hh.sePublications
Change search
Refine search result
12 1 - 50 of 65
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Alström, Ellen
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Åkesson, Jonna
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    När kvinnliga superhjältar äntligen får sina egna filmer, hur framställs dem då?: En kvalitativ innehållsanalys om framställningen av kvinnliga superhjältar inom Marvel och DC.2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att analysera hur kvinnliga superhjältar porträtteras i dagens filmer med fokus på populärkultur, feminism och genus.  Vi har valt att analysera filmerna Wonder Woman (2017), Captain Marvel (2019) och Black Widow (2021) genom en hermeneutisk och semiotisk analysmetod. Det teoretiska ramverk som används i analysarbetet är fyra olika teorier som behandlar begreppet genus, “The Male Gaze” som handlar om den manliga blicken i film och slutligen teorin om stereotyper. Teorierna bidrar till en ökad förståelse för hur kvinnliga superhjältar framställs i filmerna. Resultat och analys identifierade att tre superhjältar utmanar och befäster de könsroller som finns i samhället. Alla har både feminina och maskulina drag men där de utseendemässigt sexualiseras. De kvinnliga superhjältarna har en feministisk ståndpunkt men det framställs olika. I slutdiskussionen diskuteras resultat tillsammans med tidigare forskning och teorier. Vi kan se en förändring på hur de kvinnliga superhjältarna framställs då vi jämför med den tidigare forskningen i förhållande till dagens populärkultur och feminism.   

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 2.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Alternativ television: former av kritik i konstnärlig TV-produktion2012Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    This dissertation analyses social critique, communication critique and aesthetical critique in television produced by artists. Theoretically it draws on research on alternative media, TV studies, especially genre analysis and narratology, and media aesthetics. It conducts a text-production study of three examples of alternative television from the period 2004-2008: Contemporary Art Center TV (CAC TV): A show produced by the CAC in Vilnius, Lithuania and aired on a commercial TV-channel; Good TV who aired video art on a local public access channel in Stockholm, Sweden; and Candyland TV, a pirate transmission from an art gallery in central Stockholm.

    Empirically it builds on TV-texts, web sites and documents, as well as interviews with participants. Through a study of form and stylistics, relation to conventional genres and modes of narration, it engages in a discussion about the features of a critical, alternative media text.

    The study shows how these televisions work in a tradition of alternative television and connects them to tactics and aesthetical forms as found in historical examples, but also how this type of formalist media critique might inform an understanding of alternative media. From the analysis of relations between social and formalist aspects of alternative television, a distinction between alternative as ”alternative worldview” and as ”alternative expressions” is suggested, a distinction that contributes to the development of theory in the study of alternative media.

  • 3.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Formalistisk mediekritik: Kritiska interventioner och alternativ gestaltning2014In: Mediekritik / [ed] Fredrik Stiernstedt, Lund: Studentlitteratur , 2014, 1:1, p. 73-93Chapter in book (Other academic)
  • 4.
    Andersson, Linus
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI), The Wigforss Group.
    Interventionist Aesthetics: Critical Interventions in Television and the Idea of Subversion through Disruption2016Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    This paper presents a discussion about the prospects and theoretical challenges that interventionist aesthetics have to face in the contemporary media culture. By “interventionist aesthetics” I mean a cultural form that builds on the idea of subversion through disruption. The aim is to reach a more informed understanding of what makes interventions an attractive and widely spread form of expression in contemporary culture. With artistic interventions in the TV medium as its empirical example, the paper argues that interventionist aesthetics often build on more or less spontaneous theories of the media, and in order to understand the critical potential and attraction of contemporary interventions, there are reasons for considering an update of its media theory.

  • 5.
    Andersson, Linus
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI).
    It’s critical: The role of critical thinking in media and information literacy2019In: Challenging the field: Communication, Creativity and Imagination, 2019Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    The aim with this paper is to explore the question what critical thinking might mean in a media and information literacy (MIL) context, and do so by investigating how critical thinking is expressed in three reports that relate MIL to radicalization awareness and counter extremism. The purpose is to engage with recent debates about MIL and new research on critical thinking, and contribute to a grounded and theoretically informed foundation for discussing MIL competences. The analysis shows how critical thinking for the most part was referred to in casual terms together with concepts such as democracy, creativity, citizenship. Those descriptions that were more detailed and concrete about what to expect from critical thinking in a MIL-framework come close to what can be described as a gnostic influence: critical thinking as a skill to reveal hidden meanings, to see through propaganda and flawed arguments. In other words, a critical thinking that asks people to doubt what they see.  This understanding is problematized in relation to writings on media literacy and critical thinking.

  • 6.
    Andersson, Linus
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI).
    No Digital “Castles in the Air”: Online Non-Participation and the Radical Left2016In: Media and Communication, E-ISSN 2183-2439, Vol. 4, no 4, p. 53-62Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article presents results from a study of online presence in activist milieus associated with the radical left in Sweden discussed from a perspective of non-participation. With the aim to further the understanding of digital non-participation as communicative strategy in activism, it builds upon empirical findings and argues that the online practices and use of social media, as could be observed in milieus associated with the radical left, indicates active non-participation and that this, in turn, is related to the ambition to claim autonomy. The article draws from existing scholarship on critical perspectives on protest movements and social media as well as empirical examples of online content published by radical leftist groups. Furthermore, it analyses how these activities could be understood in terms of active and passive non-participation, abstention or adaptation to social media affordances, as well as implosion of the social in digital media. The findings suggest that much of the activities in the material could be described as active non-participation and that this media practice relates to ideological positioning and values in the milieu. © 2016 by the author

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 7.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Television sublime: The experimental television of Lithuanian CAC TV2013In: Television Aesthetics and Style / [ed] Jason Jacobs & Steven Peacock, New York: Bloomsbury Academic , 2013, 1, p. 269-276Chapter in book (Other academic)
  • 8.
    Andersson, Linus
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI).
    The good life in an age of deep mediatization: Exploring a normative agenda for media studies2019In: Challenging the Field: Communication, Creativity & Imagination, 2019Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    The aim with this paper is to address the perennial question what it means to lead a good life, and to rephrase that question in a context where human life has become enmeshed in digital media for information and communication. The purpose is to contribute to recent debates on mediatization , to relate to the notion of existential health and well-being, and finally to suggest a normative agenda for how media studies can engage with concerns over the role digital media plays in our lives. In doing so I draw on findings from my previous and current research on bystander photography at accident sites, and pathologization of media use as found in the establishment of diagnoses such as interned addiction disorder and gaming disorder. The aim is to illustrate how these phenomena initiate public negotiations and provoke imaginaries about what is a good life in an age of deep mediatization. This approach has normative as well as critical implications.

    Central research questions: how has the question of “the good life” been addressed in relation to technology? What definitions or notions of a “good life” are present or implied in public negotiations of digital technology? How can the relation between digital technology and the responsibilities of the welfare state be understood in terms of “the good life”?

    ”The good life” was introduced as a philosophical problem already in ancient Greece, most notably by Aristotle in the Nicomachean Ethics. Since then it has resurfaced throughout Western history of ideas where it becomes intertwined with intellectual investment in science and technology and the modern project. Critical theory introduced a potential conflict between the rationality that governs technological progress and the rationality of the good life. Recently, the concept of “the good life” attracted media scholars’ attention, and it was the theme for ICA conference 2014. It is also behind the interest in concepts such as ”media life”, ”digital existence”, ”elemental media”, ”deep mediatization”, and the paper engages in a discussion with that research and the question what it means to live a good life under these conditions.

  • 9.
    Andersson, Linus
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI), The Wigforss Group.
    What’s left of the radical left online?: Absence of communication, political vision, and community in autonomist web milieus in Sweden2018In: New Media and Society, ISSN 1461-4448, E-ISSN 1461-7315, Vol. 20, no 1, p. 384-398Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article presents and discusses results from a study of radical left-wing activism online carried out by the Swedish Media Council, a report that suggested that the Internet (i.e. the web, web 2.0, and social media) is not a prioritized arena for propaganda and recruitment for the radical left in Sweden. The purpose of this article is to re-evaluate some of these findings and add to the discussion on online activity and connectivity in political communication online, as well as to problematize simplified notions of radicalization and recruitment to pro-violent groups. Based on a hermeneutic inquiry regarding modes of communication, representations of political visions, and community, the article shows how the sites and groups studied favor one-way communication before interactivity, that political visions are limited to short-term goals in the immediate future, and that they give very little information about their activist activities to recruit supporters. © The Author(s) 2016

  • 10.
    Andersson, Linus
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI), The Wigforss Group.
    Where Technology Goes to Die: Representation of Electronic Waste in Global Television News2015Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    This paper presents an analysis of television news stories, aired on global networks, which have been reporting on the problems with electronic waste (e-waste). The main objective is to present a perspective on how a “low-frequency” emergency (i.e. a lengthy and ongoing state of environmental emergency) is presented as a news-worthy issue. Drawing on literature on televised “distant suffering”, the paper engages in a multi-modal text-analysis that addresses three questions:  By what techniques is the e-waste-problem presented as an urgent issue? How is the issue addressed? What relations between the spectator and the problem on display are established through the representation? The findings shows how on-location reports from e-waste dumping sites make use of sublime imagery in the visual representations; how e-waste dumping sites are presented as strange spaces, with no clear and comprehensible history; and finally, that the representations suggests an ambivalence and uncertainty when it comes to agency (who’s responsible, what can be done?). It could be argued that these modes of representation favor a (passive) “aesthetic contemplation” of the waste, rather than possibilities for action and relief.

  • 11.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Är du vaken?2013In: Glänta, ISSN 1104-5205, Vol. 13, no 4, p. 13-19Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 12.
    Andersson, Linus
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI), The Wigforss Group.
    Danielsson, Martin
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI), The Wigforss Group.
    Voice, Decision, Responsibility: Child Participation in the Design of Media Literacy Interventions2018Conference paper (Refereed)
  • 13. Andersson, Linus
    et al.
    Danielsson, Martin
    Where Were You When Facebook Went Out? Experiences of Involuntary Disconnection from Social Media2022Conference paper (Refereed)
  • 14.
    Andersson, Matilda
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Dagerman, Tove
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Den digitala nyhetsarbetaren: Gränsdragningar, emotionellt arbete och copingstrategier vid moderering av användargenererade kommentarer.2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I dagens digitala medielandskap har deltagandet och engagemanget av användargenererade kommentarer (AGK) ökat, på gott och ont. Relationen mellan publik och journalister är i ständig förändring, där karaktären av både användare och dess kommentarer kategoriseras samt värderas. Denna kvalitativa studie syftar till att bidra med en ökad förståelse för de utmaningar som nyhetsarbetare möter i den modererande yrkesrollen. Studiens resultat identifierades med hjälp av de teoretiska ramverken Boundary Theory (Gränsteorin), Emotionellt arbete och Copingteorin. Resultatet visar på att gränsdragningar var viktiga för att nyhetsarbetare skulle kunna distansera sig från publiken, samt för att upprätthålla deras journalistiska auktorit. Gränsdragningarna resulterade även i förhöjda förväntningar som upprätthölls av känsloregler för hur de bör agera samt vilka emotioner de har rätt att uttrycka i arbetet. Där individuella och organisatoriska copingstrategier tillämpades för att hantera det emotionella arbetet som genererats av gränsdragningarna.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 15.
    Attar, Klara
    et al.
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Montes, Louise
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Pandemi; Sveriges nya demokratiska problem?: En kritisk diskursanalys som undersöker Aftonbladets krisrapportering i relation till covid-19 och svininfluensan2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att synliggöra på vilket sätt Aftonbladet förhåller sig till mediernas roll som en granskande och informerande institution i relation till krisrapporteringen om pandemier. För att vidare offentliggöra vilka verktyg som tillämpas för att gestalta diskursen kommer studien att exemplifiera rapporteringen om svininfluensan A (H1N1) och covid-19 (SARSCoV-2).

    Studien utgår från följande frågeställningar:

    • Hur gestaltade Aftonbladet “coronapandemin” under 11 - 24 mars 2020?

    • Vilka likheter och skillnader kan man urskilja i aftonbladets rapportering om Svininfluensan? På vilket sätt kan dessa likheter och skillnader förstås utifrån tidigare forskning och begreppet krisrapportering?

    Metod och material: En kritisk diskursanalys som grundas på van Dijks riktning. Tillämpas med hjälp av ett frågeschema som förtydligas under rubriken; bilaga 1.

    Huvudresultat: Studiens huvudresultat belyser att det finns en pågående konflikt i medias roll som en granskande och informerande institution vid en samhällskris. Konflikten bidrar till att Aftonbladet inte gestaltar svininfluensan och covid-19 på ett balanserat sätt i relation till mediernas roll i samhället. Konflikten kan i förlängningen utgöra ett demokratiskt problem.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 16.
    Björkén-Nyberg, Cecilia
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Centrum för lärande, kultur och samhälle (CLKS).
    To Be Immersed or Not: The Use of Dialect in Audiobook Narration2021Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Immersive storytelling is becoming increasingly popular these days. Immersive media is commonly associated with the technologies of VR and AR where sound reinforces a primarily visual effect. However, considering the rapidly growing demand for audiobook storytelling, audio narration alone seems to be highly suitable for facilitating a state of immersion. Listeners often testify that they experience a strong sense of presence in the story world, even imagining that they are not merely observing events but actually participating in them.

    According to Marie-Laure Ryan and her poetics of immersion in Narrative as Virtual Reality 2, concrete details such as exact place names contribute to strengthening the reader’s sense of being immersed in a place and to visualise it. Does that also apply to vocal delivery? Is the sense of being immersed reinforced by the use of dialect or sociolect? Or is it possible that it has an alienating effect? This talk will explore the use of dialect in audiobooks as either an immersive-enhancing element or an alienating factor.

  • 17.
    Bolland, Mick
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Framing Terrorism in Nordic News Media: A study regarding acts of terror, involved actors, and political messages during 2014-20182019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The overall aim of this study was to investigate what common trends are within the communication of acts of terror towards the public within the Nordic countries. This was done by positioning the portrayal of terrorism within the theory of framing by Entman (1993) and the model of framing terrorism by Norris, Kern and Just (2003), which provided the following sub-topics to analyze during the research in regards to terrorism: (1) problem definitions, (2) diagnoses, (3) moral evaluations, (4) treatment recommendations, and (5) political messages.

    The method was based on quantitative content analysis, which made use of physical, categorical, and thematic distinctions surrounding the framing of terrorism. The sample size consisted out of 138 articles which were analyzed based on these distinctions. The included articles originated from the following online editorials of publisher The Local: The Local Denmark, The Local Sweden, and The Local Norway.

    Results indicated an overall more objective approach from the tabloid in regards to terrorism, meaning that mostly only facts were provided but no political messages. Biases within the articles were not directly found, though a focus on male and Muslim perpetrators in regards to acts of terror was apparent.

    Conclusions surrounding the analysis include that the editorials generally appear to be protecting the public by not mentioning too many details surrounding acts of terror. The editorials also seemingly contribute to the avoidance of radicalizing potential actors in regards to acts of terror by leaving out details such as diagnoses and moral evaluations. The editorials were furthermore found to hold an objective tone and did not subject to sensationalism.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 18.
    Borovic, Valeria
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Demokratin i skymundan av filterbubblan: En kvalitativ innehållsanalys kring filterbubblor och deltagardemokrati2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This thesis is about the phenomenon filter bubble and how it affects the participant democracy. The purpose of this thesis is to analyze how participant democracy is presented together with the filter bubbles in articles of filter bubbles. The questions that is answered inthis thesis is: In which way is filter bubble described in the Swedish newspapers “Dagens Nyheter” and “Svenska Dagbladet”? How is participant democracy presented in relation tofilter bubbles? The results show us that the Swedish newspapers DN and SvD is presenting the filter bubbles in their articles and has different arguments that goes within the participant democracy.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 19. Christopoulou, Nadina
    et al.
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Children’s Social Relations in Peer Groups: Inclusion, exclusion and friendship2004Report (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [en]

    We set up six media clubs for refugee and migrant children (ages 10-14) in six European countries. The clubs met weekly after school hours over a year with some extra full days during school holidays. The clubs made videos and exchanged them on the internet. In each participating country, researchers and media educators employed by the project collaborated with youth workers and teachers, already working with the children. The clubs became social centres as well as a place to learn about and make media. Using the internet we established a communications network to facilitate the sharing of children’s media productions, in order to generate dialogues between them. As a research project CHICAM addressed three major aspects of structural change in contemporary European society: the increase in global migration, the uses of new communication technologies, and the specifi c needs of children. Through the work of the clubs it focused on the social and cultural worlds of refugee and migrant children in centres across Europe; and was mainly concerned with fi rst generation refugees or migrants, for whom the experience of re-location is relatively recent. The children came from many different countries including Iraq, Sierra Leone, Angola, Somalia, Albania, Kosovo, Columbia, Turkey. We investigated how these children represent and express their experiences of migration into the different host countries, and how their use of new media might enable their perspectives to inform the development of European educational and cultural policies. In the process, we were seeking to identify how particular experiences of reception, educational practice, family re-unifi cation and community involvement may more effectively promote social inclusion and economic and cultural integration.

  • 20.
    Danielsson, Martin
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI), The Wigforss Group.
    In the Peripheries of Network Society: Digital Media in Economically Deprived Families with Children in Sweden2016In: ECREA 2016 Abstract Book, Prague: Czech-In , 2016, p. 21-21Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    For most people in Sweden access to the internet can be taken for granted today, much in the same way as access to water and electricity. However, there are still parts of the population, not only among the elderly, for whom internet access might be a scarce resource and therefore also a source of struggle. This paper focuses on one such group, namely economically deprived families with children. More specifically, it presents the rationales and early results of an ongoing media ethnographic study on the various meanings attributed to digital media by the members of such households (both parents and children), focusing especially on the concerns, conflicts and strategies associated with the limitations surrounding their acquisition of digital media devices as well as their internet access and use, within an everyday context of economic deprivation.

    Even though previous research on digital divides has convincingly shown them to be irreducible to a generational problem that will disappear by itself over time – for example, class-related variables such as educational level, occupation and income also matter – relatively little is known about their occurrences within the so-called “digital generation”, especially in Sweden. More generally, large-scale surveys have successfully evidenced and mapped the empirical patterns of digital divides among young people, but we still have limited knowledge about the contextually embedded generative mechanisms through which these patterns emerge. Even less attention has been paid to the ways in which young people at the margins of network society, along with their parents, actually experience and deal with their potentially limited internet access in everyday life.

    Against this backdrop, this paper deals with the fundamental question of what it feels like raising children and growing up under conditions of scarce economic resources and potentially limited internet access in a highly wired society generally associated with social equality. What does it feel like not being able to give your children equal technological opportunities as their friends (or having to make huge sacrifices in order to secure such opportunities)? How do the potential experiences of feeling different and digitally excluded matter for the children’s well-being? And how are the potential conflicts stemming from the scarcity of (digital) resources affecting family life? Adopting a non-media-centric approach built around Bourdieusian social theory and insights from domestication research, the paper thus sets out to explore not only the meanings and uses of digital media in the particular context of economically deprived families with children in Sweden, but also the subjective and emotional dimensions of economic vulnerability and social class in today’s network society.

  • 21.
    De Cock, Rozane
    et al.
    Katholieke Universiteit Leuven, Leuven, Belgium.
    Sundin, Ebba
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI).
    Mistiaen, Valérianen
    Université Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium.
    The Refugee Situation as Portrayed in News Media: A Content Analysis of Belgian and Swedish Newspapers - 2015-20172019In: Images of Immigrants and Refugees in Western Europe: Media Representations, Public Opinion and Refugees' Experiences / [ed] Leen d´Haenens, Willem Joris & Francois Heinderyckx, Leuven: Leuven University Press, 2019, p. 39-55Chapter in book (Refereed)
  • 22.
    Engström, Olivia
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Möller Nilsson, Lova
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Porträttering av psykisk ohälsa i The OC och Euphoria: En kvalitativ studie med kritisk multimodal diskursanalys2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att undersöka porträtteringen av psykisk ohälsa i tvåungdomsserier, The OC (2003) och Euphoria (2019). Den använda metoden är kritiskmultimodal diskursanalys kombinerad med semiotik utifrån det teoretiska ramverketdiskursteori, stereotyper och stigma. The OC och Euphoria publicerades med 16 årsmellanrum, där denna studie ville analysera ifall tidsskillnaden har betydelse för hur psykiskohälsa skildras. De två första säsongerna valdes ut och analyserades för att svara påforskningsfrågorna: “Vilka diskurser om psykisk ohälsa konstrueras i tv-serierna Euphoriaoch The OC?”, “Hur används de semiotiska resurserna för att skapa mening kring hur psykiskohälsa gestaltas i serierna?” och “Vilka likheter och skillnader går att utläsa utifrån seriernasporträttering av psykisk ohälsa?”. Resultaten visar att det finns stereotyper och stigma kringpsykisk ohälsa i båda serierna, men Euphorias diskurser visar en mer nyanserad bild därskildringarna är mer transparenta än i The OC. De semiotiska resurserna spelar en viktig rollnär det kommer till hur psykisk ohälsa porträtteras. Att använda närbilder, disharmoniskmusik och olika tonlägen är vanligt. Ett annat resultat visar att likheterna mellan serierna äratt psykisk ohälsa kan uppstå oavsett socioekonomisk grupp, könsidentitet och kön. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 23.
    Enstedt, Gustav
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Damsport och sport: En diakron studie om könsmarkering i introduktionen av sportnyheter på TV och radio2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats undersöker könsmarkering i introduktionen av sportnyheter. Syftet med uppsatsen är att undersöka om och i vilken utsträckning könsmarkering med dam och herr används i introduktionen av sportnyheter, alltså om nyheten är tydlig med om det handlar om dam- respektive herrsport. Fokus kommer ligga på om, och i så fall hur, könsmarkering för kvinnor och män används i språket. Uppsatsen kommer även undersöka om det finns någon skillnad ur ett historiskt perspektiv samt om nyheten presenteras på TV eller på radio. Metoden för analys av det insamlade materialet har varit genom observation av sportnyheter på TV och radio där det har antecknats vad nyheten handlade om och dam eller herr eller ingen könsmarkering användes. Resultatet visar att den procentuella andel könsmarkering i damsportnyheter har varit väsentligt mycket högre än könsmarkering i herrsportnyheter historiskt men att det har minskat över tid. Idag sker könsmarkering främst i radio om damsportnyheter.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Fondén, Cecilia
    et al.
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Mathisson, Carl
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    "I saw a tiger"... but did I see a true-crime?: En studie i den historiska utvecklingen av true-crime och serien the Tiger King. 2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie har i syfte att nå utökad kunskap inom genren true-crime, dess historiska utveckling samt senaste tillskott. Studiens metodik består av såväl en litteraturstudie av tidigare forskning som en narrativanalys av serien The Tiger King. Tre kompletterande frågeställningar har framställts i syfte att vägleda studien och dess disposition. Det teoretiska ramverket består av genreteori och teorier i narrativanalys från Gerard Genette och Ian Punnett. Litteraturstudien, som är presenterad kronologiskt, identifierar ett antal intentionsmässiga utvecklingar för true-crimes historia. Dessa intentioner består av sensation, verklighetsrapportering, underhållning samt oskyldighetsrevolution. Den narrativa analysen av serien the Tiger King är uppdelad och analyseras kronologiskt utefter sina sju avsnitt. Analysen tyder på en stundvis avsaknad av narrativa aspekter som är väsentliga för true-crime och inslag av såväl sensationella som underhållande intentioner. Resultaten av litteraturstudien och den narrativa analysen sammanställs för studiens tredje frågeställning där the Tiger King behandlas utifrån genrens historiska utveckling. Förändringar i narrativets tidsaspekter, mängden avbildade aktörer och porträtteringen av rättsväsendet identifierades i studiens jämförelseanalys. Genrens mest uppseendeväckande förändring var dess porträtterande av offer och anklagade, samt hur dessa roller blivit ombytta. Dessa resultat leder studien till en diskussion kring genrens framtida utveckling och att the Tiger King kan innebära att true-crime genren återgår till underhållande intentioner. Studien diskuterar slutligen huruvida utvecklingarna inom genren dessutom tyder på en större samhällsförändring av attityderna mot brott och straff. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 25.
    Gralén, Andreas
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Svensson, Johan
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Hallandsposten: En studie om annonsering och målgruppsanpassning2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att kartlägga hur annonser samt nyhetstext i tidningen vänder sig till olika målgrupper. Vi vill även kontrollera Hallandspostens kvalitet vad gäller nyhetstexter och annonser. Kommer dessa att påverkas något när vi nu går in i en lågkonjunktur. Denna uppsats bygger på tre olika metoder, personliga intervjuer, surveyundresökning samt en innehållsanalys av Hallandsposten. De personliga intervjuerna är gjorde med Marianne Holm (Tillförordnad chefsredaktör på Hallandsposten) och VD:N på en av Hallandspostens största annonsörer. Surevyundersökningen har fungerat som en förstudie där vi utfrågade 170 slumpvisst utvalda personer med ett färdigställt frågeformulär om vad de tyckte om Hallandsposten. Resultatet av studien visar att Hallandsposten vänder sig till alla åldrar då problemet ligger på ett annat område. Lågkonjunkturens påverkan har varit svår att urskilja då den fortfarande är i en begynnelsefas. Kvaliteten på Hallansposten är hög men för att behålla den höga kvaliteten måste de hela tiden söka nya annonsörer, vilket medför att annonsörerna får en större inverkan över tidningen.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 26.
    Gustafsson, Madeleine
    et al.
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM).
    Nises, Emil
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Facebook som ett socialt lim: En kvalitativ studie om förstaårsstudenters Facebook-användning2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att undersöka hur förstaårsstudenter på Högskolan i Halmstad använder Facebook för att komma in i den nya studietillvaron. Studien bygger på kvalitativa individuella intervjuer med fem förstaårsstudenter. Studiens huvudresultat är att det verkar vara viktigt för förstaårsstudenter att använda Facebook för att bättre komma in i den nya studietillvaron. De använder Facebook som ett kommunikationsmedium för att komma i kontakt med studiekamrater och veta vad som händer runt omkring dem i utbildningssammanhang. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 27.
    Hansson, Linnéa
    et al.
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
    Ingman, Amelia
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
    Flyktingdebatten i svenska kvällstidningar: En kvalitativ studie om mediernas konstruktion av hotbilder2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att kartlägga och analysera svenska kvällstidningars representation och konstruktion av hotbilder i flyktingdebatten. Vi sökte också svar på hur journalister förhåller sig till begrepp så som ”invandrare” och ”flyktingar” i förhållande till ”etniskt svenska”. För att nå önskat resultat har vi använt oss av en kritisk diskursanalys, en metod som sträcker sig längre än en analys av bara texten, här sätts texten in i en samhällelig kontext. Vi har valt att analysera artiklar skrivna av Aftonbladet och Expressen, två ledande aktörer på den svenska kvällstidningsmarknaden.

    För att finna relevanta artiklar för vår studie använde vi oss av databasen Mediearkivet. Vi begränsade sökningen till artiklar publicerad mellan de 1 april 2010 – 1 nov 2012. Ambitionen var att läsa igenom det insamlade textmaterialet för att få en överblick och känsla för den diskurs som vår uppsats manifesterar. Utifrån detta ville vi sedan få svar på vilken typ av ”flyktingar” eller ”invandrare” det refereras till i vår angivna diskurs samt studera språket och hur det används inom det journalistiska fältet.

    En klar majoritet av de insamlade artiklarna skrevs under tidningarnas ledar- eller debattsidor, ofta i relation till Sverigedemokraterna, många gånger skrivna av politiker eller upprörda läsare, men även tidningarnas journalister. Vad vi fann var en viss ambivalens i mediernas politiska korrekthet. Rasismen råder som tydligast bland åsiktsjournalistiken, tidningarnas ledar- och debattsidor. Den övriga konstruktionen av ”invandrarna” och ”flyktingarna” från journalisternas sida tycktes svårare att ta på. Men bakom en multikulturell fasad tycktes vi ana en latent rasism. Den vrede vi påträffat gentemot de ”utifrån kommande” på tidningarna ansåg vi väldigt alarmerande.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 28.
    Henriksson, Sebastian
    Halmstad University.
    Tjejer, killar och sociala medier: En kvantitativ studie om tjejers och killars agerande på sociala medier ur ett genusperspektiv2017Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie syftar till att utöka förståelse inom ämnet sociala medier och genus. Studien bygger på en kvantitativ undersökning med en enkät genomförd av 78 tjejer och killar som deltagit i konfirmation i Fässbergs församling i Mölndals Stad.

    Den tidigare forskning som studien har sin utgångspunkt i, är rapporter från Statens medieråd och Internetstiftelsen i Sverige, samt Michael Forsmans rapport Duckface/Stoneface. Som teoretisk utgångspunkt används teorier om identitet, genus och kommunikation på sociala medier.

    Studien resultat bekräftar vad tidigare forskning visar, att tjejer och killar agerar olika utifrån genus. Tjejerna visar att de lägger större vikt vid vad andra tycker och tänker, samt att det är viktigt för dem att uppvisa ett aktivt liv. Viktigt är även att visa vem eller vilka de spenderar tid med. För killarna är detta inte lika angeläget. De har inte samma behov av att följa normer och koder, eller få bekräftelse, utan publicerar det de finner vara intressant för dem själva. Viktigt, även för killarna, är att uppvisa ett aktivt liv och de delar också med sig av innehåll från konfirmationen i större utsträckning än tjejerna.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 29.
    Hultberg, Wictor
    et al.
    Halmstad University.
    Öhlin, Anton
    Halmstad University.
    CSR-kommunikation inom dagligvaruhandeln: En retoriskt textanalys av ICA och Axfoods hållbarhetsredovisningar2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte: Syftet med denna studie är att analysera CSR-kommunikationen från Sveriges två största livsmedelskoncerner, ICA och Axfood, under åren 2012 och 2013. Denna analys kommer att göras utifrån företagens officiella hållbarhetsredovisningar. Studien avser även att analyseravilka tydliga skillnader som finns mellan företagens kommunikation. För att göra detta har vår studie utgått från modellen The pyramid of corporate social responsibility av Archie B. Carroll. Denna modell verkar som underlag för kategoriseringen av de olika ansvarsområdena inom corporate social responsibility (CSR). Studien innefattar även en analys utifrån ett retoriskt perspektiv för att fastställa hur och på vilket sätt ICA och Axfood använder sig utav de retoriska appellerna ethos, pathos och logos för att kommunicera ut sitt CSR-arbete.

    Metod: Retorisk textanalys

    Resultat: Utifrån vår analys kan vi urskilja att det inte har skett någon större förändring av de två företagens CSR-kommunikation från 2012 till 2013. Båda företagen följer i princip samma mall 2013 som de gjorde året tidigare. Dock finns det skillnader i hur företagen kommunicerar och vad som kommuniceras ut. Axfood för en mer utvecklad kommunikation över sitt ansvarstagande än vad ICA gör sett utifrån Carrolls pyramid of corporate social responsibility. Ur ett retoriskt perspektiv kan vi urskilja att båda företagen använder sig av alla retoriska appeller. Dock varierar användandet av dessa retoriska verktyg. ICA baserar generellt sina argument på logosargument medan Axfood har en större variation i sitt användande av de retoriska appellerna och för en mer komplex retorisk argumentation.

     

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 30.
    Huttunen M., Joni
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
    Medborgarens nyhetsagenda på sociala medier2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte: Att klargöra vad det finns för likheter hos de nyheter som publiceras av privatpersoner på sociala medier för att sedan plockas upp och bli till nyheter i de traditionella medierna.

    Metod: Kvalitativ forskning.

    Material: Fem nyheter som skapats av privatpersoner och publicerats på sociala medier och sedan plockats upp av traditionella nyhetskanaler.

    Huvudresultat: De fem fall som studerats i denna uppsats indikerar att man som medborgare, med rätt sorts materiellt, kulturellt och socialt kapital, i vissa specifika fall, har möjlighet att påverka den traditionella nyhetsagendan genom att publicera text eller video på sociala medier.

    Download full text (pdf)
    Medborgarens nyhetsagenda på sociala medier - Joni M. Huttunen
  • 31.
    Håkansson, Josefine
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Ahlberg, Olivia
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Samhällsansvar som kommunikativt verktyg: En studie gällande Lindex kunders uppfattningar av begreppet CSR.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sammanfattning Titel: Samhällsansvar som kommunikativt verktyg - en studie gällande Lindex kunders uppfattningar av begreppet CSR. Författare: Olivia Ahlberg och Josefine Håkansson Handledare: Malin Hallén Examinator: Linus Andersson Typ av arbete: Examensarbete för kandidat i Medie- och kommunikationsvetenskap [15hp] Termin: VT-16 Antal ord: 13 224 Syfte och frågeställningar: Uppsatsens syfte är att bidra till djupare förståelse för Lindex kunders uppfattningar av företagets CSR-arbete.  Hur upplever Lindex kunder företagets kommunikation gällande Lindex arbete med CSR?  Vilken betydelse uppfattar Lindex kunder att företagets CSR-arbete har för deras inställning till företaget?   Hur uppfattar Lindex kunder att de påverkas av dagens samhällsdebatt  gällande CSR-frågor? Metod och material: En kvalitativ studie med fyra fokusgruppsintervjuer bestående av kvinnor i åldrarna 20-30 år som är kunder till Lindex. Huvudresultat: Deltagarna beskriver att mediernas framställning av och samhällsdebatten gällande CSR kan influera uppfattningar om socialt- och miljömässigt ansvar för företag. Deltagarna upplever att Lindex arbetar med CSR dock inte att arbetet är övertygande. Nyckelord: CSR, kommunikation, konsumtionsliv, uppfattningar 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 32.
    Ihlström Eriksson, Carina
    et al.
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Man and Information technology laboratory (MI-lab).
    Åkesson, Maria
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Man and Information technology laboratory (MI-lab).
    Lund, Jesper
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Man and Information technology laboratory (MI-lab).
    Designing Ubiquitous Media Services: Exploring the Two-Sided Market of Newspapers2016In: Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research, E-ISSN 0718-1876, Vol. 11, no 3, p. 1-19Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The two-sided market of newspapers with its two customer groups, readers and advertisers, is changing due to digitalization. This former stable and profitable market has lately suffered from both decreasing subscription and advertiser revenue. In this paper we use the term ubiquitous media environments to represent the vision of future media environments enabling device independent mass-scale distribution of ubiquitous media services in integrated infrastructures. We build upon a two-year action research project where researchers worked together with the Swedish newspaper industry to envision future ubiquitous media services and explore the following research question: how can ubiquitous media services be designed to leverage and balance value in a two-sided market? Five examples of ubiquitous media services were developed in collaboration and thereafter evaluated. These services were then illustrated in movie clips to trigger discussions on how ubiquitous media services can be designed. Drawing on the value aspects of ubiquitous media services from an advertiser and reader point-of-view and the platform owner role of the newspapers in a future ubiquitous media environments, we describe and discuss how ubiquitous media services can be designed to leverage value for advertisers and readers, and how newspaper organizations can strategize ubiquitous media environments. © 2016 Universidad de Talca - Chile

  • 33.
    Ihlström Eriksson, Carina
    et al.
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Man and Information technology laboratory (MI-lab).
    Åkesson, Maria
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Man and Information technology laboratory (MI-lab).
    Svensson, Jesper
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Man and Information technology laboratory (MI-lab).
    Fredberg, Tobias
    Chalmers University of Technology, Gothenburg, Sweden.
    Introducing the e-newspaper: Identifying initial target groups2007In: Journal of Media Business Studies, ISSN 1652-2354, Vol. 4, no 3, p. 41-62Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article investigates how audience groups differ with respect to the adoption of new media services. The authors expand the existing framework of early adopters, which is heavily directed towards the technological aspects of a product, by including users that are more interested in the social and content-related aspects of media services. The objective is to identify and explore important audience groups that can be used as initial target groups for the introduction of the e-newspaper (a newspaper that is published on e-paper technology). Data was collected from 2976 respondents through the web sites of three Swedish newspapers. © 2007 Journal of Media Business Studies.

    Download full text (pdf)
    Introducing the e-newspaper
  • 34.
    Johansson, Filip
    et al.
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
    Rönnberg Kruse, Henrik
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
    En jämnare spelplan?: En kvantitativ studie av kvinnor och mäns exponering i TVs sportbevakning. En jämförelse mellan år 1998 och 2012.2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställningar: Att studera huruvida sändningsutrymmet för kvinnor respektive män i TV:s sportbevakning förändrats över tid (1998 respektive 2012).

    Hur mycket utrymme i tid får kvinnor i förhållande till män i TVs sportbevakning år 2012 jämfört med år 1998?

    – Vilka sporter förekommer i sändningarna, hur kategoriseras dem samt hur ser fördelningen av män och kvinnor ut?

    Metod och material: Kvantitativ innehållsanalys av 24 sportsändningar från SVT.

    Huvudresultat: Män har behållit sin dominans samtidigt som kvinnor närmat sig något, men har fortfarande långt kvar.

    Download full text (pdf)
    En jämnare spelplan?
  • 35.
    Johansson, Joakim
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Lokal dagspress- fortfarande lokal?2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det finns farhågor att den ökade ägarkoncentrationen i mediebranschen gällande lokaladagstidningar riskerar att påverka innehållet för dess läsare. Allt mer material hämtas från externaaktörer, såsom nyhetsbyråer och kommunikationsavdelningar. I kombination med den digitalautvecklingen har detta inneburit förändringar för de etablerade mediehusen. Genom att undersökatvå lokala dagstidningar kopplade till Stampen media, ville jag undersöka om detta har påverkattidningens lokala prägel. Stampen media köpte dels upp flera lokala tidningar i början av 2000-talet,dels blev Stampen media själva uppköpta för något år sedan.Sveriges riksdag beslutade om ett nytt presstöd 2018, vilket skall stärka den lokala journalistiken.Detta i kombination med att en entydig forskning som visar på att den lokala tidningen har en viktigroll att spela när det kommer till demokrati och att skapa samhällsengagemang, visar på vikten avlokala tidningar.Den kvantitativa innehållsanalysen visar på att den lokala prägeln inte har minskat i någon störreomfattning. Tendensen för Hallands Nyheter är mer negativ, än för Hallandsposten. Vidare visarresultaten på ett fokus på centralorterna i tidningarnas utgivningsområden. Det som framkommer äratt tidningens material har minskat betydligt och vad detta kan ha för betydelse för tidningens lokalaprägel i framtiden, får framtiden utvisa.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 36.
    Larsson, Johan
    et al.
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Lilja Jensen, Ludwig
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Jämförelse av tre läroböckers framställning av medier i högstadiet2021Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats syftar till att undersöka hur svenska läromedel för högstadiet framställer medier från 2010. För att uppnå detta har vi använt oss utav en kvalitativ innehållsanalys där vi granskat tre olika läroböcker. De läroböcker vi använt oss av är Digilär, Utkik och SO.S Samhälle Maxi. Med hjälp av ett teoretiskt ramverk konstruerat av diskursteori och läromedelsteori möjliggörs det för oss att genomföra denna granskning. Därav, kan vi identifiera potentiella skillnader samt utforska möjlig förklaring kring skillnaderna. Det primära resultatet av studien har identifierat hegemoni som den mest centrala diskursen kring läromedel i samband med antagonism. De mest synliga skillnaderna relaterar till jämställdhetsdiskurs och statistiska förändringar. Vi argumenterar att dessa skillnader är ett resultat av en utveckling kring sociala diskurser samt ett utvecklande samhälle.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 37.
    Larsson, Lisa
    et al.
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS), Center for Social Analysis (CESAM).
    Larsson, Jennifer
    Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS), Center for Social Analysis (CESAM).
    Hur skapas "Sveriges viktigaste mediekanal"?: En kvalitativ studie av SVT Barnkanalen2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte: Att undersöka SVT Barnkanalens anställdas syn på public service och hur de anser att de tillämpar denna syn i sitt arbete.

    Metod: Kvalitativ innehållsanalys, intervjuer samt observation.

    Material: Innehållsanalys av åtta dokument om public service, intervjuer med sex anställda på SVT Barnkanalen samt en observation på SVT i Malmö.

    Resultat: Resultatet av denna studie visar att alla de sex personer som vi varit i kontakt med har sin egen syn på begreppet public service och vad detta innebär i praktiken. Beroende på vad respondenten har för yrkesroll på SVT anges olika definitioner på vad som är det mest centrala kärnvärdet inom public service-television. Kanalcheferna tycks ha en mer övergripande syn på vad public service-uppdraget innebär för dess organisationer. Producenter, inköpare och programledare tycks dock ha en mer branschorienterad syn på uppdraget och har själva plockat ut relevanta komponenter som passar deras yrkesroll. Vi anser att ingen syn på public service-uppdraget är helt fullständig, men adderar vi alla medarbetares tolkningar anser vi att hela public service-uppdraget representeras.

    Download full text (pdf)
    Hur skapas "Sveriges viktigaste mediekanal"?
    Download (pdf)
    Bilaga
  • 38.
    Lindberg, Johanna
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    Självgående, samarbetsvillig och driven - Allt för att vara en god kommunikatör.: En kvalitativ studie om förändringarna i kommunikatörsyrket det senaste 25 åren.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen har som avsikt att undersöka hur kommunikatörsyrket har förändrats det senaste 25 åren med utgångspunkt i Castells nätverksteorier och i en studie utförd 1995. Studien har utgått från en kvalitativ metod i form av en tematisk analys som identifierade mönster och teman i det empiriska materialet. Studiens problematisering grundar sig i digitaliseringen och hur detta har påverkat professionens benämning och beskrivning i platsannonser med särskilt fokus på tre teman som identifierats; arbetsuppgifter, utbildningskrav och kunskaper och egenskaper som efterfrågas. Genom att studera tjänstetitlar och arbetsbeskrivningar från 68 utannonserade platsannonser visade detta ett resultat som påvisar att professionen utgår och är beroende av andra förändringar som påverkar informationshanteringen i samhället vilket ger anledning till att fältet bör kontinuerligt studeras för att bibehålla sin relevans i utvecklingen. Studiens resultat presenterar en idé om att mediebranschen genomgått en konvergens som identifierat hur olika tjänster har integrerats med varandra till följd av digitaliseringen och den teknologiska utveckling som informationssamhället medfört.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 39.
    Pink, Sarah
    et al.
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    Abram, Simone
    University of Durham, United Kingdom.
    Media, anthropology and public engagement2015Book (Other academic)
    Abstract [en]

    Contemporary anthropology is done in a world where social and digital media are playing an increasingly significant role, where anthropological and arts practices are often intertwined in museum and public intervention contexts, and where anthropologists are encouraged to engage with mass media. Because anthropologists are often expected and inspired to ensure their work engages with public issues, these opportunities to disseminate work in new ways and to new publics simultaneously create challenges as anthropologists move their practice into unfamiliar collaborative domains and expose their research to new forms of scrutiny. In this volume, contributors question whether a fresh public anthropology is emerging through these new practices. © 2015 Sarah Pink and Simone Abram. All rights reserved.

  • 40.
    Pink, Sarah
    et al.
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS). RMIT University, Melbourne, Australia.
    Fors, Vaike
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    Self-tracking and mobile media: New digital materialities2017In: Mobile Media & Communication, ISSN 2050-1579, E-ISSN 2050-1587, Vol. 5, no 3, p. 219-238Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In this article we take the novel step of bringing together recent scholarship about mobile media and communications with new ethnographic research and scholarship about mobile self-tracking. The correspondences and entanglements between mobile media and self-tracking technologies, and scholarship, we argue, are usefully considered in relation to each other both empirically and theoretically. Indeed, we propose that the convergence between self-tracking and mobile media means that we will increasingly need to account for their entanglements in mobile media research, and that there is therefore a need to explore the implications of taking the new step of approaching self-tracking research through the prism of mobile media scholarship. © The Author(s) 2017

  • 41.
    Pink, Sarah
    et al.
    Halmstad University, School of Information Technology, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS). RMIT University, Melbourne, Australia.
    Sumartojo, Shanti
    RMIT University, Melbourne, Australia.
    Lupton, Deborah
    University of Canberra, Canberra, ACT, Australia.
    Heyes La Bond, Christine
    University of Canberra, Canberra, ACT, Australia.
    Mundane data: The routines, contingencies and accomplishments of digital living2017In: Big Data and Society, ISSN 2053-9517, E-ISSN 2053-9517, Vol. 4, no 1Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article develops and mobilises the concept of 'mundane data' as an analytical entry point for understanding Big Data. We call for in-depth investigation of the human experiences, routines, improvisations and accomplishments which implicate digital data in the flow of the everyday. We demonstrate the value of this approach through a discussion of our ethnographic research with self-tracking cycling commuters. We argue that such investigations are crucial in informing our understandings of how digital data become meaningful in mundane contexts of everyday life for two reasons: first because there is a gap in our understanding of the contingencies and specificities through which big digital data sets are produced, and second because designers and policy makers often seek to make interventions for change in everyday contexts through the presentation of mundane data to consumers but with little understanding of how people produce, experience and engage with these data.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 42.
    Raghid, Rami
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Franzino, Vilmer
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
    S.W.A.- Swedes With Attitudes: En receptionsanalys av uttryckta attityder gentemot svensk gangsterrapp.2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställningar: Studien syftar till att bidra med en fördjupad förståelse samt en ökad kunskap om attityderna gentemot svensk gangsterrapp. Utifrån syftet och vad uppsatsen vill uppnå författades fyra forskarfrågor: ”Vilka attityder till svensk gangsterrapp uttrycks i svenska massmedier?”, ”Hur kan attityderna gentemot gangsterrapp i svenska massmedier förstås utifrån moralpanik och tredjepersonseffekten?”, ”Vilka attityder till svensk gangsterrapp uttrycks i diskussionsforum?”, ”Hur kan attityderna förstås utifrån teorin om encoding/decoding samt tredjepersonseffekten?”.

    Metod och material: Uppsatsens metodkapitel inkorporerar ett teoretiskt ramverk bestående av tidigare forskning rörande teorin om tredjepersonseffekten, rappmusikens inverkan på samhället och mediernas roll i hur musikgenren uppfattas. Uppsatsens teoretiska ramverk utgörs av teorin om Encoding/decoding, moralpanik samt tredjepersonseffekten. Metoden som studien har förlitat sig på är en kombination av receptionsanalys och netnografisk observation av attityder uttryckta i svensk massmedia samt i diskussionsforum.

    Huvudresultat: Studiens huvudresultat indikerar på att det finns både negativa och positiva attityder gentemot svensk gangsterrapp. Dessa attityder uttrycks i både massmediala sammanhang samt i diskussionsforum. Vad som fastslagits är att den negativa responsen musikgenren får möta i mediala sammanhang går att härleda till moralpanik, samt att de opinionsbildare och makthavare som uttrycker dessa attityder visar prov på tredjepersonseffekten då dessa individer hävdar sig vara opåverkade av musikens budskap och är mer benägna att uttrycka en oro för allmänhetens ”risk” att bli påverkad. Vidare visar resultaten att mottagarna av gangsterrappen meddelande/budskap läser det med en kritiskt/förmedlande läsning och oppositionell läsning.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 43.
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Børns reception2010In: Medie- och kommunikationsleksikon / [ed] Søren Kolstrup, Gunhild Agger, Per Jauert & Kim Schrøder, Frederiksberg: Samfundslitteratur, 2010, 2, p. 70-71Chapter in book (Refereed)
  • 44.
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Children's Television Reception: Perspectives on Media Literacy, Identification and Gender2003In: Media Fascinations: Perspectives on Young People's Meaning Making / [ed] Ingegerd Rydin, Göteborg: Nordicom, 2003, p. 77-93Chapter in book (Other academic)
  • 45.
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Children's TV Programs on the Global market2000In: News from the UNESCO International Clearinghouse on Children and Violence on the Screen, Vol. 1, p. 17-20Article in journal (Other academic)
  • 46.
    Sahlin, Rebecca
    et al.
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    Johansson, Clara
    Halmstad University, School of Health and Welfare.
    “Jag vägrar gå med på att 65-åringar har samma drömmar som när man är 20”: En textanalys av nyhetsmedias framställning av de medverkande i Hotell Romantik kopplat till ålder2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Grupper blir i dagens samhälle diskriminerade utifrån deras ålder som baseras på fördomaroch stereotyper där ålder ses som en indikator på en persons förmåga att bidra till samhället.Denna uppsats handlar om hur de medverkande i serien Hotell Romantik framställs idagspress kopplat till deras ålder. Vi har genom en textanalys som metod, synliggjort vilkadiskurser som skapats kring ålder i serien. Dessa diskurser har sedan identifierats som femolika teman. Teorierna som har använts är ålderism, stereotypisering, erotofobi ochexotifiering som ligger till grund för den analyserande delen. Analysen belyser hur demedverkande i serien kritiseras, diskrimineras, hyllas och värderas utifrån deras ålder. Vi kanockså se hur många diskurser baseras på en negativ inställning gentemot äldre och attålderism återkommer i flera artiklar.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 47.
    Sandberg, Helena
    et al.
    Lund University, Lund, Sweden.
    Sjöberg, Ulrika
    Malmö University, Malmö, Sweden.
    Sundin, Ebba
    Halmstad University, School of Health and Welfare, Centre of Research on Welfare, Health and Sport (CVHI).
    Moral Struggles and Family Negotiations in 0-3-year olds' digital media uses2019Conference paper (Refereed)
  • 48.
    Sjöberg, Ulrika
    et al.
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Discourses about media portrayals of migrant families2009Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    If they were to provide an equal flow of information and promote communication among people, the media might be seen as ideal facilitators of a living democracy. However, in today’s media-saturated society with increased access to different media (e.g., minority, transnational, national and local media), claims are being raised that democracy is under threat and that multicultural civil society is tending towards fragmentation, encouraging exclusion rather than inclusion between cultural groups. Do specific cultural readings encourage the formation of, for example, so-called ‘media ghettos’ and/or ‘multiple public sphericules’?The present paper examines how media coverage of migrants and their home country is perceived among migrant families in Sweden. Most research thus far has focused on the media text rather than on media uses and practices. But by applying a media- ethnographic discursive approach, we have directed our attention to the migrants themselves in order to illuminate the complex relationship between different readings of certain media texts. Of importance is attaining knowledge about the role of the media in migrants’ perception of Swedish society and “Swedes”, but also about how one looks at oneself as a migrant. The study shows that there are close interconnections between specific media readings and the perception of, for example, dominating discourses in society related to immigration. Several key issues are discussed among the informants in order to confirm cultural affiliations such as the search for the ‘truth’ and media objectivity, seeking alternative portrayals of reality from transnational media (e.g., Al- Jazeera). Other topics raised are cultural imperialism, non-ethical Western journalism in terms of lifestyle, values and violence, but also the need to belong to a national mediated public sphere. The paper shows that, despite predominantly critical voices about media coverage, media use is not only a matter of minority and diasporic media displacing local and national media, but rather that the informants prefer to use a mixture of different media.

  • 49.
    Sjöberg, Ulrika
    et al.
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM), Centre for Studies of Political Science, Communication and Media (CPKM).
    Discourses on media portrayals of immigrants and the homeland2008In: Proceedings of the European Communication Research and Education Association conference Barcelona, 25-28 November, 2008, ECREA , 2008, p. 26-Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    If they were to provide an equal flow of information and promote communication among people, the media might be seen as ideal facilitators of a living democracy. However, in today’s media-saturated society with increased access to different media (e.g., minority, transnational, national and local media), claims are being raised that democracy is under threat and that multicultural civil society is tending towards fragmentation, encouraging exclusion rather than inclusion between cultural groups. Do specific cultural readings encourage the formation of, for example, so-called ‘media ghettos’ and/or ‘multiple public sphericules’? The present paper examines how media coverage of migrants and their home country is perceived among migrant families in Sweden. Most research thus far has focused on the media text rather than on media uses and practices. But by applying a media-ethnographic discursive approach, we have directed our attention to the migrants themselves in order to illuminate the complex relationship between different readings of certain media texts. Of importance is attaining knowledge about the role of the media in migrants’ perception of Swedish society and “Swedes”, but also about how one looks at oneself as a migrant. The study shows that there are close interconnections between specific media readings and the perception of, for example, dominating discourses in society related to immigration. Several key issues are discussed among the informants in order to confirm cultural affiliations such as the search for the ‘truth’ and media objectivity, seeking alternative portrayals of reality from transnational media (e.g., Al-Jazeera). Other topics raised are cultural imperialism, non-ethical Western journalism in terms of lifestyle, values and violence, but also the need to belong to a national mediated public sphere. The paper shows that, despite predominantly critical voices about media coverage, media use is not only a matter of minority and diasporic media displacing local and national media, but rather that the informants prefer to use a mixture of different media.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 50.
    Sjöberg, Ulrika
    et al.
    Malmö University, Malmö, Sweden.
    Rydin, Ingegerd
    Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Center for Social Analysis (CESAM).
    Transmedia Storytelling and a Young Audience: Public Service in the Blogosphere Era2013In: Producing the Internet: Critical Perspectives of social Media / [ed] Tobias Olsson, Göteborg: Nordicom, 2013, 1, p. 103-120Chapter in book (Refereed)
12 1 - 50 of 65
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf