hh.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1234567 101 - 150 of 458
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Chibba, Aron
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Rundquist, Jonas
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Mapping flows - An analysis of the information flows within the integrated supply chain2004Inngår i: Challenging boundaries with logistics: proceedings of the 16th Annual Conference for Nordic Researchers in Logistics : NOFOMA 2004, 7-8 June, Linköping, Sweden, NOFOMA , 2004, s. 18-Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    Information sharing is an important factor for cooperating within an integrated supply chain. This paper presents a methodology for mapping information flows in an integrated supply chain and a case study, using the mapping methodology, from two Swedish multinational organizations. Eight cases where used in a retro perspective way to map, describe and analyze the information flow, which supports the physical material flow, from receiving an order to the point of delivery. This paper also describes two types of information flows: Direct information and indirect information. The case study presented in this paper focus on the direct information. The present study indicates the importance of an integrated, updated and smoothly operating information system. The complexity and the performance of the information flow and the physical material flow within each case where also analyzed from three main perspectives: 1) the right information, 2) at the right time, 3) to the right place. Over 30 semi-structured interviews have been made to map and describe the information and physical material flow. Key personnel involved in the process from order to point of delivery where interviewed. One conclusion of the study is that three types of disturbances was domination the cases: 1) Procedures to handle changes in an order from a customer, 2) lack of information within the internal supply chain, and 3) Procedures to handle information about delays in internal production or wrong material delivered.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 102.
    Christiansson, Camilla
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Ferm, Ellen
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    DEN FRUKTADE BLÖDARFEBERN: En studie om två svenska dagstidningars framställning av ebola2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställning: Att undersöka hur två svenska nyhetstidningar valt att skildra en nyhet under vald period. Detta görs genom att besvara följande frågeställning: På vilket sätt skildrar Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet ebolaviruset i sina tidningsartiklar från 1 maj 2014 till och med den 31 oktober 2014? Metod och material: Kvantitativ innehållsanalys på samtliga artiklar publicerade i DN och SvD under perioden 1 maj 2014 till och med 31 oktober 2014 samt diskursanalys på sex artiklar. Huvudresultat: I studien framkom det en tydlig förändring i artiklarna under hela undersökningsperioden. Det förändrades från att vara diskussioner om en kris till att sedan diskuteras om olika åtgärder för att minska oroligheten bland invånarna.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 103.
    Christiansson, Clara
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Varumärkesbyggande inom offentlig sektor.: Hur Samordningsförbundet i Trelleborg kan kommunicera en strark profil.2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    BakgrundSamordningsförbundet i Trelleborg är ett nybildat förbund som samordnar och finansierar projekt som genomförs av Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Region Skåne och Trelleborgs kommun. Samordningen ska förhindra att personer, som på grund av sjukdom är utan förvärvsarbete, hamnar i en gråzon mellan myndigheterna och inte får tillräckligt stöd. Samordningsförbundet önskar kommunicera mer effektivt och aktivt inom och utanför förbundet men har inget planerat kommunikationsarbete.Syfte Studien ger kunskap om förbundets identitet och image med avsikt att skapa en övergripande plan för profilering. Utifrån resultaten tas strategier fram för kommunikationsinsatser med olika målgrupper. Genomförande En fallstudie har genomförts av Samordningsförbundet. Intervjuer med personer inom och utanför förbundets verksamhet, artikelanalys, intressentanalys och SWOT-analys har tillsammans bidragit till de slutsatser som ligger till grund för den kommunikationsplan som föreslås. Resultat Samordningsförbundets ledning har stark tilltro till verksamheten och önskar förmedla bilden av ett nytänkande, framåtsträvande och lyhört förbund. För övriga medarbetare i medlemsorganisationerna är bilden inte lika tydlig. Externt är kännedomen om förbundet låg men i de kretsar där man faktiskt känner till förbundet har det ett gott anseende.

     

     

     

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 104.
    Christiansson, Louise
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Brattberg Pettersson, Sofia
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Lokala nyheter: trist, tråkigt och alldeles, alldeles underbart: En kvalitativ studie om lokala nyhetsmedier och unga i ett digitalt medielandskap2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Huvudresultat: Resultatet visar att det huvudsakliga skälet för informanterna att ta del av nyheter är för att få direkta upplysningar om omvärlden samt att stilla nyfikenhet och allmänt intresse. Det visar sig också att nätet är den främsta kanalen för att ta del av nyheter. Nyhetsmedier är dock bara ett sätt för unga att hålla sig informerade om sin omvärld, de använder också personliga nätverk för detta, både Facebook och genom att prata med kompisar och familj. Lokala nyheter anses av vissa vara intressanta, hos andra saknas intresset helt. Igenkänning en gemensam nämnare för vad som väcker känslor och intresse hos informanterna gällande nyheter, även nyheter med dramatisk eller underhållande prägel intresserar. Det kommer fram att de unga läser nyheter på nätet annorlunda än i andra medieformer, vilket visar att nya användningsmönster för nyhetskonsumtion bildas på nätet. Analysen visar att de lokala medieproducenterna som vill intressera en yngre publik bör jobba mycket framställningen av bilder och rubriker och ge dessa en dramatisk prägel, fokusera på att skapa igenkänning mot just de yngre och vad de kan identifiera sig med, samt vara snabba med uppdateringar.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 105. Christopoulou, Nadina
    et al.
    Rydin, Ingegerd
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM).
    Children’s Social Relations in Peer Groups: Inclusion, exclusion and friendship2004Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    We set up six media clubs for refugee and migrant children (ages 10-14) in six European countries. The clubs met weekly after school hours over a year with some extra full days during school holidays. The clubs made videos and exchanged them on the internet. In each participating country, researchers and media educators employed by the project collaborated with youth workers and teachers, already working with the children. The clubs became social centres as well as a place to learn about and make media. Using the internet we established a communications network to facilitate the sharing of children’s media productions, in order to generate dialogues between them. As a research project CHICAM addressed three major aspects of structural change in contemporary European society: the increase in global migration, the uses of new communication technologies, and the specifi c needs of children. Through the work of the clubs it focused on the social and cultural worlds of refugee and migrant children in centres across Europe; and was mainly concerned with fi rst generation refugees or migrants, for whom the experience of re-location is relatively recent. The children came from many different countries including Iraq, Sierra Leone, Angola, Somalia, Albania, Kosovo, Columbia, Turkey. We investigated how these children represent and express their experiences of migration into the different host countries, and how their use of new media might enable their perspectives to inform the development of European educational and cultural policies. In the process, we were seeking to identify how particular experiences of reception, educational practice, family re-unifi cation and community involvement may more effectively promote social inclusion and economic and cultural integration.

  • 106.
    Chronwall, Anton
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Haapala, Jacob
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Brolle ny på jobbet: En studie om RPAs påverkan på digital arbetsmiljö2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den ökade datakraften och digitaliseringen av arbete har bidragit till möjligheten att automatisera processer. En metod för att automatisera processer är med Robotic Process Automation (RPA), vilket utför regelstyrda uppgifter baserat på detaljerade processbeskrivningar. Användningen av RPA blir allt vanligare inom den offentliga sektorn. Ett exempel på detta är Trafikverket som infört RPA för att automatisera processer med målet att frigöra tid för medarbetare. Denna studie har undersökt vad Trafikverkets införande och användning av RPA har inneburit för den digitala arbetsmiljön. Studien har undersökt detta genom att genomföra intervjuer med medarbetare som påverkats till följd av införandet och användning av RPA eller varit delaktig i införandet av RPA-lösningen.

    Studiens bidrag skapar en ökad förståelse för vad införandet och användandet av RPA har för konsekvenser på digital arbetsmiljö i organisationer i den offentliga sektorn genom att presentera tre konsekvenser. Studien visar att användningen av RPA kan resultera i en initial oro och en upplevd minskad anställningstrygghet bland medarbetarnas. Nya arbetsuppgifter kan uppstå till följd av införandet av RPA, dessa kan upplevas som monotona och irritationsmoment av medarbetarna. Slutligen kan det innebära att medarbetare får mer tid till varierande och kvalificerade arbetsuppgifter med möjlighet till kompetensutveckling. Detta resulterar i att medarbetarna uttrycker en ökad förändringsbenägenhet gentemot fortsatt automatisering med RPA.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 107.
    Croner, Alexander
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Wessman, Jonathan
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Skeuomorphism: En Studie om Realistiska Designinslag i Digitala Gränssnitt2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Skeuomorphism är ett relativt nytt begrepp inom interaktionsdesign.Skeuomorphism är en designstil vars mål är att efterlikna realistiska objekt för attframkalla och skapa vissa effekter och upplevelser, som till exempel attunderförstått kommunicera en förståelse till användaren. Litteraturstudien visadepå att ingen har undersökt hur användare upplever inslagen och effekter somutlovas är spekulationer. Denna uppsats undersöker hur användare upplever inslagav skeuomorphism i digitala gränssnitt. Studien utfördes med hjälp av metodernathink-aloud och intervjuer för att besvara frågan, ”Hur upplever användare inslag avskeuomorphism i digitala grafiska gränssnitt?”. Studien resulterade i sex punktersom presenterar hur användare upplever inslag av skeuomorphism.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 108.
    Cronquist, Björn
    et al.
    Lund University, S-22100 Lund, Sweden..
    Johansson, Lars-Olof
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    The CILO method: firm-supportive research approach enhancing enterprise performance2010Inngår i: Knowledge Management and Innovation: A Business Competitive Edge Perspective - Proceedings of the 15th International Business Information Management Association Conference, IBIMA 2010, Vols. 1-3 / [ed] Soliman, K S, International Business Information Management Association (IBIMA), 2010, Vol. 2, s. 1239-1251Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper describes a case of collaboration between academia and business firms in supporting innovation processes based on the CILO method, named after the CILO project (communication in learning organizations). The CILO method is an example of firm-supportive research approach. We describe the outcomes related to enhancing enterprise performance from applying the CILO-method in relation to one of the partner companies. The aim of the paper is to describe and discuss the concept of firm-supportive research in relation to the concept of innovation and to demonstrate how the specific characteristics of this research approach can enhance enterprise performance in one of our partner companies, Flower Systems Ltd.

  • 109.
    Crowston, Kevin
    et al.
    Syracuse University School of Information Studies, Syracuse, New York, USA.
    Ihlström Eriksson, Carina
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    Päivärinta, Tero
    University of Agder, Kristiansand, Norway.
    Introduction to genres in communication and digital documents minitrack2008Inngår i: Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences, ISSN 1530-1605, artikkel-id 4438833Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Rhetoricians since Aristotle have attempted to classify communications into categories or "genres" with similar form, topic or purpose. Given a socially recognized need to communicate, individuals will typically express similar social motives, themes and topics in a communication with similar physical and linguistic characteristics, that is, they will communicate in a recognized genre.

  • 110.
    Czarnecki, Bodil
    et al.
    kommunikationsbyrån Shout.
    Hast, Lennart
    Handelshögskolan, Göteborgs universitet.
    Sociala medier ger nya möjligheter - men kräver nytänkande2012Inngår i: Pi : Pharma industry, ISSN 1403-7416, nr 2, s. 40-41Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 111.
    Dahlin, Jonas
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Pettersson, Jonatan
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Webbyråers omvärldsanalys: Hur webbyråer håller sig à jour med utvecklingen på webben2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Webbyråer arbetar inom en bransch som ständigt förändras. Nya tekniker och tjänster uppkommer dagligen, vilket gör att det kan vara svårt att hålla sig à jour med utvecklingen som sker på webben. Det finns många strategier för att hålla sig à jour för andra branscher men dessa är svåra att applicera på webbyråer då de har en tendens att arbeta ad hoc. Denna uppsats riktar sig till att beskriva hur webbyråer arbetar för att hålla sig à jour med utvecklingen på webben. Uppsatsen genomfördes med en kvalitativ ansats, där fyra olika respondenter från fyra olika webbyråer blev intervjuade. Den empiriska studien bygger på en litteraturstudie där uppsatsens problematik undersöktes. Detta resulterade i tre teman som blev grunden för intervjustudien. Utifrån resultatet gjordes en empirisksammanställning som sedan analyserades, där empirin återkopplades till litteraturstudien. Analysen visade att webbyråer arbetade efter kundens kravspecifikation, projektbaserad arbetsform och använde sig av ad hoc mässigt agerande, vilket gjorde att de höll sig à jour. Det visade sig även att webbyråers arbetssätt hade likheter med traditionella omvärldsstrategier. Resultatet av denna uppsats blev en beskrivning med tre punkter gällande hur webbyråer arbetar för att hålla sig à jour med utvecklingen på webben. 

    Fulltekst (pdf)
    Webbyråers omvärldsanalys
  • 112.
    Dalsmyr, David
    et al.
    Högskolan i Halmstad.
    Weberg, Oliver
    Högskolan i Halmstad.
    Design av social mjukvara för att främja samarbete i en vårdkontext2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Samarbete mellan vårdare är ett måste för att göra det möjligt att leverera högkvalitativ vård till vårdmottagare, men om samarbetet brister riskerar vårdmottagare att bli lidande. Ett sätt att främja samarbete är genom social mjukvara, som på grund av sina kommunikativa och relationella egenskaper har visat positiva resultat gällande förmåga att främja samarbete inom diverse organisationer och yrkesområden. Tidigare forskning gällande social mjukvara inom vård har dock fokuserat på vårdkrav och vårdmottagare, och delvis negligerat samarbetet mellan vårdare i verkliga arbetsprocesser. Vårdrelaterade yrken innefattar även flera etiska och lagliga anpassningar vilket har lett till komplexa tjänster som ska användas i miljöer fulla med avbrott. Denna studie genomfördes med en designstudie som metodansats, där designelement från aspekter av samarbete i form av tillit, kommunikation, och medvetenhet implementerades i en prototyp för att undersöka hur samarbete kan främjas i en vårdkontext. Vårdkontexten som studien genomfördes i var en anläggning för daglig verksamhet stationerad i Sverige. Studien resulterade i sju designförslag för hur social mjukvara inom vård kan designas för att främja samarbete.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 113.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM).
    Bortom den "digitala generationen": En reflektion kring studiet av ungas medievanor2012Inngår i: Barn och ungas medieanvändning i nätverkssamhället / [ed] Ulla Carlsson, Göteborg: Nordicom, 2012, s. 105-115Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 114.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Class conditioning and class positioning in young people's everyday life with digital media: Exploring new forms of class-making in the Swedish media welfare state2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Sweden is regularly highlighted as one of the most egalitarian and wired countries in the world. While this might be correct in the light of international statistical comparisons, there is also another side to the story. Despite years of policy reforms designed in order to counter the emergence and solidification of digital inequalities, this paper shows that economic and cultural forces are still at work structuring people’s internet access and digital media use along the lines of preexisting social divisions.

    Drawing on Bourdieusian theory and qualitative interview data from two different research projects, the paper specifically sheds light on the ways in which social class shapes the conditions and configurations of digital media practice in the everyday life of young people in Sweden. In particular, Bourdieu’s conceptualization of social classes as defined both intrinsically (by their material conditions of existence) and relationally (by their position in relation to each other) is invoked in order to explore and elucidate two different but interrelated processes whereby class makes difference in young people’s everyday relationship to digital media: class conditioning and class positioning.

    In order to illustrate the process of class conditioning, i.e. how certain material conditions of existence both condition and produce certain conditionings in relation to digital media practice, the paper draws mainly on in-depth interviews with parents and children conducted within a still ongoing project on digital media in economically deprived families with children. Class positioning is exemplified and discussed with reference to the findings of a completed qualitative study on the role of social class for young men’s digital media preferences and practices. The results of this study, based on interviews with 34 young men (16-19 years) of different social origin, clearly indicate how such preferences and practices are not only configured relationally in terms of class, but also potentially involved in the reproduction of the existing class structure.The ways in which the dual processes of class conditioning and class positioning are played out in the context of young people’s mediatized everyday life bear witness to the complexities involved in advancing a media policy geared towards general social welfare in the age of digital media. Universal internet penetration is a necessary but hardly sufficient condition for the abolishment of digital inequalities. The findings presented and discussed in this paper rather suggest that the ongoing proliferation of new media technologies and practices creates a rich soil for new forms of class-making.

  • 115.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM), Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Digital Media as Classified and Classifying: The Case of Young Men in Sweden2011Inngår i: Platform: Journal of Media and Communication, ISSN 1836-5132, s. 57-71Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Digital media are widely talked about as a democratising force. As internet access proliferates, it is implied, structural constraints will dissolve and bring greater equality - if not instantly, but gradually as today's youth, the digital generation, come of age and agents of the old, non-digital order pass away. Thus, the alleged boundlessness of digital media is thought of as somehow having unbound young people from the larger social structure of power relations. Drawing on the ideas of Pierre Bourdieu, the present article examines the significance of social class for the ways in which young Swedish men perceive, interpret and make use of digital media in their everyday lives. The results suggest that class, through the workings of habitus, shapes the young men's approaches to education, leisure and the future, which, in turn, tend to generate divergent readings of digital media. Those who are privileged in terms of cultural and economic capital think and make use of digital media in compliance with the perceived moral order of digital goods and practices as instituted and imposed by the educational system, for example, whereas those disprivileged in this respect, although recognising the dominant scheme of classification and valuation of such goods and practices, tend to use them in ways that are at odds with it, thereby contributing to the workings of symbolic violence, i.e. to their own subordination.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 116.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM).
    Digitala distinktioner: Klass och kontinuitet i unga mäns vardagliga mediepraktiker2014Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This dissertation explores how social class matters in young men’s everyday relationship to digital media. The aim is to contribute to the existing knowledge about how young people incorporate digital media in their everyday lives by focusing on the structural premises of this process. It also presents an empirically grounded critique of popular ideas about young people as a “digital generation”, about the internet as a socially transformative force, and about class as an increasingly redundant category.

    The empirical material consists of qualitative interviews with 34 young men (16-19 years) from different class backgrounds, upper secondary schools and study programmes. Drawing on the conceptual tools of Pierre Bourdieu, three classes are constructed: the “cultural capital rich”, the “upwardly mobile”, and the “cultural capital poor”.

    The analysis shows that class, through the workings of habitus, structures the young men’s relationship to school and future aspirations. This also engenders class-distinctive ways of conceiving leisure and digital media use. Through their class habitus and taste, the young men tend to orient themselves and navigate in different ways in what they perceive as a space of digital goods and practices, endowed with different symbolic value in school and society. The “cultural capital rich” are drawn to-wards practices capable of yielding symbolic profit in the field of education and beyond, whereas the other classes gravitate towards the “illegitimate” digital culture but deal with this different ways.

    These findings indicate that there are social and cultural continuities at play within recent technological changes. They also expose the structural differences hidden by sweeping statements about young people as a “digital generation”. Finally, they show that class, contrary to popular beliefs about “the death of class”, still represents a pertinent analytical category.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 117.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    In the Peripheries of Network Society: Digital Media in Economically Deprived Families with Children in Sweden2016Inngår i: ECREA 2016 Abstract Book, Prague: Czech-In , 2016, s. 21-21Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    For most people in Sweden access to the internet can be taken for granted today, much in the same way as access to water and electricity. However, there are still parts of the population, not only among the elderly, for whom internet access might be a scarce resource and therefore also a source of struggle. This paper focuses on one such group, namely economically deprived families with children. More specifically, it presents the rationales and early results of an ongoing media ethnographic study on the various meanings attributed to digital media by the members of such households (both parents and children), focusing especially on the concerns, conflicts and strategies associated with the limitations surrounding their acquisition of digital media devices as well as their internet access and use, within an everyday context of economic deprivation.

    Even though previous research on digital divides has convincingly shown them to be irreducible to a generational problem that will disappear by itself over time – for example, class-related variables such as educational level, occupation and income also matter – relatively little is known about their occurrences within the so-called “digital generation”, especially in Sweden. More generally, large-scale surveys have successfully evidenced and mapped the empirical patterns of digital divides among young people, but we still have limited knowledge about the contextually embedded generative mechanisms through which these patterns emerge. Even less attention has been paid to the ways in which young people at the margins of network society, along with their parents, actually experience and deal with their potentially limited internet access in everyday life.

    Against this backdrop, this paper deals with the fundamental question of what it feels like raising children and growing up under conditions of scarce economic resources and potentially limited internet access in a highly wired society generally associated with social equality. What does it feel like not being able to give your children equal technological opportunities as their friends (or having to make huge sacrifices in order to secure such opportunities)? How do the potential experiences of feeling different and digitally excluded matter for the children’s well-being? And how are the potential conflicts stemming from the scarcity of (digital) resources affecting family life? Adopting a non-media-centric approach built around Bourdieusian social theory and insights from domestication research, the paper thus sets out to explore not only the meanings and uses of digital media in the particular context of economically deprived families with children in Sweden, but also the subjective and emotional dimensions of economic vulnerability and social class in today’s network society.

  • 118.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM).
    New media, habitus and the problem of voice: The case of young men in Sweden2012Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In enabling “ordinary people” to participate in the public sphere, new media are often celebrated as a democratizing force. And even if the projected egalitarian world of new media is yet to come, it is frequently believed to be an inevitable effect of the coming of age of the so-called “the digital generation”, who have grown up with these media and so have come to incorporate their democratic potentials.

    This hyperbolic optimism about new media rests on a flawed technological determinism. We cannot presume that the possibility of online participation amounts to an actual process of democratization. Being able to make one’s voice heard is not the same as being listened to and acknowledged, nor is it the same as exercising this ability. Nevertheless, much debate and research on young people’s new media use has been implicitly based on this premise. Little attention has been paid to the structures, mechanisms and contexts that enable and constrain online participatory practices among young people.

    As part of my ongoing PhD project this paper sets out to identify forms and patterns of online participation and non-participation among 34 Swedish boys (16-19 years) from different class backgrounds. Drawing on qualitative interview data and the conceptual tools of Pierre Bourdieu, it also tries to grasp some of the processes engendering these forms and patterns.

    Preliminary analyses suggest that the sense of having “the right to speak” (or not) in different matters seems to shape whether, how, and where the boys participate online. This sense is rooted in habitus and as such in their different class backgrounds. The boys privileged in terms of capital tend to participate with greater ease insofar as they feel that their voice matters in most matters, whereas the disprivileged boys seem to feel that their voice matters in a more limited range of matters, most of them generally regarded as trivial.

  • 119.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM).
    On the Classified and Classifying Consumption of Digital Media: Initial Findings from a Comparative Case Study of Young Men in Sweden2010Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    New media in general and the internet in particular are regularly ascribed with various democratizing potentials. According to politicians, journalists, marketers and even some academics, the proliferation of internet access (via broadband) will bring about a shift in the power relations between media industries and media consumers, between governments and citizens, between professionals and amateurs, etc. Young people are often conceptualized as a driving force in this change, in so far as growing up in this new communication environment is considered enough for making real the potentials of new media. These simplistic ideas draw from technological deterministic assumptions and must be put into question by detailed empirical analyses. Although this has been done to a certain extent, previous research on young people’s consumption of new media has tended to focus on their creative, playful and more or less particular (or peripheral) digital interpretations and interactions. The social structures producing and reproducing themselves through (the lack of) these interactions, on the other hand, have seldom been taken into account. By and large, questions of social power relations such as class, gender and race/ethnicity are missing. Building primarily on the ideas of technology-as-text as elaborated within the context of cultural studies and on Pierre Bourdieu’s sociology of culture – including concepts such as habitus, capital (economic, cultural, social, symbolic), social fields, symbolic power, etc. – my PhD project constitutes an attempt to fill this gap. More specifically, it aims at qualitatively examining the ways in which 16-18 years old Swedish boys with different positions in social space conceive, relate to and make use of the internet as a differentiating and potentially enabling technology in their everyday lives. This will be done through a series of case studies. This paper presents and problematizes some initial findings from a pilot study carried out in the autumn of 2009, when twelve young men from four upper secondary schools (preparing either for further education or directly for the working life) in one of Sweden’s largest cities were interviewed individually. An intercultural comparison between boys occupying different positions in social space (i.e. the discernible volume and composition of their families’ accumulated capital) reveal divergent perceptions of the school, further education and one’s future more generally, which also tend to have a bearing on their readings of the internet. The preliminary analyses suggest that, in general, these socially structured readings of the internet are carried out in ways that serve to reproduce existing power relations rather than dissolving them. The boys from families with large cultural capital perceive the internet as a resource for accumulating forms of capital that can be employed in the struggle for positions to which they aspire. For example, they stress its various possibilities for learning. The boys having less cultural capital at their disposal, on the other hand, often articulate a narrower outlook, reducing the new technology to an instrument for immediate amusement or just passing time. Hence, the democratizing potentials of new media seem to be unequally realized. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 120.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    The merits of Bourdieu in qualitative audience research: Uncovering class and continuity in the fragmented space of media practice2017Inngår i: NordMedia 2017: 23rd Nordic Conference on Media and Communication Research: Tampere, 17–19 August 2017, Abstracts, TWG 8, Audience Studies, 2017Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    For someone leaning towards statistical data analyses and showing little interest in the media as an integral part of people’s everyday life, French sociologist Pierre Bourdieu has surprisingly much to offer qualitative audience research in an increasingly complex everyday media environment. Drawing on the analytical experiences from a media ethnographic study on digital media practice in the everyday lives of young men (16-19 years) with different class backgrounds, this paper argues that Bourdieusian theory, despite certain limitations, might advance qualitative audience research in the “media manifold” (Couldry, 2012) in at least three important respects: (1) The first merit of Bourdieu’s theoretical framework is that it enables us to conceptualize and analyse the seemingly mundane media practices of everyday life as involved in macrostructural power relations and processes, e.g. social class and social reproduction. How people orientate and navigate themselves among the various possibilities embedded in their everyday media environment is clearly a matter of taste, and taste is neither innocent nor neutral in terms of class. Hence, Bourdieu might prevent us from getting stuck in what David Morley (2009) has called “an endless play of contextual specificity and infinite difference”. (2) The second merit of Bourdieusian theory in the context of qualitative audience research is that it allows us to grasp digital media practice not as an exceptional, almost elevated kind of practice, but as a variety of practices among other cultural practices. This accomplishes an important break with the still quite prevalent media-centrism and techno-romanticism of early new media studies, and thus makes it possible to pose new, perhaps more critical questions about the various roles of digital media in people’s everyday lives. (3) Because Bourdieusian theory allows us to theorize digital media practice as a variety of practices among other cultural practices, i.e. as an inseparable part of entire lifestyles in Bourdieu’s sense of the word – lifestyles through which social power relations (e.g. class) are expressed and reproduced – it also has the merit of supporting critical interrogations of the association commonly made between digital innovation, young people and social change. In other words, it makes it possible to uncover and make sense of the social and cultural continuities at play within recent technological changes, as well as the structural differences concealed by the widespread generational rhetoric of “digital natives” and “digital immigrants” (Prensky, 2001).

  • 121.
    Danielsson, Martin
    Institutionen för samhällsvetenskap, Växjö universitet, Växjö, Sverige.
    Ungdomars användning av nya medier: En forskningsöversikt2007Inngår i: Ungdomars användning av nya medier; Lärarutbildningsnämndens rapportserie 2007:2, ISSN 1654-1650, nr 2, s. 7-37Artikkel, forskningsoversikt (Annet vitenskapelig)
  • 122.
    Danielsson, Martin
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM).
    Lindell, Johan
    Karlstad University, Karlstad, Sverige.
    (Mediated) cosmopolitanism as symbolic violence2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The notions of a “mediated cosmopolitanism”, a “global imagined community” and an “imagined cosmopolitanism” speak of a cosmopolitan opportunism gaining ground in contemporary media and communication studies. This line of research tends to epistemologically situate human beings exclusively as users or audiences of media. The risk by such a media-centric focus is to confine oneself to the question of “what the media does to people”. By understanding users and audiences of potentially global media as contextualized social agents we engage with the relationship between cosmopolitanism and the media from a different vantage point. Our media sociological perspective insists on accounting for social context, and so we turn to the question of how classified social agents classify the contemporary media landscape as gateways to the wider world. What emerges in our qualitative and quantitative data is a pattern of social reproduction by way of cultural distinction – agents strong on cultural capital is particularly prone to approach the media landscape as an avenue for cosmopolitan socialization. There is thus reason to question the universalizing rhetoric pertaining to notions of a “mediated cosmopolitanism”.

  • 123.
    Danielsson, Zacharias
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Fromell, Hampus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    "Det är svårt med appar och hela köret...": En kvalitativ studie om pensionärers användning av sociala medier2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställningar: Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur svenska pensionärer ser på sin användning av sociala medier och på vilka sätt som sociala medier upplevs påverka både skapandet och upprätthållandet av relationer med den nära omgivningen. Studien ämnar även undersöka hur de uppfattar eventuella konsekvenser av sitt lägre deltagande i sociala medier, i relation till digitalt utanförskap.

     

    • Hur beskriver pensionärer 67 år och äldre sitt användande av sociala medier?

     

    • Hur upplever pensionärer att sociala medier har förändrat deras sätt att skapa och upprätthålla relationer med sin omgivning?

     

    • Om deltagandet i sociala medier är lågt, hur upplever pensionärer att det kan medföra konsekvenser för att upprätthålla relationer med sin omgivning?

     

    • På vilka sätt kan användandet av sociala medier bidra till att nyttja eller öka individers sociala kapital?

    Metod och material: Studien har en kvalitativ ansats och det empiriska materialet består av fokusgruppsdiskussioner med sammanlagt 17 seniorer (67-86 år).

     

    Huvudresultat: Majoriteten av deltagarna uppgav att de använder sociala medier på daglig basis och att deras kommunikation med omgivningen har påverkats av sociala medier. Vidare beskriver respondenterna att ett lågt deltagande inte nödvändigtvis hänvisas till ett digitalt utanförskap – och att sociala medier är ett verktyg för att nyttja sitt sociala kapital.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 124.
    de Block, Liesbeth
    et al.
    University of London, Great Britain.
    Rydin, Ingegerd
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM).
    Digital rapping in media productions: Intercultural communication through youth culture2006Inngår i: Digital generations: Children, young people, and new media / [ed] David Buckingham, Rebekah Willett, Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2006, s. 295-312Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    (From the chapter) The expanding array of new media offer many different ways in which young people can actively engage in media making and exchange. Although such activities might be very localized in terms of their immediate production processes and relationships, they also have the potential to create global products, both in terms of their distribution and audiences (through the Internet) as well as in the resources on which they might draw for inspiration. Youth cultures may have local references and influences, but they are also increasingly global, allowing young people from very different parts of the world to recognize, identify with, and utilize similar styles of music, fashion, graphics, and dance. These global styles are not exclusively derived from the U.S. mainstream, but include other influences and countercultures. Contemporary popular music, for example, often incorporates a range of different styles, bringing them together to create new forms. For children who have experienced migration, separation, and new settlement and who are living their everyday lives with different cultural influences, these developments are particularly significant, and they also raise several interesting questions for educators and researchers involved with youth media work. What media do young migrants and refugees draw on when making their own productions? What role can media production play in communicating the experiences of migration? How are such productions received and interpreted by other youth? Can such productions form part of research looking into the lives and experiences of young people? What are the implications for media education, particularly in the context of intercultural exchange and learning? To examine some of these questions, we would like to discuss the production and exchange of a series of videos made by young people participating in the European project Children in Communication About Migration (CHICAM; www.chicam.net). The project comprised six European countries: Germany, Greece, Italy, the Netherlands, Sweden, and the United Kingdom. CHICAM was an action research project funded by the European Commission (Framework 5 Program) and coordinated by the Centre for the Study of Children, Youth and Media at the Institute of Education, University of London. Six media clubs for refugee and migrant children ages 10 to 14 years were set up in the participating countries. The clubs met weekly after school over the course of a year, with some extra full days during school holidays. The clubs made videos and exchanged them on the internet. The research focused on particular themes (education, peer relations, family, and intercultural communication), and the videos made by the children were mainly on these topics. In this chapter, we look at a small set of productions within the genre of rap. We discuss two videos in some detail, focusing on how they were made, the ways in which they used global youth culture as their starting point, and their significance in the context of the young people's experiences of migration.

  • 125.
    De Cock, Rozane
    et al.
    KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Mertens, Stefan
    KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Sundin, Ebba
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    Lams, Lut
    KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Mistiaen, Valeriane
    KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Joris, Willem
    KU Leuven, Leuven, Belgium.
    d'Haenens, Leen
    KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Refugees in the News: Comparing Belgian and Swedish Newspaper Coverage of the European Refugee Situation during Summer 20152018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This comparative content analysis of Belgian and Swedish newspaper coverage of the 'refugee situation' in 2015 (N=898) revolves around responsibility indicators, news actor characteristics, and thematic emphasis. As they are a potential influential factor in the public-opinion formation process, the studying of media portrayals is an essential first step in investigating the dynamic interplay between media discourse and societal reactions. Belgium and Sweden differ with respect to migration policy, integration indicators, and the number of incoming refugees. They also differ in terms of journalistic cultural values. As a result, they make for an excellent case study of intercultural differences and similarities in how refugees are reported on. Our analysis made clear that Belgian news coverage shows regional diversity, with Francophone Belgian journalists showing more tolerance towards migrants and thus tending to be more in line with their Swedish counterparts. Still, refugees are seldom allowed to speak for themselves. This warrants attention and action by news professionals. © 2018 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston.

  • 126.
    De Cock, Rozane
    et al.
    Institute for Media Studies, KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Mertens, Stefan
    Institute for Media Studies, KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Sundin, Ebba
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    Lams, Lutgard
    Faculty of Arts, Brussels Campus, KU Leuven, Brussels, Belgium.
    Mistianen, Valeriane
    Centre de Recherche en Information et Communication, Université Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium.
    Joris, Willem
    Institute for Media Studies, KU Leuven, Leuven, Belgium.
    d'Haenens, Leen
    Institute for Media Studies, KU Leuven, Leuven, Belgium.
    Refugees in the news: Comparing Belgian and Swedish newspaper coverage of the European refugee situation during summer 20152018Inngår i: Communications: the European Journal of Communication Research, ISSN 0341-2059, E-ISSN 1613-4087, Vol. 43, nr 3, s. 301-323Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This comparative content analysis of Belgian and Swedish newspaper coverage of the ‘refugee situation’ in 2015 (N=898) revolves around responsibility indicators, news actor characteristics, and thematic emphasis. As they are a potential influential factor in the public-opinion formation process, the studying of media portrayals is an essential first step in investigating the dynamic interplay between media discourse and societal reactions. Belgium and Sweden differ with respect to migration policy, integration indicators, and the number of incoming refugees. They also differ in terms of journalistic cultural values. As a result, they make for an excellent case study of intercultural differences and similarities in how refugees are reported on. Our analysis made clear that Belgian news coverage shows regional diversity, with Francophone Belgian journalists showing more tolerance towards migrants and thus tending to be more in line with their Swedish counterparts. Still, refugees are seldom allowed to speak for themselves. This warrants attention and action by news professionals. © 2018 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

  • 127.
    De Cock, Rozane
    et al.
    Katholieke Universiteit Leuven, Leuven, Belgium.
    Sundin, Ebba
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    Mistiaen, Valérianen
    Université Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium.
    The Refugee Situation as Portrayed in News Media: A Content Analysis of Belgian and Swedish Newspapers - 2015-20172019Inngår i: Images of Immigrants and Refugees in Western Europe: Media Representations, Public Opinion and Refugees' Experiences / [ed] Leen d´Haenens, Willem Joris & Francois Heinderyckx, Leuven: Leuven University Press, 2019, s. 39-55Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 128.
    De Leeuw, Sonja
    et al.
    University of Utrecht, The Netherlands.
    Rydin, Ingegerd
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM).
    Migrant children's digital stories: Identity formation and self-representation through media production2007Inngår i: European Journal of Cultural Studies, ISSN 1367-5494, E-ISSN 1460-3551, Vol. 10, nr 4, s. 447-464Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article starts out from the European research project Children in Communication about Migration (CHICAM). It addresses questions about intercultural communication via the internet and about media production as a vehicle for personal expression and identity formation among excluded youth groups. The article starts out from a cultural theoretical perspective linked to an empirical analysis, which is based on a series of selected productions made by 12 to 14-year-old refugees. The productions represent various programme genres and formats. The use of visual language such as representational conventions are highlighted in order to find out how identities are (re)created in the process of media production. The article touches upon these productions as they reflect not only experiences in dealing with cultural tensions between the 'old' and the 'new' world, but also their views on their future life and on the conditions that they find crucial in developing themselves.

  • 129.
    Deraz, Hossam
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for International Marketing and Entrepreneurship Research (CIMER).
    Awuah, Gabriel
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for International Marketing and Entrepreneurship Research (CIMER).
    Abraha, Desalegn
    School of Technology and Society at Skövde University, Skövde, Sweden.
    The Effect of Culture on the Consumers’ Assessment of Advertisements on Social Networking Sites: Cross-cultural analysis2015Inngår i: 2015 Fifth International Conference on Digital Information Processing and Communications (ICDIPC), Piscataway, NJ: IEEE Press, 2015, s. 127-135Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Do consumers of the same brand from different culture have the same perceptions while assessing the advertisements on Social Networking Sites’ (SNSAs)? To answer this question, the data for this study were collected from brand communities’ consumers (BCCs) on SNSs. 278 respondents from three different cultural backgrounds (Egyptians, Dutch and British) answered the questionnaires. Five main variables to collect the consumers’ assessment of SNSAs were tested (information value, entertainment value, credibility value, interactivity value, and irritation value). Based on the empirical findings, the three groups perceived five of the six variables with significant difference F ratios. Consequently, their perception of the entertainment value of SNSAs has no significant differences between the three groups. Based on the cross-cultural theory, the findings of this study have some agreements and some contradictions, especially the influences of power distance and uncertainly avoidance. Moreover, the researchers used the One-way analysis of variance (ANOVA) with Post Hoc tests to compare between the assessments of the three groups. ©2015 IEEE

  • 130.
    Deraz, Hossam
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for International Marketing and Entrepreneurship Research (CIMER).
    Awuah, Gabriel
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap, Centrum för innovations-, entreprenörskaps- och lärandeforskning (CIEL), Centre for International Marketing and Entrepreneurship Research (CIMER).
    Gebrekidan, Desalegn Abraha
    Skövde University, Skövde, Sweden.
    Factors Predicting Consumers’ Assessment of Advertisements on Social Networking Sites2015Inngår i: International Journal of Digital Information and Wireless Communications (IJDIWC), ISSN 2225-658X, E-ISSN 2225-658X, Vol. 5, nr 2, s. 111-123Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Marketers act on social networking sites (SNSs) in order to be more efficient in merchandising their products and/or services. Even so, the scope of the published studies regarding the assessment of advertisements on social networking sites (SNAs) is limited. Consequently, the present study aimed to consider credibility and interactivity, in addition to information, entertainment and irritation values, as main factors for consumers’ assessment of SNAs, as perceived by SNSs’ users.An analysis of empirical data helped to identify four main factors for assessing SNAs. These were: information value, entertainment value, credibility value and interactivity value. Irritation value was the only factor that had no significant effect on the assessment of SNAs. Furthermore, based on the beta coefficients, the information and entertainment values of SNAs, in conjunction with credibility and interactivity values, had different outcomes from previous studies. Consequently, the interactivity value was the strongest among the four predictors for assessing SNAs.

  • 131.
    Dolk, Gustav
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Tingren, Christopher
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Achievement Unlocked: En studie i tv-spelsfenomet achievement hunting och dess motivation och gratifikationer2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Achievement hunting är ett fenomen som växt fram i tv-spelssammanhang under den nuvarande konsolgenerationen och har fått ett starkt fäste. Idag är det standard att det ingår achievements i de spel som släpps i butik, och det finns spelare som köper spel med motiveringen att det finns lätta achievements att samla. Achievements fungerar i sig som en form av poäng som spelare belönas om de uppfyller ett särskilt krav inom spelet, och därför går det att se achievement hunting som ett virtuellt poängsamlande. Det finns även populära samlingsplatser för dessa spelare på internet där de kommer i kontakt med varandra och spelar tillsammans.

    Detta har fått oss att ställa frågan om det ligger mer bakom achievementjagande än själva spelandet i sig. Kan det vara så att det ligger bakomliggande sociala behov hos dessa spelare? Kan den belöning som spelutvecklarna ger spelaren i form av achievements i sig fungera som en motivation för en annan social belöning som finns bland de communities som omger achievementkulturen?

    Den teori som ligger som grund för vår studie är användarperspektivet (uses and gratifications), och vi har samlat vårt empiriska material genom en netnografisk studie, det vill säga att vi har registrerat oss på tre av de största forumen för achievementjägare och utfört en deltagande observation där vi deltagit i olika diskussioner. Vi har utfört kvalitativa semistrukturerade gruppintervjuer med åtta personer som vi kommit i kontakt med på forumen och genom personliga kontakter. Intervjuerna har bestått av tre grupper varav två stycken har haft tre deltagare och en har haft två, och har skett vid tre olika tillfällen.

    Urvalet för vår undersökning är inte på något sätt representativt, men utefter vår netnografiska studie och våra intervjuer kan vi konstatera att det finns gratifikationer som är anknutna till sociala behov som uppnås via achievementsamlandet.

  • 132.
    Eaton, Ben
    et al.
    Department of IT Management, Copenhagen Business School, Copenhagen, Denmark.
    Elaluf-Calderwood, Silvia
    Department of Management, The London School of Economics and Political Science, London, Great Britain.
    Sørensen, Carsten
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab). Department of Management, The London School of Economics and Political Science, London, Great Britain & University West, Trolllhättan, Sweden.
    Yoo, Youngjin
    Fox School of Business, Temple University, Philadelphia, United States.
    Distributed Tuning of Boundary Resources: The Case of Apple’s iOS Service System2015Inngår i: MIS Quarterly, ISSN 0276-7783, Vol. 39, nr 1, s. 217-243Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The digital age has seen the rise of service systems involving highly distributed, heterogeneous, and resource-integrating actors whose relationships are governed by shared institutional logics, standards, and digital technology. The cocreation of service within these service systems takes place in the context of a paradoxical tension between the logic of generative and democratic innovations and the logic of infrastructural control. Boundary resources play a critical role in managing the tension as a firm that owns the infrastructure can secure its control over the service system while independent firms can participate in the service system. In this study, we explore the evolution of boundary resources. Drawing on Pickering’s (1993) and Barrett et al.’s (2012) conceptualizations of tuning, the paper seeks to forward our understanding of how heterogeneous actors engage in the tuning of boundary resources within Apple’s iOS service system. We conduct an embedded case study of Apple’s iOS service system with an in-depth analysis of 4,664 blog articles concerned with 30 boundary resources covering 6 distinct themes. Our analysis reveals that boundary resources of service systems enabled by digital technology are shaped and reshaped through distributed tuning, which involves cascading actions of accommodations and rejections of a network of heterogeneous actors and artifacts. Our study also shows the dualistic role of power in the distributed tuning process.

  • 133.
    Ebbesson, Esbjörn
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Bergquist, Magnus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Changing Boundaries in Virtual (Open) Innovation Work2014Inngår i: Proceedings of the 20th Americas Conference on Information Systems, 2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Co-creation and open innovation is changing the context for virtual work and the role of culture in boundary spanning. Organizations that are opening up to embrace a more open way of innovating often meet heterogeneous stakeholders. Culture in IS research is often analyzed on an organizational level, however, boundary spanning in innovation work calls for theorizing culture on several levels. This study addresses the role of culture in a boundary spanning innovation project within the newspaper industry where end-users and newspaper representatives collaborated to design a new e-service.We apply grid-group theory to unfold the complexity of virtual open innovation and conclude that stakeholders from both inside and outside the organization need to cross cultural boundaries to align themselves with other actors in order to help facilitate collaboration. The findings indicate that boundary spanners move between cultural positions based on differing cultural values in relation to other involved stakeholders.

  • 134.
    Ebbesson, Esbjörn
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    Ihlström Eriksson, Carina
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    Co-creating Innovative UGC Services with the Media Industry2013Inngår i: Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences, Piscataway: IEEE Press, 2013, s. 3057-3066, artikkel-id 6480212Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this paper, we identify challenges of involving different stakeholders in distributed co-creative open innovation processes and discuss how these challenges can be handled. In the LoCoMedia project, researchers, newspaper representatives and readers/users have co-created innovative user generated content (UGC) services. With a Living Lab approach with the user in focus in a real life setting, we have experimented with different ways of involving different stakeholders in nine experimental UGC projects. The study concludes that careful recruitment, face to face meetings as a compliment to online activities, heterogeneous participant groups, feedback and careful selection of a flexible online platform is important aspects for involving different stakeholders in co-creating innovative processes. © 2012 IEEE.

  • 135.
    Edvardsson, Julia
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Jonason, Jennie
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    PR-branschen. Branschen som inte kan marknadsföra sig själv?: En studie om hur PR-byråer marknadsför sig genom relationsmarknadsföring2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Title:        PR-industry: The industry that cannot promote themselves?

                    – A thesis of how PR-agencies use relationship marketing to

                    promote themselves.

    Authors:    Julia Edvardsson & Jennie Jonasson

    Advisor:     Navid Ghannad

    Level:         Bachelor thesis in Marketing, (15 ECTS), Spring 2012

    Keywords:   Public Relations, Relationship Marketing, Relation, Interaction and Network

    Purpose:    The purpose of this thesis is to bring a better understanding for Public  Relations and for how the PR-agencies promote themselves. The thesis will explore the following questions:

     How do the PR-agencies uses relationship marketing to reach out with their knowledge to their potential customers?

     Are the any differences between their promotions when it comes to the agencies orientation?

    Theoretical framework: The chapter begins with a definition of Public Relations. After that a framework of Relationship Marketing theory is made with headlines as relations, interaction and networking.

    Method:      A qualitative research method, with a deductive approach, has been implemented. Four PR-agencies - Gullers Grupp, Halvarsson & Halvarson, JKL, Prime and a consultant have all been interviewed on the subject.

    Empirical:   The empirical framework presents the outcome of the interviews framework: with the four agencies and the consultant. The respondents give their agencies version on how they use marketing to reach out to the right customers. This is presented in the same way as in the theoretical framework

    Conclusion:  Developed empirical shows that relationship marketing is the primary foundation in a successful PR work. It is the PR-agencies well-adapt network that generates qualified co-workers and which, in turn, contributes to the right customers for the PR-agency. We can establish that there is no general description of Public Relations and we dare to assert that this is based on the complexity in the PR-activities. With the findings of that relationship marketing permeates the entire PR-industry, we can see that the activities that agencies use varies to their orientation, values and amount of trust. The empirical framework also highlights that the PR-industry does not use their full potential to acquire the right customers and especially to clarify the complex and different orientations. PR-agencies also tend to exclude traditional advertising and solely focus on Public Relation for its own marketing purposes.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 136.
    Ejdehag, Sara
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Mosson, Caroline
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    K special-profil kontra image: En kvalitativ studie om SVT:s kulturprogram K special2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Syftet med den här studien är att undersöka kulturprogrammet K specials profil kontra image, samt vad programmets medarbetare och tittare associerar till begreppet kultur.

    Metod: Studien är genomförd med kvalitativa metoder i form av personliga intervjuer och telefonintervjuer samt en nätundersökning.

    Resultat: K specials projektledare har en samlad bild av hur de vill att tittarna ska uppfatta programmet. Tittarna som har medverkat i denna studie har i många anseenden en positiv likartad uppfattning om programmet. Det finns dock en skillnad i hur en del tittare associerar till namnet K special, då namnet stundtals associeras med frukostflingor. Gällande kultur visar det sig att K special är en kultur i sig och utgör en livsstil hos tittarna som medverkar i denna studie. Både tittarna och programmets medarbetare ser begreppet kultur som ett samlingsnamn på livet och människors uttryck, allt som inte platsar inom ramarna för naturvetenskap. Det finns dock åsikter om att kulturbegreppet behöver ”dammas av” från finkulturstämpeln.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 137. Ekelund, Sara
    et al.
    Gutestam, Millie
    Riktlinjer ur ett UX-perspektiv for design av digitala kommunikationsverktyg2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 138.
    Ekhamn, Jonathan
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Tillack, Emelie
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Konsumenternas attityd till reklam på Snapchat2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Titel: Konsumenternas attityd till reklam på Snapchat

    Nivå: Kandidatuppsats inom företagsekonomi med inriktning på internationell marknadsföring (15 HP), VT-2016.

    Författare: Emelie Tillack & Jonathan Ekhamn

    Handledare: Navid Ghannad

    Examinator: Hélène Laurell

    Syfte: Syftet med den här studien är att skapa en ökad kunskap ochförståelse kring konsumenternas attityd till reklam på Snapchat.

    Metod: Denna uppsats utgår från ett deduktivt förfaringssätt. Detta kombinerat med både en kvantitativ och en kvalitativ ansats harutmynnat i en enkätundersökning samt åtta djupintervjuer med respondenter som är aktiva på Snapchat.

    Teoretiskt Ramverk: Detta kapitel behandlar teorier om vad en attityd är, en attitydmodell, attityder på sociala medier, integritet samt push och pullmarknadsföring.

    Empiri: Kapitlet redogör för den empiri som samlats in genom vår enkätundersökning och de åtta djupintervjuerna.

    Slutsats: Undersökningen visar att konsumenternas attityd till reklam på Snapchat är positiv. Anledningen till detta är att reklamen på Snapchat är frivillig. Genom underhållande och trovärdig reklam ökar konsumenternas positiva attityd.

    Nyckelord: Snapchat, Attityd, Push & Pull, Integritet, Sociala medier, Reklam

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 139.
    Eklöf, Rebeca
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Jansson, Elin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Stora sportevenemang i mindre städer: En kvantitativ studie om platsmarknadsföring och kunskap-attityd hos invånare vid större sportevenemang2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Cities hosting huge sporting events is a growing industry and is a way to market the city towards the rest of the world. The goal is for businesses to make profit, attract tourist and be seen on the global market. However, as its marketed towards external audiences, the locals and how they are affected are usually forgotten in the process.

    The purpose of this paper was to study the knowledge and what attitudes individuals living in Halmstad, Sweden, possess regarding the World Table Tennis Championship 2018, as well as how they received information regarding the event. To find the answers to our questions we handed out surveys in central Halmstad during the period the event took place. We compared our results with how they're tied to theories regarding place branding, image-identity-reputation and the knowledge-attitude-behavior model.

    The main findings of our analysis were that our respondents of Halmstad county was well- informed about the event and did not feel like they needed more information. The majority viewed the event in a positive light, and overall people found the event to be important for Halmstad as a city and destination. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 140.
    El khouri, Sargon
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Goitom, Dawit
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Daniel, Aman
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Att bli mer delaktig och engagerad i en mångkulturell ideell idrottsverksamhet: En kvalitativ studie2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    BAKGRUND: Det ideella arbetet har en stor betydelse i dagens idrottsverksamheter runt om i Sverige, där individer frivilligt ställer upp vid olika arbetsuppgifter. Det finns idag över 600 000 ideella ledare och arbetare som ständigt engagerar sig och bidra till idrottsverksamheter runt om i Sverige från sin egen tid. Vi anser då att vår studie ökar en bättre förståelse för vad som påverkar en ideellt arbetande till att engagera sig mer, vilket kan vara problematiskt när ideella arbetare inte får betalt eller har tidsbrist. Denna studie riktas till verksamheter som arbetar för barn och ungdomar i vårt mångkulturella samhälle. Styrelsen i Andersberg IK är gruppen som ligger i fokus i studien.

    SYFTE: Syftet med studien är att studera styrelsemedlemmarnas erfarenheter och upplevelser av den sociala interaktionen inom styrelsen samt vilken betydelse dessa erfarenheter har på styrelsemedlemmarnas engagemang i en idrottslig ideell verksamhet med olika etniska bakgrunder.

    METOD: Studien inspireras av en fenomenologisk vetenskapsteoretisk ansats.  Fyra intervjuer och en observation genomfördes på samtliga styrelsemedlemmar. Observationen genomfördes på ett av styrelsens månadsmöte.

    RESULTAT: Resultatet av studien visar att de finns en koppling mellan den bristande interaktionen och tidsbristen för att reflektera i styrelsearbetet som utförs, vilket resulterar till att det hämmar engagemanget. Utifrån styrelsemedlemmarna upplevelser finns ett övergripande mål i verksamheten som är grunden till att den ser ut som den gör idag, vilket är att hjälpa ungdomarna i området och förse dem med andra alternativ än att spendera tid på gatan. Dock upplever styrelsemedlemmarna att det brister när samtliga medlemmar inte har en klarhet om delmålen som finns i styrelsearbetet. Styrelsen upplevde även när delegering av arbetet inträffade så inkluderades inte samtliga i styrelsen, detta bidrog till att flera medlemmar inte blev engagerade på samma sätt. Resultatet visar att samtliga styrelsemedlemmarnas erfarenheter och etnicitet har berikat den ideella verksamheten. Utifrån resultatet kan vi konstatera att styrelsen bör arbeta och sträva mot samma mål för att få ett gemensamt engagemang.

    FORTSATT FORSKNING: I vår studie har vi baserat allt på individers upplevelser samt erfarenheter kopplat till etnicitet. Vi anser att det finns andra faktorer som kan studeras som exempelvis ekonomins påverkan på engagemanget.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 141.
    Eliasson, Annelie
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Se mig, köp mig!: En studie om framställningen av kvinnor och män i reklam för skönhetsprodukter2013Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Master’s Thesis in Media and Communication

    Title: See me, buy me – A study of how women and men are exposed in commercial advertisements for beauty products

    Author: Annelie Eliasson

    University: University of Halmstad

    Course: Media and Communication

    Term: Spring 2013

    Supervisor: Ebba Sundin

    Examiner: Ingegerd Rydin

    Purpose: This studys purpose is to examine how women and men are exposed in commercial advertisements for beauty products. To examine this purpose two main questions have been formulated:

    1. What differences and similarities are there in the representation of women and men in the commercial advertisements?
    2. Are there any differences in the representation regarding the target audience in the commercial advertisements?

    Method: Quantitative content analysis

    Material: 443 commercial advertisements for beauty products in the Swedish lifestyle magazines Plaza Kvinna and Café Magazine from 2008 to 2012

    Main results: The result of the study shows that women and men, presented in the commercial advertisements for beauty products, were very much alike in most aspects. For example there were only insignificant differences regarding how much of the person’s body that was included in the advertisement, the body position and the activeness of passiveness of the person in question. But there were also significant differences regarding a few aspects like nudity, colors and smiles for example.

    The differences in the representation of women and men regarding the target audience were also insignificant. In almost every commercial advertisement that was directed to women, a women featured, and the same for men.

    The conclusion of the study is that women and men are exposed in different ways in commercial advertisements for beauty products but not as different as many theories for commercials and gender claim. It is possible that commercial for beauty products are more “gender equal” than other commercials despite the fact that the products, in most cases are, addressed to only one gender. This may be the result of the changing exposure of men where they are showed more like women, which means in color, gazing at the viewer and dressed for success in formal wear.

    Keywords: Gender, commercial advertisements, women, men, beauty products.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 142.
    Emanuelsson, Matilde
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Kovacevic, Elvedin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Ideologiska bakgrunder och nyhetsförmedling: En diskursanalys av två svenska dagstidningars framställning av Sveriges medverkan i libyska inbördeskriget 20112013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Uppsatsen avser undersöka om bakomliggande politiska ideologier syns i två svenskar dagstidningars framställning av Sveriges medverkan i de NATO-ledda operationerna under konflikten i Libyen 2011. En kritisk diskursanalys har använts enligt Van Dijks modell. Studien visade att tidningarnas bakomliggande politiska hållning syntes till viss del i rapporteringen. DN:s liberala hållning kunde urskiljas i att de lät många parter komma till tals, medan SvD lutade mycket av sin rapportering på det moderata partiets företrädare. De tycktes också ha lagt olika mycket allvar och dramatik i händelserna i Libyen 2011.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 143.
    Enstedt, Gustav
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    Damsport och sport: En diakron studie om könsmarkering i introduktionen av sportnyheter på TV och radio2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats undersöker könsmarkering i introduktionen av sportnyheter. Syftet med uppsatsen är att undersöka om och i vilken utsträckning könsmarkering med dam och herr används i introduktionen av sportnyheter, alltså om nyheten är tydlig med om det handlar om dam- respektive herrsport. Fokus kommer ligga på om, och i så fall hur, könsmarkering för kvinnor och män används i språket. Uppsatsen kommer även undersöka om det finns någon skillnad ur ett historiskt perspektiv samt om nyheten presenteras på TV eller på radio. Metoden för analys av det insamlade materialet har varit genom observation av sportnyheter på TV och radio där det har antecknats vad nyheten handlade om och dam eller herr eller ingen könsmarkering användes. Resultatet visar att den procentuella andel könsmarkering i damsportnyheter har varit väsentligt mycket högre än könsmarkering i herrsportnyheter historiskt men att det har minskat över tid. Idag sker könsmarkering främst i radio om damsportnyheter.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 144.
    Erixal, Camilla
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Palmqvist, Helene
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Skilda organisationskulturers påverkan vid affärssystemsimplementationer: En kvalitativ studie om skilda organisationskulturer på ett internationellt företag2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Allt fler organisationer eftersträvar enhetliga arbetssätt och försöker att uppnå detta genom användandet av affärssystem. Affärssystemsimplementationer är komplexa och tidskrävande projekt och kan försvåras på grund av organisationskultur som betraktas som en kritisk faktor. När organisationer expanderar över landsgränser uppstår utmaningen med att skapa enhetliga arbetssätt trots skilda rådande kulturer, vilket leder fram till frågeställningen: ”Hur påverkar skilda organisationskulturer affärssystemsimplementationer i internationella organisationer?“. Denna studie baseras på intervjuer med anställda på ett internationellt företag som vid tillfället höll på att implementera ett nytt affärssystem i syfte att uppnå enhetliga arbetssätt. Diskursanalys användes för att analysera respondenternas tal med utgångspunkt från de fyra kulturtyperna i Competing Values Framework (CVF) för att identifiera hur kulturella skillnader och likheter påverkar affärssystemsimplementationen i en internationell organisation. Studien resulterar i att skilda organisationskulturer både underlättar och försvårar affärssystemsimplementationen. En av slutsatserna är att skilda organisationskulturer kan påverka tiden för en affärssystemsimplementation beroende på vilken typ av organisationskultur som avdelningen har.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 145.
    Ewertsson, Lena
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM). Gothenburg Research Institute, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Banking on (the) Line: Security & Authentication Practices in the Minimization of Internet Crime2012Inngår i: Conference track: Monitoring, identifying, displacing: on everyday surveillance & security practices., 2012Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    During recent decades, satellite systems and digital technology, the Internet included, gradually have begun to meet and become recombined with existing practices of banking. Homebanking, internet-banking, e-codes, cashpoints, debit cards, card readers in the home and other places, are perhaps some of the most visible expressions of such recombinations. By allowing new forms of organization and interaction, the marriage between banking, satellite and digital techniques has involved radical changes for banking activities as well as for  the individual and society at large. At the same time, it involves a number of dimensions and problems increasingly discussed in terms of crime, threats, uncertainties and risks deriving from particular innovative practices of recombination called, for instance, skimming, hacking and Trojan attacks. In this paper, I explore an issue which hitherto has been little investigated: what do banks do in practice when they deal with problems, threats and uncertainties related to such ’unwanted’ innovative activities? Here I concentrate on Nordea AB, a Stockholm-based financial services group operating in Northern Europe, which is described as ’the world leader of internet banking in terms of usage, having more than 5.9 million online customers doing more than 260 million payments/ year” (Wikipedia). By making more visible the work on security & authentication carried out by Nordea, I hope to illuminate, nuance and problematize more general imaginations of how technologies associated with the Internet can be used in attempts to enact, expand, destabilize or sabotage particular interactions and relations.

  • 146.
    Ewertsson, Lena
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM).
    Governing the Digital Future Through Demonstrations?: An Example from the History of Television2012Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper deals with the emergence of ’high definition television’ (HDTV) as a new movement of experimentation and standardization in the 1970s and 1980s, spanning East and West in terms of sites, actors and issues. By exploring the circumstances, tactics and means through which a particular research, development and demonstration project (HD-Divine) evolved and came to the attention of others until July 1992, the paper opens up a window on some of the ways technical standards for television as well as new ’digital’worlds are created, governed and govern. Based upon this analysis, the paper demonstrates that the contingent and ’messy’ processes through which the analogue-digital divide has emerged and become entangled with the (re)creation of rules and routines in recent decades deserve more detailed empirical attention. In doing so, it also offers reasons for exploring an issue that hitherto has been devoted surprisingly little scholarly attention: how do ’thoughts’ (ideas, claims etc) gain–or fail to gain–credibility and persuasiveness in the creation of technical standards?

  • 147.
    Ewertsson, Lena
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM).
    Governing the Digital Future through Demonstrations: An Example from the History of Television2011Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The topic of this paper belongs to the history and sociology of innovation, or what Joseph A. Schumpeter (1934/2007:65.; 14 f.) called ’the carrying out of new combinations’: to do new things, or the same things differently, by combining ’materials and forces within our reach’ in a new way. The question addressed in this paper has been surprisingly little explored in the literature: What roles can be ascribed to staged demonstrations in the (re)creation of technical standards in processes of innovation and the (re)creation of markets? A provisional answer would be that carefully staged demonstrations, as a highly institutionalized device for persuasion, negotiation and the assertion of power, are important resources in making visible, defining, extending and enacting what can be connected to what and what cannot in the future. The paper examines the relations between demonstrations and the (re)creation of technical standards in the context of what in the 1980s and early 1990s was publicly reported upon as a ’war’ or ’battle’ over which technical standards should ultimately carry future ’high definition television’ (HDTV) and its market(s). Based upon a broad array of empirical materials collected in 1992-2009, I tell a story of a particular demonstration: the HD-Divine demonstration at the International Broadcasting Convention in Amsterdam in 1992 (IBC’92). HD-Divine was a Scandinavian research and development programme launched in 1990 to counteract the claims and strategies of the Eureka 95 – a programme for the introduction of HDTV in Europe. Through the HD-Divine programme various people were drawn together in joint action with a first common goal being to demonstrate a working prototype of a new (HD)TV-system at IBC’92. According to some of my interviewees, understanding the role of the demonstration of HD-Divine at IBC’92 is crucial for grasping the ways in which digital technology has entered and been combined with traditional national networks for television in Europe during the past decades. The paper also examines how the word ’digital’ began to be used to support arguments for changing people’s belief or action with regard to future (HD)TV-systems, including the (re)creation of technical standards and other social ’rules’ as a way to induce durable interactions and relations – and the abandonment of alternative paths of interaction. I also attempt to challenge dominant perceptions, both within and beyond the academy, related to the emergence of yet another dualism gaining strength during the recent decades: that between ’the digital’ and ’the analogue’. Focusing on empirical material from the history of television, I suggest that, rather than reiying and black-boxing the analogue-digital divide, we might use it as a point of departure for thinking inventively about the role of visibility in the (re)creation of markets and the mutations of politics and technology in staged demonstrations.

  • 148.
    Fagerberg, Lina
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
    "Det kanske inte är så dumt med skam": En kritisk diskursanalys som undersöker traditionella pressens gestaltning av Instagramkontot Aningslösa Influencers2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att undersöka den traditionella pressens gestaltning av Instagramkontot Aningslösa Influencers. Genom att besvara frågeställningarna ville denna studie få förståelse för huruvida den gestaltning som traditionella pressen använder tillskriver Aningslösa Influencers legitimitet. Studien ville studera denna legitimitet på grund av att den ställning som den traditionella pressen länge erhållit förhandlas genom medborgarnas deltagande i alternativa medier.

    Metoden för studien har varit en kritisk diskursanalys som använt verktygen modalitet, lexikalitet samt intertextualitet inom ramarna för Norman Faircloughs tredimensionella analysmodell. Detta för att analysera 14 artiklar från dagstidningar, lokaltidningar och kvällstidningar. Studiens resultat visar att en diskurs om Aningslösa Influencers som skambeläggande verkar intertextuellt mellan en stor del av skribenterna. Genom denna diskurs kunde studien se att skribenterna inte tillskriver Aningslösa Influencers någon legitimitet för deras verksamhet. Denna avsaknad av legitimitet går genom denna studie att  förklara genom att skribenterna kan följa sina etiska ideal i sin gestaltning som kan urskiljas genom att en avsaknad av acceptans förekommer, vilket i sin tur kan påverka den symboliska makt som Instagramkontot tilldelas.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 149.
    Falk Björk, Maria
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Hur påverkas vi av den manliga världsbilden i medier, går det att stimulera till social förändring?2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Jag har valt att göra denna undersökning eftersom det fascinerar mig att undersöka varför det är så vanligt att man som kvinna köper och läser damtidningar. Samtidigt som man möts av en ganska ensidig bild av vad vi vill läsa, och hur vi skall leva lyckliga med hjälp av dessa damtidningar. Hur dessa tidningar skapar bilder och texter och visar upp en mall som vi tror att man blir lyckliga av att leva efter, och vad är det som påverkar oss så starkt att vi köper dessa tidningar. Man vet att det idag är mer jämställt inom manligt/kvinnligt men jag ifrågasätter om det är ett fenomen som även smittat av sig till medierna. Kvinnans roll i samhället ser idag annorlunda ut än vad den har gjort genom tiderna, men på vilket sätt visar det sig i damtidningar som har en stark kraft att påverka kvinnor. Jag vill undersöka vad vi kan göra för att ändra, eller åtminstone upplysa om den här normen så att det kan komma upp i ljuset och ge start till en diskussion. Sätta extra ögon på den här frågan om kvinnlighet som samhället har satt och som verkar svår att omforma. Gruppintervjuer med kvinnor som läser dessa tidningar har gjorts för att få en förståelse om vad man som kvinna tycker om att läsa i dessa damtidningar, och om man påverkas av det. Jag har även studerat text och bild i form av en diskursanalys tre olika märken av damtidningar för att få en översikt om hur det ser ut.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT02
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT03
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT04
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT05
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT06
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT07
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT08
  • 150.
    Fasth, Fanny
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Olsson, Kristin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Textanalys av ungdomsserien Vilma2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Medierådets rapport Ungar och medier 2010 belyser att barn och ungdomar mellan 9 till 16 år tittar på TV minst en timme om dagen.[1] Enligt Huntemann och Morgan har TV stort inflytande på hur denna åldersgrupps värderingar formas, vad de tänker på och pratar om.[2] Vi har genomfört en textanalys av Sveriges Televisions ungdomsserie Vilma och empirin i vår studie har varit avsnitt ur serien. Syftet med textanalysen var att undersöka vilka budskap serien förmedlar till sin målgrupp, som är ungdomar i åldern 12 till 15 år[3], och hur de förmedlar dessa budskap. De teorier som har legat till grund för forskningen är hermeneutik, kritisk diskursanalys och semiotik.

    Resultatet av de tolkningar som vi gjort i vår analys är; att serien Vilma med hjälp av dess karaktärer förmedlar moraliska budskap till sin målgrupp. Vår tolkning av moraliska budskap är ”budskap som formar en god samhällsmedborgare”. En god samhällsmedborgare är, enligt våra tolkningar, en person med sunt förnuft och som bryr sig om sina medmänniskor. Samtidigt är vår uppfattning att huvudkaraktären Vilma eventuellt framställs för ”duktig”, vilket vi tror kan ha en negativ påverkan på sina tittare. Risken finns att de inte kan relatera till Vilma, då hon enligt våra tolkningar, porträtteras för ”perfekt” och talangfull. Det här kan få tittarna att känna sig otillräckliga och få prestationsångest. En annan tolkning som vi kommit fram till är att serien avspeglar hur samhällsstrukturen ser ur idag, i form av maktförhållanden, trender och i olika teman som serien tar upp.

    [1]Medierådet, 2010, s.36

    [2]Huntemann & Morgan, 2001, s.310

    [3]Sjöberg & Rydin, under arbete

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
1234567 101 - 150 of 458
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf