hh.sePublications
Change search
Refine search result
45678910 301 - 350 of 730
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 301.
    Håkansson, Johan
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Det civila försvaret med fokus på Halmstad 1937-1995 : skydd och räddning av invånarna2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Denna uppsats behandlar den strukturella utvecklingen av civilförsvaret. Här synliggörs den enskildes och det kollektiva skydd samhället byggt upp i en normalstor stad. Staden i fråga är Halmstad (som ligger utmed västkusten). Den empiriska delen av uppsatsen är indelad i tre perioder. Tiden före och under andra världskriget, det kalla kriget och tiden efter det kalla krigets slut. Syftet med denna uppsats är att beskriva hur det civila försvaret har utvecklats och förändrats. Framförallt berörs lokal nivå med delar av både regional och central nivå behandlas för att återge en helhet. Detta innebär geografiskt, att fokus har lagts på Halmstad. Tyngdpunkten för uppsatsen är att tydliggöra samverkan mellan institutioner och organisationer samt redogöra hur den lokala räddningsorganisationen kom att se ut. Organisationer tillkommer för specifika syften som en följd av en existerande uppsättning restriktioner och i detta fallet den civila försvarsorganisationen. Här redovisas den fysiskt uppbygga räddningsorganisation som fanns för stadens invånare.
  • 302.
    Hörberg, Adriana
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    En jakt på ondska: Häxprocesser i 1600-talets protestantiska Sverige och Skottland1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Under 1600-talet härjades stora delar av europa av omfattande häxprocesser. Två länder där 100-tals människor anklagades och dömdes för att vara häxor var Sverige och Skottland. Den här uppsatsen har behandlat häxprocesserna i de norra och central delarna av Sverige och lågländerna i Skottland med tyngdpunkten på de anklagade och anklagelser, de som anklagade, lag och rättsväsende, kyrka och präster och den lokala spridningen av häxprocesserna. Uppsatsen har baserats på en komparativ metod och som material har ett större antal studier använts. De resultat uppsatsen har kunnat peka på var bl.a att kyrkan och prästerna spelade en viktig roll för att bl. a samla in bevis och få de anklagade att erkänna sitt brott. Av de som anklagades var majoriteten kvinnor och av de anklagelser som riktades mot “häxorna” såg folket det allvarligaste hotet i skadegörelse (maleficium) , medan präster och domare såg det allvarligaste hotet i djävulsförbundet. Särskiljande var bl a det stora antalet vittnande barn i de svenskaprocesserna och den skotska kyrkan som i lågländerna hade en starkare kontrollerande funktion än den svenska.
  • 303.
    Hörmander, Arwill
    et al.
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Catharina,
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    REX: Cykelmakarna från HalmstadEtt cykelföretags utveckling i relation till konjukturblock1998Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen går i stora drag igenom cykelns historia. Sedan redogörs för cykelnföretaget REX utveckling från starten 1896 fram till våra dagar. Detta familjeföretags etablering är ungefär lika gammalt som själva cykelindustrin i Sverige. Maskinfabriken REX utveckling sätts i relation till Schum-Peters teori om utvecklingsblock, där en konjukturcykel indelas i tre faser, nämligen omvandlingsfas, rationaliseringsfas och krisfas. REX och cykelindustrin överhuvudtaget följer dessa konjukturfaser ganska väl, utom kanske under 1960-talet där branschen utsätts för en än hårdare konkurrens, på grund av att importen från utlandet släpps fri. Där så är möjligtägnas extra intresse för företagsledarnas möjligheter att påverka inriktning och utveckling.
  • 304.
    Hübel,
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    KOSOVO/ KOSOVA: -etniska motsättningar mellan serber och albaner utifrån Kosovo/ Kosova konflikter1996Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Med denna uppsats ämnar jag utifrån utgångspunkten “nationell identitet” redogöra för den historiska och aktuella konflikt som råder om och i Kosovo/ Kosova mellan serber och albaner. Genom litteraturstudier, statistikanalys och samtal med experter inom området har jag sökt beskriva de konfliktorsaker som i olika tidsperspektiv ligger som bakgrund till de etniska motsättningar som existerar mellan de båda folkgrupperna. Ambitionen har varit att klargöra den växlande historiska processen av förtryck, maktfullkomlighet och revanschism där nationalitetsbegreppet tjänat som tillhygge för att förhöja den egna förringa den andra nationen.
  • 305.
    Idoffsson, Jennie
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Att fånga blicken i det avgörande ögonblicket: En genusteoretisk analys av Henri Cartier-Bressons fotografier2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Gatufotografin fångar det utmärkande i det alldagliga och det surrealistiska i det väntade. Fotografiet har genom tiderna tilldelats en avgörande roll gällande hur vi tolkar världen. Vi läser in vår egen kulturella förförståelse när vi betraktar ett fotografi, och kameran är lika mycket en målares pensel som det är ett sätt att konstruera och tolka verkligheten. Alla fotografier har en avsändare och en mottagare. Fotografiet hjälper till att forma vår bild av verkligheten, men det är inte en obeskuren verklighet vi betraktar.

    Henri Cartier-Bresson är nära sammankopplad med gatufotografin, som i sin tur är nära sammankopplad med den romantiserade bilden av det fria och direkta livet, ocensurerat och äkta. Jag undersöker om det går att skönja fotografens handling i bilden, och jag ifrågasätter tron på gatans svartvita realism. Mitt material består av Cartier-Bressons fotografier tagna i Europa mellan 1951-1966, sedda ur ett genusperspektiv. Utöver genusteori utgår jag även ifrån filmteori och bland andra Mary-Ann Doanes analys av den manliga blicken, samt Catherine Lutz och Jane Collins postkoloniala studie av blicken när jag analyserar. Jag tar det aktiva klivet in i bilden och belyser blickens betydelse för hur vi tolkar vem som har övertaget i bilden. Både mannens och kvinnans roller i fotografierna analyseras, och vem som betraktar vem är av stor betydelse. 

  • 306.
    Ifter, Mylen
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    It's all showbiz2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att undersöka på vilket sätt musik och filmrum interagerar med varandra i filmmusikalerna ”Dancer in the Dark” och ”Chicago”. Detta görs huvudsakligen med utgångspunkt från Richard Dyers teorier kring rumsgestaltning inom filmmusikaler, men också utifrån deras roll som förmedlare av utopiska värden, samt Michel Chions teorier kring ljudets olika effekter på film. Vilka värderingar och budskap filmerna har och hur de kommer fram diskuteras också.

    Resultatet av analyserna visar att de två filmernas sätt att arbeta med rum och musik skiljer sig markant, men att de båda för fram ett samhällskritiskt budskap.

  • 307.
    Isabel, Wilmenius
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Gesellschaft und Religion bei Henrich Böll1997Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [de]
    Målet med detta arbetet var, att försöka få en bättre insyn i H.Bölls samhälls- och religionskritik. Jag har valt att analysera tre böcker/ berättelser ;1 “Abenteuer eines Brotbeutels, 2 “Die Waage der Baleks” och 3 “Irisches Tagebuch”. Dessa rätt okända verk, visar mycket tydligt hans inställning till bla. kyrkan, staten, samhället och religionen. Den första berättelsen beskriver hans avsky till kriget och den onödiga döden av miljontals unga människor. I den andra berättelsen “Die Waage der Baleks” beskriver han den lilla människans maktlöshet gentemot politiker och makthavande. Världen styrs av dumhet, orättvisor, egoism och kapitalism, inte av medmänsklighet och ärlighet. I “Irisches Tagebuch” romantiserar han en stat som han själv hoppades på skulle vara renare, oskyldigare och vackrareän sitt eget land.
  • 308.
    Isacsson, Catrin
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Från Mjölkdroppe till barnavårdscentral. Moderskap och barnavård 1900-19461995Student paper second termStudent thesis
    Abstract [sv]
    Under de första åren på 1900-talet växte en rad "Mjölkdroppe"-föreningar fram. Vilket syfte hade dessa föreningar? I denna uppsats har jag redovisat Mjölkdropperörelsen och dess syften genom att studera Mjölkdroppes arkiv. Jag har även velat ge en bild av moderskap och barnavård såg ut i början av 1900-talet och hur man skulle få ner den höga spädbarnsdödligheten. Det var här Mjölkdroppen kom in i bilden, genom att dela ut mjölkblandningar till flaskbarn. Förutom arkivmaterial har jag använt mig av diverse litteratur.
  • 309.
    Isaksson, Camilla
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Gestaltning av Nordamerikanska indianer på film under tre epoker2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Syftet med denna uppsats var att skapa en djupare förståelse för gestaltningen av Nord Amerikas indianer ur ett etniskt perspektiv. Uppsatsen speglar tre olika epoker, nämligen västern eran, 1970-talet och 1990-talet, men med en tonvikt på hur klassiska stereotyper gestaltas och om det finns några befintliga undantag. Med hjälp av en analysmall har jag analyserat sex olika filmer, två från varje epok för att finna likheter och skillnader i gestaltningen av Nord Amerikas indianer i så kallad Hollywood film. På så sätt har jag funnit hur tiden luckrat upp dessa stereotyper till stor del men att de fortfarande finns kvar men med mer genomtänkta och komplexa relationer sedan västern erans storhets tid. Men även att det finns ytterst få undantag från de stereotypa idealen och att faktorer som brist på översättning av indianspråk fortfarande distanserar åskådaren från att känna engagemang och empati får indianer som individer.
  • 310.
    Isaksson, Camilla
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Gestaltningen av Nordamerikas indianer på film under tre epoker2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Gestaltningen av Nord Amerikas indianer på film under tre epoker

    Syftet med denna uppsats var att skapa en djupare förståelse för gestaltningen av Nord Amerikas indianer ur ett etniskt perspektiv. Uppsatsen speglar tre olika epoker, nämligen västern eran, 1970-talet och 1990-talet, men med en tonvikt på hur klassiska stereotyper gestaltas och om det finns några befintliga undantag. Med hjälp av en analysmall har jag analyserat sex olika filmer, två från varje epok för att finna likheter och skillnader i gestaltningen av Nord Amerikas indianer i så kallad Hollywood film. På så sätt har jag funnit hur tiden luckrat upp dessa stereotyper till stor del men att de fortfarande finns kvar men med mer genomtänkta och komplexa relationer sedan västern erans storhets tid. Men även att det finns ytterst få undantag från de stereotypa idealen och att faktorer som brist på översättning av indianspråk fortfarande distanserar åskådaren från att känna engagemang och empati får indianer som individer.

  • 311.
    Ivarsson, Linda
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Die Kunstauffassung der Nationalsozialisten1997Student paper second termStudent thesis
    Abstract [de]
    Nazisternas konstuppfattning och fakta om: - die Grosse deutsche Kunstausstellung och - die Ausstellung fûr “Entartete Kunst” i München 1937.
  • 312.
    Jacobsen, Henrik
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Plattgårdar i Skåne, exemplet Vittskövle gård i Torrlösa. Godsens moderniserings- och rationaliseringsprocess under 1800-talet2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen handlar om hur plattgården Vittskövle gård, norr om Eslöv, uppstod när Trolleholm gods genomförde en omfattande rationalisering och modernisering av driften. Syftet med uppsatsen är att undersöka hur en plattgård fungerade i Skåne, med folk på gårdens verksamhet, arrendatorernas roll och arbetsstyrkans förändring över tid. Studien visar att gården från början av 1800-talet fram till mitten av samma århundrade utvecklades till en stor driftsenhet med spannmålsförsäljning som främsta inkomstpost. Arbetsstyrkan bestod inledningsvis framförallt av ogifta pigor och drängar, men utvecklades efterhand till statarsystemet. Kriterierna för att rekrytera arrendatorer kunde vara av flera orsaker, t.ex. jordbrukskunskaper, sociala och ekonomiska orsaker eller kontakter. Verksamheten på Vittskövle gård kännetecknades av ekonomiska svårigheter p.g.a. stagnerande spannmålsmarknad och höga arrenden. Vittskövle gård följde inledningsvis den preussiska vägen till storgodsdrift men övergick senare till den klassiska vägen.
  • 313.
    Jakobsson, Louise
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    A study of conversational overlaps in some TV talkshows: What different kinds of overlaps are there and How do men and women use them differently1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    This essay takes up different kinds of overlaps and how and why they are used differently by men and women, The primary material consists of four videotaped TV talkshows, The Oprah Winfrey Show and Hardtalk. Aside from giving examples of different kinds of overlaps this essay is also focused on looking into how power and dominance can be shown in the usage of overlaps. This was done by calculating male versus female successful and unsuccessful overlaps in the two Hardtalk shows. Furthermore, possible answers for the differences in male and female overlaps are taken up and discussed.
  • 314.
    Jangblad Jukic, Anna
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Can Humbert be Trusted with the Telling of His Tale?A Deconstructive Study of Binary Oppositions in Vladimir Nabokov’s Lolita2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In Lolita, Humbert is obsessed with the 12-year-old Lolita. It is a vulgar and disturbing story which raises questions about morality and ethics. With a sophisticated and elegant narrative, Humbert manages to draw attention to language rather than to his actions. Through fancy prose style Humbert covers up and hides his horrible actions. His verbal game serves to manipulate his readers to accept Humbert´s feelings and actions and sympathize with him.  Humbert´s narration is very persuasive and the reader is easily fooled to concentrate on what he says rather than what he does.

    In this essay deconstructive method is used to analyse Lolita. The study shows how binary oppositions are used in Lolita and what effect they have on the reader´s comprehension of the text. The study presents a number of incongruities in Humbert´s telling of the story and therefore the essay argues that Humbert cannot be trusted with the telling of his tale.

  • 315.
    Janver, Magnus
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Att bygga järnvägar i fattigbygden: En studie i svensk 1800-talsjärnvägspolitik på lokalnivå med fokus på Halland2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsens syfte är att visa hur den lokala järnvägspolitiken i Halland såg ut på 1800-talet och även göra en komparativ analys med Ostkustbanan. Finansieringen av järnvägsprojekten i Sverige utfördes främst av staten, medan planerandet och byggandet till stor del präglades av lokala beslut. Debatten inom järnvägspolitiken i Halland granskas med hjälp av en teori hämtad från Fredrik Anderssons avhandling Mot framtiden på gamla spår? Regionala intressegrupper och beslutsprocesser kring kustjärnvägarna i Norrland under 1900-talet. Den komparativa analysen mellan Ostkustbanan och järnvägarna i Halland går in både på järnvägspolitiken och sedan hur de olika järnvägarnas kom att förstatligas. Det var främst en liten grupp män som låg bakom byggandet av järnvägarna och de tillhörde en ekonomisk och politisk elit. Staten betalade en stor del av byggkostnaderna för järnvägarna och det var svårt att få lokalborna att investera i järnvägsprojekten. Debatten i Halland angående den lokala järnvägspolitiken var något mager då det rådde en klar konsensus hos de flesta att järnvägarna innebar förbättrad infrastruktur för regionen. Dock var många mer tveksamma om de själva ville bidra till järnvägarnas byggnadskostnader. Granskandet av debatten utfördes med stadsfullmäktiges protokoll och två lokala tidningar; den konservativa Halland och den liberala Hallandsposten som huvudkällor.

  • 316.
    Jederud, Sandra
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Are Girls One Step Ahead when Learning English?: A Study of Gender Differences in Language Acquisition2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This essay was underpinned by the premise that boys and girls receive an equal education in EFL (English as a Foreign Language) in Swedish schools. The purpose with this essay was to examine whether there are any differences between boys and girls when it comes to understanding grammatical structures and listening comprehension in English in a county in central Sweden. The investigation focused on tests that were carried out after every section of teaching in the various areas. A descriptive method was used which consisted of quantitative approaches; i.e. content analysis of questionnaires answered by 60 pupils in the ages of 10-11. A following analysis was thereafter conducted with reference to the theories by Vygotskij, Piaget and Skinner that are used in the investigation.

    The results showed that the girls had slightly better results in all of the tests in grammatical structures except one, and in all of the listening comprehension questionnaires, which indicates a better understanding of these parts in EFL learning. It remains to be established why these differences have occurred as the number of pupils in the study cannot be considered valid as representations of Swedish pupils in general. The conclusion of the result however, was that educators in EFL need to increase their knowledge concerning differences in learning between boys and girls. They also need to consider whether the EFL lessons being delivered in classrooms are equally beneficial to both sexes.

  • 317.
    Jenonen, Maria
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Språk och innehåll i 1950- och 1990-taltes historieläroböcker: en textanalytisk studie2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Syftet i denna uppsats är att undersöka språk och innehåll i historieläroböcker från 1950-tal till 1990-tal. Materialet i studien består av 2 läroböcker i historia. Analysen har avgränsats för att bara undersöka text rörande franska revolutionen och Napoleontiden.
  • 318.
    Jernmark, Petra
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Ausländer in den deutschsprachigen Ländern1997Student paper second termStudent thesis
    Abstract [de]
    Invandrare i de tyskspråkiga länderna En hel del problem uppstår dels för de personer som invandrar och dels för de tysktalande ländernas myndigheter: * ofta blandar man ihop tre kategorier av invandrare: a) de-facto flyktingar som ej söka asyl b) asylsökande c) de asylsökande som fått inträde i landet. * de ursprungliga "gästarbetarna" skickade hem pengar, men idag har de familjen med sig och de barn som fötts till andra generationens invandrare har ett halvt ben i var stat. Överhuvudtaget råder det språk- och anpassningsproblem vad beträffar invandrare och ofta kan det leda till en identitetskris. Det råder svårigheter med hur man ska tolka grundlagen dels efter den massinvasion efter Jugoslavienkrisen, dels från DDR, där man egentligen inte kan tala om invandring och flyktingar. Vidare blir de "äkta" tyskarna allt färre och tack vare invandrarna kan arbetskapaciteten upprätthållas, men det blir konflikt mellan vad grundlagen säger och invandrarnas krav på medborgarrättighet och rösträtt- de ger ju landet en vinst i produktionen. Främlingsfientligheten har ökat.
  • 319.
    Joachim, Ackermann
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    DIE DEUTSCHE GESAMTSCHULE: SCHULE MIT ZUKUNFT ?1997Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [de]
    In dieser Hausarbeit soll der Versuch unternommen werden, mit Hilfe einschlägiger Literatur, die Zukunftschancen der integrierten Gesamtschule als Alternative zum traditionellen dreigliedrigen Schulsystem zu bewerten. Gesamtschulen sind allgemeinbildende Schulen, die je nach Organisationsform, auf eine Trennung in die herkömmlichen Schularten Hauptschule, Realschule und Gymnasium verzichten. Integrierte Gesamtschulen fassen diese traditionellen Schultypen zu einem Unterrichtssystem zusammen. Der Gesamtschulgedanke geht auf eine lange pädagogische Tradition zurück. Ende der 60er Jahre wurden die ersten Gesamtschulen gegründet. Der heutige Anteil liegt bei ca. 8%. Der Gesamtschüleranteil schwankt von in Brandenburg 55% über 24% in Hamburg bis 0% in Bayern.
  • 320.
    Johansson,
    et al.
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Inga-Stina,
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Nykterhetsrörelsen och förbudsomröstningen 1922en beskrivning utifrån livet i tre loger1997Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    I augusti 1922 genomfördes en rådgivande folkomröstning där folket i val skulle få ge sin syn på om Sverige skulle införa ett totalt rusdrycksförbud. En debatt hade länge förts om lämpligheten av ett förbud och 1911 hade en särskild kommitté, nykterhetskommittén, tillsatts. Opinionen för ett förbud hade främst förts av en mycket aktiv nykterhetsrörelse. Under kommitténs arbete fattade riksdagen ett flertal beslut, bla om Bratt-systemet, en särskild alkoholistlag och inrättandet av särskilda kommunala nykterhetsnämnder med befogenhet att ingripa mot enskilda med uttalade och omfattande alkoholproblem. Nykterhetsrörelsens idéer om attitydförändringar och ändrade levnadssätt kolliderade med dessa samhälleliga lösningar. Vid tiden för förbudsomröstningen hade dessa samhälleliga lösningar kommit att få ett allt större inflytande och förbudsmotståndarna segrade i valet. I uppsatsen visades genom litteraturstudier och arkivmaterial dels framväxten av den nya nykterhetsrörelsen men också vardagslivet i logen under åren kring omröstningen. I studiet av livet i logen visades hur man här skolades in i frågor som inte enbart hade med nykterhetsfrågan att göra utan också kring grundläggande demokratiska spelregler, studier, skönlitteratur, sång och dans. Detta skapade ett sammanhang till omvärlden, inte fritt från konflikter, som sannolikt kom att vara av stor betydelse för de enskilda medlemmarna som för samhällsdaningen i stort.
  • 321.
    Johansson, Anna
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Roy Andersson och Folkhemmet: samhälle, relationer och tappade ansikten2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Jag har valt att titta närmare på regissören, debattören och författaren Roy Andersson. Genom att ta upp Anderssons text "Vår tids rädsla för allvar" (1995), samt hans tre långfilmer "En Kärlekshistoria (1970), "Giliap" (1975) och "Sånger från andra våningen" (2000), vill jag ta reda på hur han som sympatisör med arbetarklass och socialdemokrati, har valt att ifrågasätta den solidariska folkhemstanken och människornas svek mot sig själva och sin omgivning. Jag utgår från teorier kring interaktionism och alienation för att förklara Anderssons syn på människans plats i samhället och jag använder mig av hermeneutik och ideologikritik som metod. Med sin speciella filmestetik med bland annat djupfokus, sparsamma dialog samt specifika smink och dekor, kritiserar Andersson samhället vi lever i, människornas relationer, samspel och framtidssyn. Detta på ett skoningslöst sätt som ställer åskådaren totalt utan försvar mot det verkliga folkhemmet.
  • 322.
    Johansson, Ann-Chatrin
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Stationssamhällets utveckling: kyrkbyns stagnation? Veinge och Vallberga stationssamhälles utveckling och med beaktande av deras kyrkbyars, Veinge by och Ränneslöv, eventuella stagnation 1863- 19391998Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen behandlar två stationssamhällens, Veinge och Vallberga, uppkomst i ren jordbruksbygd. Båda blev stationssamhällen utmed Skåne- Hallands järnväg, senare Västkutsbanan. Till Veinge anslöts även Markaryd-Veinge järnväg och blev till en förbindelse med södra stambanan i och med järnvägen Hässleholm-Markaryd. I uppsatsen görs ett försök att belysa huruvida kommunens politiker/ styrande medvetet påverkade utvecklingen för eller emot en järnvägsetablering och ett stationssamhälles uppkomst som eventuellt kunde leda till att socknens puls förflyttades från kyrkbyn till det nya samhället. Som jämförelse har även Nässjö tagits med i denna uppsats.
  • 323.
    Johansson, Carina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    SÄRSKRIVNING: en undersökning i åk 5, åk 8 och andra året på gymnasiet2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsens ämne är särskrivning i skolelevers texter. Mitt syfte har varit att se hur vanligt dett är med särskrivning av sammansatta ord i tre klasser: åk 5, 8 och i andra ring på gymnasiet, men också att försöka ta reda på lärarnas inställning till särskrivning. Jag har använt mig av en både en kvantitativ och en kvalitativ metod, där jag har utgått från en enkätundersökning och från elevernas egna texter (40 st). Från texterna har jag plockat ut samtliga fel och sedan jämfört hur stor del av dem som är särskrivningsfel. Mitt resultat visar att särskrivningsfelen fördubblats sedan 1989, och att eleverna i den undersökta mellanstadieklassen särskriver mest och att det är främst flickorna som gör det. Trots att särskrivning är något som är mycket utbrett , verkar det som att många lärare inte är speciellt insatta i problemet. För att förhindra att särskrivningen får fäste i vårt skriftspråk är det viktigt att både språkvårdande instruktioner och lärare uppmärksammar problemet och gör elever och andra medvetna om att särskrivning av sammansatta ord kan orsak kommunikativa missförstånd. men det är också viktigt att ge både lärare och skolelever klara och tydliga stavningsregler som underlättar och ger bättre säkerhet vid skriftlig kommunikation.
  • 324.
    Johansson, Charlotte
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Rosalinds Suche nach Freiheit in Monika Marons Roman “Stille Zeile Sechs”2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [de]
    Rosalinds Suche nach Freiheit ist ein Leibmotiv in Marons Roman “Stille Zeile Sechs”. Die Suche ensteht in einem Konflikt mit dem Vater in ihrer Kindheit und hat eine grosse Einwirkung auf ihr Leben sowohl als Kind als auch als Erwachsene. In dieser Suche wird Beerenbaum, ein ehemals mächtiger Stasi-Funktionär, ein wichtiges Hilfsmittel für Rosalind. In meiner Arbeit untersuche ich wie Rosalindss Suche nach Freiheit entsteht, welche Einwirkung die Suche auf Rosalinds Leben hat, wie sie darauf reagiert und ob sie schliesslich Freiheit erreicht.
  • 325.
    Johansson, Elisabeth
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    To What Extent, and in What Ways, are Earl W Stevick’s Seven Learning Categories Applied in Swedish Secondary Education?2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Today’s students are struggling to achieve a pass level at secondary education and have difficulties in learning core subjects such as English. By increasing the size of classes, reducing the number of teachers and constantly reviewing the curriculum, the students are finding it more difficult to achieve a pass grade in foreign languages. Therefore, the aim of the present study is to acquire a broader knowledge of how, and whether, Earl W Stevick’s seven learning categories are applied in Swedish education.

    The findings of this study indicated that some of the secondary school teachers provide occasionally for all different learning categories, but were unable to accommodate all styles regularly. Moreover, university lecturers were unfamiliar with Stevick’s learning categories. Thus, his theories were not part of the formal university curriculum.

    However, as only one secondary school and seven universities were included in the study, no generalization for the Swedish educational system could be made, and a more extensive research study is encouraged.     

  • 326.
    Johansson, Emma
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Extensive Reading and Grammatical Development: A Case Study within SLA2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This is a case study focusing on the effects of extensive reading. The study mainly deals with grammatical development and the relationship between input and output, but it also discusses learning strategies. The study aimed to answer the following question: To what extent, and in what ways, does extensive reading affect output and grammatical performance?

    The essay analyses the grammatical performance of a Spanish speaking PhD student in chemistry, whose main exposure to English was scientific literature during the study period. Accuracy tests were used in combination with free writing.

    The study did not find any direct, unquestionable relationship between extensive reading and grammatical development. Instead it shows the difficulty of separating input and output. However, the study indicates that output may be an effective tool for improving grammatical performance and that some focus on form may be necessary, at least for the grammatical development of adults. Furthermore, the study indicates that teaching may influence grammatical performance and, therefore, the presentation of grammar needs to be carefully considered.

  • 327.
    Johansson, Fredrik
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Harrouda et L´enfant de sable ou Quelques considération concernant trois thèmes abordés dans ces deux ouvrages1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [fr]
    Tre viktiga teman i Harrouda och L´enfant de sable är sexualiteten, kvinnans och mannens roller och den muntliga traditionen. Det muslimska sammhället som Ben Jelloun beskriver är starkt influerat av islam. Sexualitet är något fult som mystifieras. Den undertryckta sexualiteten skapar frustration hos individern vilket Ben Jelloun visar i dessa båda böcker. På ett eller annat sätt kommer den dock till uttryck. Benjelloun ger bl a klotter, fantasier, homosexualitet som exempel. Klyftan mellan den muslimska mannen och kvinnan är delvis beroende på den undertryckta sexualiteten, men även på islams inflytande. Ben Jelloun visar hur skilda deras världar är och hur mannen favoriseras. Den muntliga berättartraditionenär väldigt viktig i arabvärlden, tidigare som viktig informationskälla för folk och idag som kulturellt fenomen. Ben Jelloun fäster stor vikt vid denna kultur, närvarande i båda böckerna - i L´enfant de sable i form av den traditionella berättarkonsten och i Harrouda snarare som ett sätt att ge ordet till samhällets glömda - däribland kvinnan.
  • 328.
    Johansson, Helena
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    A Study of Sexism and Political Correctness in some American and British Magazines1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    This Essay deals with sexism and political correctness in the English language. First comes a short history of what kind of sexism that is dealt with; man as a generic noun, he as a generic pronoun, the “feminine” suffixes and other words that contain man. After that becomes a short account of the most resent changes and why we should change our länguage so that it becomes non-sexist. The essay then contains a study of the use of sexist and non-sexist (politically correct) laguage in six different magazines, three American and three Brittish ones. One man´s magazine, one women´s magazine and one news magazine from the two countries respectively. The findings are then discussed and some conclusions are made. The essay ends with an appendix containing a glossary, taken from the Internet, With words that can replace some sexist words and phrases.
  • 329.
    Johansson, Helena
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Från tradition till modernitet? Mentalitetsförändringar hos bönder i Höks Härad i slutet av 1700- och 1800-talet2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen behandlar bönders världsbild under två perioder, före (1796-1800) respektive efter Laga skifte (1886-1890). Studien är avgränsad till Höks Härad i Hallands län. Den empiriska undersökningen baseras på suppliker, insända till Hallands läns Landskontor och Landskansli, som analyserats och tolkats med en hermeneutisk metod. Karl-Johan Ödmans teori i vilken bondebefolkningen genomgick ett mentalt skifte mellan tradition och modernitet i samband med Laga skifte har fungerat som ram för tolkningen av materialet. Undersökningen visar att kännetecken för Ödmans traditionella paradigm återfinns i undersökningens suppliker från den tidiga perioden medan de moderna kännetecknen inte är lika tydliga under sin period. De förekommer däremot parallellt med de traditionella i slutet av 1700-talet vilket skulle kunna visa att paradigmskiftet mellan tradition och modernitet kan kopplas till fler faktorer än Laga skifte.

  • 330.
    Johansson, Inga-Stina
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Kvinnans ställning i 1700-talets bruksmiljö eller Vad hände med de förrymda smedernas hustrur?1994Student paper second termStudent thesis
    Abstract [sv]
    I uppsatsen redovisas kvinnans ställning i 1750-talets bruksmiljö. Uppsatsen utgår från en specifik, enskild händelse, nämligen då tre mästersmeder från järnmanufakturen Rydö bruk avvek från sina smedjor och sökte sig till den växande storstaden Köpenhamn. De lämnade sina familjer kvar på orten. De frågeställningar som behandlas är kvinnans legala ställning vid 1750-talet, kvinnoarbete i den tidiga bruksmiljön och avslutningsvis ett svar på vad som hände med de övergivna kvinnorna. Det källmaterial som använts är befintlig litteratur från historieforskning med inriktning på bergshantering och kvinnoarbete under den tidiga industrialiseringsprocessen. Hushållets funktion tycks ha varit av central betydelse; så länge hushållet är en produktionsenhet med syfte att tillgodose hushållets behov är kvinnans ställning stark. när hushållet övergår till att bli en konsumtionsenhet startar en proletariseringsprocess där kvinnans ställning försvagas och kvinnoarbetet alltmer marginaliseras.
  • 331.
    Johansson, Jenny
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Bilinguisme : Une diversité linguistique – une ressource2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [fr]

    Les familles bilingues sont de plus en plus nombreuses dans notre société, et dans les écoles aujourd’hui il y a beaucoup plus d’étudiants qui parlent couramment plus d’une langue qu’il y a quelques années.

    Un nouveau système d’apprentissage où les langues étrangères seront plus utilisées dans les matières comme les maths, l’histoire, la géographie, la biologie, etc. pourrait avoir un impact positif sur l’apprentissage des langues étrangères mais aussi sur les autres matières et aussi un impact favorable sur les élèves qui seront plus en confiance en eux même et plus préparer en sortant des écoles pour affronter la nouvelle société multilingue. 

    Le bilinguisme est une ressource très précieuse tant pour l’individu que pour la société. La langue porte la culture et elle est nécessaire pour communiquer, penser, rêver ainsi pour se développer en tant qu’êtres humains.  

    L’homme est un être social et la nécessité de communiquer nous motive à apprendre des langues.

    Il y a une différence importante entre être capable de communiquer dans une langue et d’utiliser une langue comme un outil de réflexion, une personne parfaitement bilingue doit savoir faire les deux. 

    Les langues se ressemblent de structures et une des conséquences de ce fait est que dans les sociétés plurilingues, les enfant exposés à diverses langues sont habitués à comparer plus ou moins inconsciemment et ils deviennent plus facilement multilingues. Les écoles d’aujourd’hui ont besoin de faire quelques changements pour s’adapter à une enseignement bilingue car le bilinguisme est une ressource qu’il faut commencer d’utiliser dans notre société multilinguistique. On pourrait avoir le même effet  dans les écoles si on introduirait les langues étrangères plus tôt dans l’enseignement.

  • 332.
    Johansson, Jenny
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Interiörmåleri av Jan Vermeer -en studie av ljus, färg och teknik.2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen behandlar frågan om huruvida Jan Vermeer använt sig av tekniken camera obscura för att överföra motiv till duk, och vilken betydelse det i så fall skulle ha för målningarnas slutresultat. Detta undersöks med hjälp av analys av fyra målningar.
  • 333.
    Johansson, Johanna
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Far och son i Göran Tunströms roman Juloratoriet - i ett manlighetsperspektiv2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Göran Tunströms roman Juloratoriet har fängslat många läsare och man har forskat om boken inom många olika områden, men lämnat far och son perspektivet orört. Det fick bli mitt området som jag koncentrerade mig på och jag undersöker Aron och Sinders relation och Sidners och Viktors relation till varandra. Jag går även kort in på Torin och Garys relation. Jag använder mig av manlighetsperspektivet för att få ut så mycket som möjligt av min analys.

  • 334.
    Johansson, Karin
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    The Celtic languages: A case of language death?1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    A study of the status of the Celtic languages, with emhasis on Welsh, Scottish and Irish. Are the languages subject to language death? What is being done to preserve (revive) the languages?. What linguistic phenomena have been transferred from the Englisch speaking communities to the Celtic speaking?
  • 335.
    Johansson, Karola
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Double Lives: A Desperate Search for a New Identity in Margaret Atwood’s Lady Oracle1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The main character in Lady Oracle, Joan Forster has a very interesting personality that certainly is of the kind we want to peel back layer after layer in order to reveal all the disguisted and suppressed tears and desires. Joan does not seem to be able to maintain a clear distinction between reality and fantasy. The intention with the essay is to reveal the disguisted unconscious of the main character when it comes to her desperate search for a new identity. The story is also a story of the development of a young girl or woman, a female Bildungsroman.
  • 336.
    Johansson, Linda
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Askungen & Snövit -en könsrollsanalys2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Hur framställs kvinnan i "Askungen" och "Snövit och de sju dvärgarna"? Hur förändras kvinnobilden i dessa sagor genom de olika versionerna av bröderna Grimm, Charles Perrault och Walt Disney? Dessa frågor söker jag svar på genom att granska sagorna utifrån ett feministiskt perspektiv. Mitt analysinstrument är Nikolajevas schema över könsstereotyper, där kvinnan är vacker, aggressionshämmad, lydig, mild, omtänksam, sårbar, beroende, passiv o.s.v. Både Snövit och Askungen är typiskt kvinnliga, medan styvmödrarna och styvdöttrarna står för de mer manliga egenskaperna.
  • 337.
    Johansson, Linda
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    "Fula ord": En undersökning i ungdomars språkbruk.2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsens huvudfrågor var att undersöka vilken attityd ungdomar har till användandet av de som benämns som fula ord samt varför de använder dem. Ett ord som kallas för fult innebär att de är ett tabubelagt ord. Det är ett ord som är kraftfullt, framkallar reaktioner vilket innebär att det inte bör sägas. De som personer som använder dessa ord mest är arbetarklassen och ungdomar, framförallt killarna. Dock har tjejerna börjat jämna ut skillnaderna genom att använda de ”fula orden” allt mer.

    Orsakerna till att de så kallade fula orden används är för det första för att uttrycka känslor. Det kan vara när en plötslig känslomässig förändring sker eller när man utsätts för fysisk smärta. Sedan kan det också vara en språklig anledning som tas till för att chockera och förstärka ens budskap. Lägg där till att de kan användas för att visa på vänskap och samhörighet, men också för att visa på makt.

    Ungdomars attityd gentemot att använda de som kallas för fula ord varierar, men de flesta använder dem om än i olika omfattning. De anser inte att de ska användas i offentliga sammanhang som i nyhetsprogram i media, men att det är okej i den privata sfären. Det är också i den privata sfären som de flesta använder dem oavsett kön, ålder eller klass. Det egna användandet beror dock till stor del på den uppfostran man har fått samt vilken attityd gentemot dem man har. När killar och tjejer jämförs påvisas inga större skillnader, även om tjejerna i större omfattning använder sig av eufemism. Det ska bero på att tjejer oftare strävare efter ett mer vårdat språk.

    Medias påverkan på attityden och användandet av de så kallade fula orden är omtvistad. De används i allt större omfattning idag i underhållningsprogram och på internet, även om de mer allvarliga delarna av medias utbud oftast inte brukar dem. Dock förekommer de allt mer i skrift idag, då många privatpersoner skriver både krönikor, bloggar och allt mer SMS.

    Uppfattningen att många av de ”fula orden” blivit allt mer stereotypa och mindre chockerande resulterar i att behovet av nya uppkommit. Det vanligaste sättet att bilda nya är att låna från andra språk rakt av eller att översätta dem till svenska. Behovet av att provocera och framkalla reaktioner finns dock kvar, även om möjligheten styrs av omgivningens attityd gentemot de så kallade fula orden.

     

     

     

  • 338.
    Johansson, Linda
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    “Reiner Kunzes Wirklichkeit” in der Fiktion: wahr oder unwahr?2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [de]
    Während der DDR-Zeit kontrollierten und beherrschten die Partei und die Stasi die Literatur. Sie sah die Literatur als Waffe im Klassenkampf. Deswegen war es nach Ansicht der Partei die Aufgabe der Schriftsteller, eine sozialistische Nationalliteratur zu schaffen. Während dieser Zeit erwartete man in der DDR von jedem Schriftsteller Selbstzensur, d.h. Kritik an der Gesellschaft in der DDR wurde ausgeschlossen. Reiner Kunze ist ein Autor, der zu seine Ansichten stehen. Er kritisierte und schilderte das Leben in der DDR. Kunze wurde von der Stasi bespitzelt. Die Hetzjagd auf Kunze war seit 1969 im Gang. Die Stasi versuchte mit allen Mitteln Kunze aus dem Deutschen Schriftstellerverband auszuschliessen. Ich untersuche wie Kunze das Leben in der DDR schilderte und ob es eine echte Schilderung war, oder nicht.
  • 339.
    Johansson, Louise
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Tematiska och stilistiska likheter i Wes Andersons filmer: en modern regissörs auteurskap2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    I denna uppsats tas tematiska och stilistiska likheter i Wes Andersons filmer upp och diskuteras utifrån en rad olika varianter av auteurteorin. Detta görs med hjälp av filmvetenskaplig litteratur som behandlar teorin och med hjälp av Internetartiklar om regissören och hans filmer. Den slutsats som dras är att begreppet auteur fortfarande är relevant och att denne regissör är ett exempel på en sådan.
  • 340.
    Johansson, Malin
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Ozu + Bresson = Kaurismäki? En studie av Aki Kaurismäkis filmer i förhållande till först och främst Ozus och Bressons filmer.2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen är en studie av Yasujiro Ozus och Robert Bressons förhållningssätt till filmproduktion. Deras likheter och skillnader kopplas därefter samman med Aki Kaurismäki för att till slut belysa vad som hos Ozu och Bresson inspirerat Kaurismäki, då han själv uttalat att han hämtat inspiration från Ozu och Bresson. Alla tre regissörer räknas till auteurer under deras respektive verksamma tid, varför det är nödvändigt med en redogörelse av auteurteori. Det är även av vikt att redogöra för skillnaderna mellan realism och formalism då nämnda herrar använder sig av en stilistisk realism, men som också är påverkade av formalism, En kort jämförelse mellan Kaurismäki och Fassbinder finns också för att diskutera rumsgestaltning på film.
  • 341.
    Johansson, Marcus
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Halland och Hallands Nyheter under andra världskriget : En studie av tidningarnas hållning till Tysklands utrikespolitik och en jämförelse med Dagens Nyheters hållning.2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Syftet med uppsatsen är att göra en studie av lokaltidningars hålning till Tysklands utrikespolitik som ligger till grund för en jämförelse med forskningen om de svenska rikstidningarnas hållning under andra världskriget. Lokaltidningarna är Halland och Hallands Nyheter som jämförs med Dagens Nyheter. 1939 förenar lokaltidningarna en antitysk linje linje med en pragmatisk neutralitet. 1941 förenar Hallands Nyheter den pragmatiska neutraliteten med en antisovjetisk linje. Även Halland vidhåller den pragmatiska neutraliteten men tidningen tar inte ställning i kriget klart och kritiken mot Tyskland dämpas. 1943 förenar lokaltidningarna en pragmatisk neutralitet med en antinazistisk linje. Halland och Hallands Nyheter är två självständigt opinionsbildande lokaltidningar som debatterar kriget och Tysklands roll i relativt stor omfattning. Vid krigsslutet uppfattar lokaltidningarna kriget som något ideologiskt, men Dagens Nyheter är tidigare och klarare ideologiskt inriktad. Dagens Nyheter är mer ambitiös och systematisk när det gäller att förklara förändringar i tidningens hållning och ange motiv för förändringarna ihållningen. Till skillnad från Halland och Hallands Nyheter var Dagens Nyheter under krigets senare del såväl antikommunistisk som antinazistisk.
  • 342.
    Johansson, Marie
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    "Det är på det hela taget ett förbannadt språk vi ha": En analys av språk och stil i Hjalmar Söderbergs romaner i jämförelse med Peter Cassirers analys av Historietter2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna undersökning analyserar ett urval stildrag och språkaspekter i tre av Hjalmar Söderbergs fyra romaner: Förvillelser (1895), Martin Bircks ungdom (1901) och Doktor Glas (1905) och relatera resultatet till Peter Cassirers motsvarande analys av stilen och språket i novellsamlingen Historietter (Cassirer 1970).

    Undersökningen är av stilistisk karaktär och studerar huruvida texter i olika genrer av en och samme författare kan skilja sig, eller visa sig överensstämma, med den övriga produktionen. Metoden är kvalitativ när det gäller de motiviska aspekterna och berättarsynvinkeln och kvantitativ när det gäller de språkliga och allmänt stilistiska aspekterna.

    Resultatet visar att somliga stilaspekter sammanfaller mellan novellerna i Söderbergs Historietter och hans romaner, speciellt vad gäller de språkliga aspekterna. Andra stildrag är inte gemensamma, men detta beror huvudsakligen på att noveller och romaner har skilda format, såsom längd och uppbyggnad. Detta gäller till exempel aspekterna på miljö och persongalleri. Det beror även på att Söderbergs flanörstil är tydligare i hans romaner än i hans noveller. Frågan om distans eller närhet till läsaren är en fråga som skiljer sig mellan novellerna och romanerna. Söderberg skapar i sina romaner, genom ett antal stilgrepp, en närvaro och en närhet till läsaren. I novellerna däremot finns en distans som författaren skapar genom andra stilgrepp.

    Vad gäller stilen är den koncentrerad i Söderbergs noveller. Även i romanerna är stilen en aning koncentrerad, med många huvudsatser, förhållandevis korta meningar och knapp personbeskrivning. Både noveller och romaner är tämligen lättöverskådliga och lättlästa, tack vare avsaknaden av långa meningar med många satser. Denna undersökning visar också att Söderberg genererar en slags närhet mellan texten/berättaren och läsaren, genom läsarapostroferingar, tempusanvändning och en väl beskriven miljö kombinerat med väder i sina romaner. 

  • 343.
    Johansson, Martin
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    "Jag tror man blev en helt annan människa"2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats handlar om en komparativ studie om hur soldater upplevde krig, med fokus på

    deras egna berättelser, det vill säga hur soldaterna uppfattade sin situation ur ett mycket

    personligt perspektiv. Objekten i denna studie är de amerikanska soldaterna som frivilligt

    sökte sig till kriget i Vietnam samt de frivilliga svenska soldaterna som under de första

    missionerna åkte till det pågående kriget i Bosnien. Syftet med uppsatsen är därmed att

    undersöka om de amerikanska och de svenska soldaterna hade liknande eller skilda

    uppfattningar om de svårigheter som förekom genom att verka i en miljö som präglades av

    död, lidande och att hamna i plötsliga, livshotande situationer. Resultaten av undersökningen

    visar, trots de olika typerna av konflikter, att det förekom skillnader och även likheter i de

    berättelser som skildrar synen på mod, rädsla, de inblandade parterna med mera.

    Undersökningen utgår från gjord forskning av de amerikanska soldaternas brevkorrespondens,

    vilket personligt och ingående skildrar deras situation. Gällande de svenska soldaternas

    situation i Bosnien så beskrivs den ur ett antal undersökningar (intervjuer) samt ur två

    biografier, vilket ligger till grund för en jämförelse i denna undersökning.

  • 344.
    Johansson, Matilde
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Do the Morals in “To kill a Mockingbird” Cohere2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    "To kill a Mockingbird"'s central theme of morality signifies and analysis of how its essential morals cohere. The innocent owners of the moral voice of authority are the children (Scout, Jem and Dill). Another owner is implied by three morals analyzed, which consequently stands as the contradictory element. This kind of analysis made the New Critical- and the Ethical Critical methods appropriate. Analysis by these methods shows that the three morals cohere. The morals involved work at different levels. In contradiction to what the three morals imply it is the children that carry the moral voice of authority, which stems from the Christian religion. Since they are unaware of their position they cannot misuse the power it imposes. The children's moral voice of authority has not been examined before, and the issue of morals is significant because readers may be influenced by the novel's messages.
  • 345.
    Johansson, Michael
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Musiken som medaktör: En betraktelse över den aktivt deltagande filmmusiken2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen söker svar på frågan om musiken i film kan tillföra en ytterliga dimension till bilderna, som berättar mer än det våra ögon ser, som driver på eller överraskar narrationen och som ibland med sitt totala uttryck helt enkelt övertar skådespelarnas röster. Frågan om vad musik egentligen är tas upp för att inte binda läsaren vid de mest konventionella musikaliska uttrycken. Musikens tecken spåras med hjälp av semiotiken och musikens modernistiska uttryck givetvis i filmisk symbios med det visuella söks till viss del med hjälp av Gilles Deleuzes filmfilosofi. Utöver dessa båda huvudsakliga teorier redogör uppsatsen för en del av den tidigare men även den nutida forskningen när det gäller ljudbegrepp och teori om filmmusik. De viktigaste namnen är här Christian Metz (semiotiken), Michel Chion (semiotiken), David Bordwell (neoformalismen) samt ovannämnda Deleuze. Läsaren får utöver detta en inblick i filmmusikens roll i historien ur ett filmteoretiskt perspektiv. Analysdelen behandlar olika aspekter på filmmusikens roll som medaktör och genom närstudier av tydliggörande filmsekvenser beskrivs och analyseras teorin om den till medaktör engagerade musiken. En slutsats som uppsatsen drar är att musikaliskt intresserade regissörer som exempelvis Martin Scorsese, David Lynch och Ingmar Bergman samtliga lössläpper musiken i sina filmer på ett sätt som annars är ovanligt. Men åskådarens roll kan på intet sätt förringas. en aktiv musik kräver många gånger en aktiv åskådare för att inte framstå som absurd och främmande. En annan slutsats är att den ordinära formen av filmmusik en bakomliggande och uppbackande ljudmatta av musik finns där för att underlätta för åskådaren att ta till sig av filmen. När musiken däremot blir till en medaktör, medför det att den i samma stund även blir mer krävande.
  • 346.
    Johansson, MonaYvonne
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Skillnader i skriftspråk & skrivande mellan pojkar och flickor i åk 4-698Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Uppsatsen tar upp vilka skillnader respektive likheter som finns gällande skriftsspråk och förhållandet till skrivna berättelser i åldersgruppen åk 4-6 och ger exempel på hur dessa likheter och skillnader tar sig uttryck i sättet att skriva en berättelse. främst riktat mot skillnader i val av ämne/tema, helhet och inledningar (dvs struktur och anslag) men även brister eller särskilda förtjänstfullheter vad gäller både skrift och berättande hos pojkar och flickor i denna åldersgrupp och vad de i så fall består av.
  • 347.
    Johansson, Monique
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Edith Wharton's View of Women: Lily Bart in The House of Mirth2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this essay I plan to show how Wharton, through Lily, criticised society, and more specifically its expectations of women. My thesis is that Wharton and her character Lily exposed the upper class society of New York, and its ruthlessness, by voicing a woman’s point of view. Therefore, the main purpose here is to reveal the complexity of the lives women led in order to fulfil society’s expectations and I thereby plan to explore what it was like living in a world governed by strict rules of conduct.

  • 348.
    Johansson, Monique
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    The Colonizer and the Colonized in Kazuo Ishiguro's Novels, An Artist of the Floating World and The Remains of the Day2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This essay investigates the colonized self in Kazuo Ishiguro’s An Artist of the Floating World and The Remains of the Day, by analyzing the novels from a postcolonial perspective. Furthermore, it discusses how and why Masuji Ono and Mr. Stevens are affected by Japanese imperialism and British colonialism. Through a close reading of the novels, this essay argues that the protagonists are ‘colonized’ by their own countries, and eventually also ‘imperialized,’ or influenced, by America following the Second World War. Ono is ‘colonized’ by his colleague Matsuda, while Mr. Stevens is ‘colonized’ by his employer, Mr. Darlington. Later on, they are both ‘imperialized’ through the American occupation and influence.

  • 349.
    Johansson, Susanne M
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Sigrid Hjertén-Grünewald: med själen som utgångspunkt2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]
    Försök att försöka förklara Sigrid Hjerténs konst utifrån tilldragelser i hennes liv, både yttre händelser och inre psykologiska och emotionella tilldragelser,
  • 350.
    Johansson, Thomas
    Halmstad University, School of Humanities (HUM).
    Swedish Learners of English and their Ability to Pronounce both Contrastive and non-Contrastive Phonemes2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]
    The aim of this study is to investigate whether or not Swedish learners of English make more errors pronouncing words with contrastive phonemes than they do with non-contrastive ones. By changing a contrastive phoneme to a non-contrastive one could change the meaning of the word where it occurs and sometimes the meaning of the whole sentence. This investigation is made at a secondary school with pupils from the seventh and the ninth grade and with adults. All participants read the same sentences and out of these readings an analysis is made. The analysis is primarily made out of a contrastive analysis theory perspective. The results disclose that the contrastive phonemes cause more problems in pronunciation than non-contrastive ones do.
45678910 301 - 350 of 730
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf