolated in order to get a picture of the typical business in each cluster. On the basis of these pictures the six clusters were labelled: (1) delaying bootstrappers, (2) relationship oriented bootstrappers, (3) subsidy bootstrappers, (4) minimizing bootstrappers, (5) non-bootstrappers and finally, (6) the private owner financed bootstrappers. For future research and policy making we would like to emphasize the importance of broadening the focus when discussing small business finance, to include the small business manager's own logic encompassing the resource acquisition process as such, in order to better understand the way small business managers handle capital requirements.

  • 6495.
    Winborg, Joakim
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL).
    Landström, Hans
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Financial bootstrapping in small businesses: Examining small business managers' resource acquisition behaviors2001Ingår i: Journal of Business Venturing, ISSN 0883-9026, E-ISSN 1873-2003, Vol. 16, nr 3, s. 235-254Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In recent years, small businesses have received much attention from policy makers and researchers, in that these businesses are considered important for economic growth and job creation. At the same time small businesses are assumed to face major problems in securing long-term external finance, which is regarded as restraining their development and growth. Small business managers are assumed to use institutional finance as a means of meeting the need for resources, and as a consequence the major part of the research on small business finance has focused on constraints in the supply of institutional (market) finance. As we see it, most small business managers handle the need for resources using means other than external finance by applying different kinds of financial bootstrapping methods. Financial bootstrapping refers to the use of methods for meeting the need for resources without relying on long-term external finance from debt holders and/or new owners. However, these other means of resource acquisition have, with few exceptions, not been focused on within earlier research on small business finance. Against this background, the purpose of this study is to describe small business managers' use of different financial bootstrapping methods, and, more importantly, to develop concepts that can help Its better understand small business managers' financial bootstrapping behaviors. The research process was initiated with a number of unstructured interviews conducted with small business managers, accountants, consultants, bank officials, and researchers, in order to identify different financial bootstrapping possibilities. On the basis of the interviews and an earlier study on financial bootstrapping, resulting in the identification of 32 bootstrapping methods, a questionnaire was constructed and sent to 900 small business managers in Sweden. Given the limited knowledge within the area of financial bootstrapping, the study is based on explorative factor analysis and cluster analysis. From the cluster analysis six clusters of bootstrappers were identified differing from each other with respect to the bootstrapping methods used and the characteristics of the business. On the basis of this information the different clusters were labeled: (I) delaying bootstrappers; (2) relationship-oriented bootstrappers; (3) subsidy-oriented bootstrappers; (4) minimizing bootstrappers; (5) non-bootstrappers; and (6) private owner-financed bootstrappers. The groups of financial bootstrappers show differences in their orientation toward resource acquisition, representing different aspects of art internal mode of resource acquisition a social mode of resource acquisition, and a quasi-market mode of resource acquisition. We find that the delaying bootstrappers, private owner-financed bootstrappers, and minimizing bootstrappers all represent an internal mode of resource acquisition. The relationship-oriented bootstrappers follow a socially oriented mode of resource acquisition, whereas the subsidy-oriented bootstrappers apply quasi-market oriented resource acquisition. This study contributes to our empirical understanding by providing knowledge about the financial bootstrapping methods used in small businesses Furthermore, by developing concepts this study contributes to the conceptual development of our knowledge about financial bootstrapping. The implication of this study is that financial bootstrapping is a phenomenon which deserves more attention in future research on small business finance. At the same time, financial bootstrapping behavior is probably a more general phenomenon appearing in different contexts, such as R&D activities in large businesses, financing startups, etc. Finally, the study points out implications for small business managers, consultants, teachers, etc. Practitioners often tend to focus on market solutions to resource needs. This study shows, however, that this strong focus cart be questioned. Resources needed in small businesses can in many situations be secured using financial bootstrapping methods, referring to internally oriented and socially oriented resource acquisition strategies.

  • 6496.
    Winborg, Joakim
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Knowledge Entrepreneurship and Enterprise Research (KEEN).
    Politis, Diamanto
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET), Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Knowledge Entrepreneurship and Enterprise Research (KEEN).
    Can bootstrapping be learnt from experience?: the role of human capital for explaining bootstrapping orientation in new businesses2009Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 6497.
    Wincent, Johan
    et al.
    Högskolan i Halmstad.
    Wennerström, Christian
    Högskolan i Halmstad.
    Varför sker det miljöinvesteringar i Sveriges fastighetsbransch?: Ett arbete om vilka faktorer som kan påverka om en miljöinvestering genomförs2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 6498.
    Winge, Oscar
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Kriborg, Frida
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Att tiga är silver, att tala är guld: Framtagningsprocessen av ekonomisk information i tre svenska företag.2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I litteraturen beskrivs controllern väldigt olika från författare till författare, vilket kan förklaras med att controllerrollen varierar från företag till företag, därav är controllerns roll väldigt omdiskuterad angående titel, placering i företaget, dess funktion och arbetsuppgifter. Forskare påpekar att detta är ett område som bör studeras mer. I vår uppsats försöker vi återberätta hur controllerfunktionen beskrivs i tre svenska företag: Duni AB, Höganäs AB och Gekås. Tidigare studier angående controllerns relation gentemot sina ovanställda chefer har visat att den ekonomiska information, produkt, controllern arbetar fram inte är tillfredsställande och i värsta fall irrelevant för beslutsfattandet inom verksamheten. Denna uppsats ämnar beskriva framtagningsprocessen av controllerns produkter, mottagarens uppfattning av slutprodukten samt situationen mellan controllern som producent och ekonomichefen som mottagare i de tre undersökta företagen. Med hjälp av intervjuer med controllern och ekonomichefen på de tre företagen ska vi tolka deras återgivelser och sedan analysera detta mot vår teoretiska referensram med avsikt att finna en förklaring på varför situationer stämmer överrens eller ter sig annorlunda gentemot teorin.

    Uppsatsens resultat visar att ekonomichefen är tillfredsställd gällande controllerns slutprodukt samt att ekonomichefen och controllern för en nära dialog med varandra kring vilken information som ska tas fram, där även ekonomichefen varit involverad i framtagningsprocessen. Vi har kommit fram till att den informella kommunikationen mellan controller och ekonomichef samt ekonomichefens involvering är den gemensamma faktorn hos företagen som bidragit till att den produkt som tas fram är relevant.

  • 6499.
    Winroth, Jenny
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Thuresson, Daniel
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Varberg Energi AB:s overheadkostnader och fördelning av dem2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Varberg Energi anser att de på ett mer tydligt sätt skulle kunna fördela sina overheadkostnader. Fördelningen av overheadkostnaderna sker på företagets rörelsegrenar som är elnät, gasnät, fjärrvärme och kabel-TV/IT. Genom fördelningen av sina overheadkostnader vill Varberg Energi få rättvisande resultat som de kan fatta beslut på. Fördelningen av overheadkostnaderna sker i Varberg Energis budget för de olika rörelsegrenarna och i den interna redovisningen. Budgeten används bland annat för planering av ekonomin. Den interna redovisningen används för att följa upp de olika rörelsegrenarna. Idag sker fördelningen till viss del utifrån bärkraft med vissa procentsatser som förslag. Den nuvarande metoden har använts i mer än 40 år. Vi har genom denna uppsats försökt besvara frågan hur Varberg Energis fördelning av overheadkostnader kan bli mer rättvisande jämfört med nuvarande metoden som företaget använder. Då det var svårt att få en uppfattning om hur rättvisande deras nuvarande fördelning är var det också något krångligt att veta om en ny fördelning skulle vara mer rättvisande. Uppsatsens slutsats är att för att Varberg Energi ska kunna fördela sina overheadkostnader på ett mer rättvisande sätt borde företaget tydligare fördela sin personal på sina rörelsegrenar, de bör lägga ner mer tid på fördelningen av kostnaderna och de bör vara öppna för nya metoder att fördela overheadkostnaderna på.

  • 6500.
    Winroth, Mats
    et al.
    Jönköping University, Jönköping, Sweden.
    Danilovic, Mike
    Jönköping University, Jönköping, Sweden.
    Boix Miralles, Rafa
    Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain.
    Manufacturing Networks: Critical factors to successful collaboration2004Ingår i: CIRP Journal of Manufacturing Systems, ISSN 1581-5048, Vol. 33, nr 3Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The competitive situation for Small and Medium Sized Enterprises, SME’s, has become intensified during the last few years. Large customers, such as within the automotive industry, have increased the outsourcing of their manufacturing capacity and reduced the number of suppliers. At the same time the large systems integrators place demands on their suppliers to actively participate in the product development and to take full responsibility for manufacturing as well as to deliver complete systems or subsystems. Due to the limited capacity of the suppliers, in terms of the scarcity of resources and limited knowledge base, suppliers need to collaborate in networks. The purpose of this study is to identify critical factors to successful network collaborative settings. In this paper we also introduce a four dimensional tentative framework, in terms of surface of integration, the scope of integration, the time horizon of integration, and the intensity of integration. This framework can be used to analyze how well collaborative networks are developed from three aspects of corporate integration, in terms of structural design of the network, the design of the work flow in collaborative settings, and aspect of handling the psychological and social boundaries among people, that management has to handle in order to increase the degrees of network collaboration. This tentative framework is suggested as an analytical tool that can be used in order to understand how different collaborative networks are developed in terms of the network constellation, output of the collaborative process, as well as duration and robustness of the network.

127128129130131132133 6451 - 6500 av 6682
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf