hh.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 428
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abalo Caldera, Ernesto
    et al.
    Institutionen för samhällsvetenskap, Växjö universitet, Sweden.
    Danielsson, Martin
    Institutionen för samhällsvetenskap, Växjö universitet, Sweden.
    Om aktiva herrar för aktiva herrar: Mediesporten och dess publik2006Ingår i: Idrottsforum.org, ISSN 1652-7224, s. 12 s.-Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 2.
    Abalo, Ernesto
    et al.
    Örebro universitet.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM).
    Johansson, Håkan
    Lunds universitet.
    Olsson, Tobias
    Lunds universitet.
    Emerging Patterns in the Era of E-governance: A Study of Users of 'Swedish Public Employment Service' on Internet2012Ingår i: Media in the Swirl / [ed] Dhar, R.K. & Rana, P., New Delhi, India: Pentagon Press , 2012, s. 114-125Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 3.
    Abalo, Ernesto
    et al.
    Örebro University, Örebro, Sweden.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM). Växjö University, Växjö, Sweden.
    Johansson, Håkan
    Växjö University, Växjö, Sweden.
    Olsson, Tobias
    Växjö University, Växjö, Sweden & Lund University, Lund, Sweden.
    Emerging Patterns of Inclusion and Exclusion in the Era of E-government: A Study of Users of ‘Swedish Public Employment Service’ on the Internet2008Ingår i: Media and Global Divides: abstracts: IAMCR World Congress, Stockholm 20-25 July 2008 / [ed] Ester Pollack, Sigurd Allern, Robert Kautsky, Håkan Lindhoff, Emelie Strand & Andreas Widholm, Stockholm: Organizing Committee for the IAMCR Congress 2008 , 2008, s. 44-45Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In the area of governmental information for and services to citizens digitalization has certainly become a buzzword. Framed within the discourses on e-government or e-governance – or differ­ent mixtures of the two – various analyses have tried to point out, or even anticipate possible consequences of the appropriation of digital technologies, mainly the internet, in governmental services.

    On the one hand, these analyses have pointed out a great deal of opportunities connected to the incorporation of the internet into governmental information and services. Policy makers have been quick to point to the increased accessibility as a great opportunity for the citizens; in Sweden this vision of accessibility has even been referred to as ‘24:7-governmental agencies’. Academics, among others, have also suggested that the digitalization of information and services opens up new possibilities for citizen control of governments.

    On the other hand, a number of problems have also been identified. For instance, the digitalization of public registers holding personal information has been interpreted as a threat to the citizens’ integrity: Will digitalization bring a new surveillance society? The most frequently debated prob­lem, however, at least within research, has been the fear of digital divides. Will the internet create digital cleavages between different groups of citizens?

    So far, however, neither the hopeful nor the dystopian analyses have made enough efforts to critically evaluate their claims. Such evaluations can start from different points of departure, and in this paper the starting point is the citizens as users of governmental information and services through the internet: What patterns of inclusion and exclusion emerge as a governmental agency digitalizes its information and services by making them increasingly internet based?

    The paper presents statistical data from a survey of 762 unemployed citizens using the Swedish Public Employment Service, a governmental agency that has come to rely specifically heavy on internet based information and service. The initial analysis of data reveals interesting differences between social groups in terms of both perception and use of the internet – in general – and the resources offered by SPES in particular. For instance, the users’ various degrees of education is a strong, determining factor when it comes to use of internet SPES’ services.

    The paper starts from a conceptual elaboration of various notions of e-government and e-gov­ernance. Thereafter, the survey data is described and elaborated on before moving into a discus­sion of the wider significance of the findings: What does data suggest in terms of patterns of in­clusion in and exclusion from a society in which governmental agencies, to an increasing extent, use the internet for their information and services?

  • 4.
    Aggeland, Christoffer
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Olsson, Sofia
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Världen med notifikationer: En studie om individers upplevda känslor kring notifikationer på sociala medier2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sociala medier har ökat lavinartat sedan internet nådde människors hem under  90-talet. Enbart det sociala mediet Facebook har  243 miljoner användare i Europa. Sociala medier har även blivit ett primärt val för de flesta användare för interaktion med varandra. I en värld där informationsflödet och varje relation är konstant uppmärksammades en brist i hur sociala medier interagerar med användaren. För att undersöka hur individer upplever notifikationerna i sociala medier användes grundaffekterna av Silvan Tomkins som kompletterades via en litteraturstudie. Notifikationer på sociala medier undersöktes sedan kvalitativt med hjälp av  tester och  användare i fokusgruppsmiljö. Denna studie resulterade i ett antal definierade känslor  som  individer upplever av notifikationer  samt  åsikter kring redan befintlig funktionalitet och förslag till riktlinjer ur ett användarcentrerat perspektiv.

  • 5.
    Akram, Asif
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    The Influence Of Generativity On Value Creation – A Study Of Digitized Products2015Ingår i: 8th IADIS International Conference on Information Systems / [ed] Miguel Baptista Nunes, Pedro Isaias, Philip Powell, IADIS Press, 2015, s. 51-60Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The advancement of digital technologies is driving traditional product oriented businesses to move from selling product to selling solutions. In order to exploit business potentials from technology, it is important to understand the potential of the technology and how it influences the value creation in a digital environment where it is developed and to be deployed. To understand this changing environment, I have studied remote diagnostics as an example of digital technology within the vehicle industry as a source of new value for business. The findings show that digitized products not only helps to solve existing problems in providing services but also provides potential to generate value for new products and services in the networked environment. An implication from the findings for product oriented firms is that value creation with digitized products requires new business processes. Based on the findings, a discussion is presented about how generativity influences value creation via value in design, governance and networking in a digital ecosystem.

  • 6.
    Akram, Asif
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Towards Servitization in the Age of Digital Innovation: A Case from Vehicle Industry2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The advancement in digital technologies drives industries to change their core businesses which present number of challenges. One of them is transformation of manufacturing industries towards servitization. This paper reports empirical findings from an on-going project related to servitization in the age of digital innovation. The research study is in the context of the vehicle industry and concerns e-maintenance services based on remote diagnostics technologies. It explores the servitization of vehicle industry in the age of digital innovation. Such innovations embark challenges to innovation environment. A study in this regard has been conducted and it revealed the challenges related to the design, organizational strategy and organizational transformation.

  • 7.
    Akram, Asif
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Åkesson, Maria
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Bergquist, Magnus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), Människa och Informationsteknologi (MI-lab).
    Balancing Generativity and Control of Digitized Products – A Study of Digitized Buses and Remote Diagnostic ServicesManuskript (preprint) (Övrigt vetenskapligt)
  • 8.
    Alonso Rodríguez, Marta
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Calmès, Anne-Gaëlle
    Högskolan i Halmstad, Akademin för ekonomi, teknik och naturvetenskap.
    Advertising and the role of gender: A study of Sweden,France and Spain magazine advertisements2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The gender portrayals study aims to understanding how the roles of men and women are portrayed in magazine advertisements. This has been an issue investigated over the past decades as companies try to achieve a higher level of sales of their products and services and the gender issue influences in how this companies plan one advertising program or another. However, there is a debate among authors: some of them believe that advertising reflects what is already on society and others express that advertisers use the most convenient reality to sell their products. Thus, it makes us wonder what is the actual truth behind this debate. This thesis tries to answer the question of how men and women are portrayed in advertising campaigns. There are several studies on gender portrayals across countries but none that compares France, Spain and Sweden. This thesis tries to fill this gap.

     

    The study is conducted following Hofstede framework that classifies countries whether masculine or feminine, and is completed by analyzing the data gathered from four magazines of these three countries. We classified this data following Courtney and Lockeretz classification scheme and analyzed the data obtained with theories of some other authors.

     

    The results of this thesis show that males were dominant among working roles while females were in non-working roles. The findings might not add a huge contribution to this field of study but may be used as guiding tool for further research.

  • 9.
    Alzubaidy, Doa
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Wärm, Elin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Ny flyktingkris, nya samhälleliga utmaningar?: En jämförande textanalys av medierapporteringen om flyktinginvandring från Jugoslavien 1992 och Syrien 2015/2016.2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Aim and main questions: This study aims to examine differences and similarities in how the swedish newspaper Dagens Nyheter portrayed the refugee immigrations during these wars. The main questions are: •How didDagens Nyheterportray the immigration of refugees from the wars in Balkans in 1992 compared to refugees from the Syria war in 2015/2016?•What themes or patterns can be distinguished in the news articles? Main results: The results indicates that there is an expectationthat refugees should work and contribute to the Swedish society and that the subject of financial consequences is characterized by two aspects; one that indicates that refugees strengthens the Swedish economy through working and another indicates that refugee immigration is a burden for the economy. Although, the refugee immigration is portrayed as a problem during both periods. Refugees are portrayed with more sympathy and their situations are raisedby individuals from civil society during 2015/2016. The articles depicta perspective that shows a concern and fear of what problems themassive immigration mightcause to the society.

  • 10.
    Andersson, Adam
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Schliker, Niklas
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Sociala medier: Kan sociala medier vara ett verktyg för att främja deltagademokrati?2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna uppsats syftar till att redogöra hur Facebook, bland andra sociala nätverk, fungerar som ett kommunikationsverktyg. Undersökningen fokuserar på politik och huruvida politiskt deltagande främjas genom sociala medier eller inte. Möjligheten för allmänheten att kommunicera med beslutshavare gör att deltagardemokrati blir ett centralt ämne att studera i uppsatsen. 

  • 11.
    Andersson, Angelica
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Wijk, Paula
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Kvinnor som actionhjältar: En analys av hur kvinnor som hjältar framställs i samtida actionfilmer2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte: Studiens syfte är att undersöka och jämföra hur kvinnor framställs som hjältar i två samtida actionfilmer.

    Metod: I denna studie har vi på ett komparativ sätt analyserat två samtida actionfilmer. Vi har använt oss av av kritisk diskursanalys inspirerad av Norman Fairclough’s modell och även Van Dijks analys på mikro­ och makronivå. Dessa metoder är tillämpbara på studien då de berör ämnen som analys av text i relation till sociala och kulturella aspekter, samt hur representationer kan forma strukturer och praktiker av en social natur. Semiotik har även använts som ett verktyg i analysen av symboler och tecken i materialet. Denna metod har varit viktig i arbetet med att analysera det som inte sägs med ord i filmerna. Exempelvis symboler och annat som finns med för att skapa mening. 

    Resultat: Studien visar att de båda huvudkaraktärerna som undersökts och jämförts i respektive film framställs på olika vis, med det finns även en hel del likheter. I vissa aspekter är framställningen relativt stereotypisk, men en del faktorer utmanar rådande normer och visar på en utveckling i framställningen av kvinnor som hjältar. 

  • 12.
    Andersson, Caroline
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Andersson, Felicia
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Är man inte som alla andra hamnar man lätt utanför: En kvalitativ studie om hur unga personer med psykisk ohälsa använder sig av Facebook2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställningar: Syftet med studien är att undersöka hur unga personer som lever med psykisk ohälsa uppfattar sin användning av Facebook och hur de resonerar kring betydelsen av Facebook i deras vardag. Vi vill även belysa hur de uppfattar att de påverkas av samhällets krav kring ideal, normer och känslan av tillhörighet genom Facebook.

    ● Hur beskriver unga människor som lever med psykisk ohälsa sin användning av Facebook?

    ● På vilka sätt uppfattar unga människor att Facebook kan utgöra ett verktyg för tillhörighet och delaktighet för personer som lever med psykisk ohälsa?

    ● På vilka sätt uppfattar unga människor att de normer och ideal som förmedlas via Facebook utgör ett hinder för tillhörighet och delaktighet för personer som lever med psykisk ohälsa?

    Metod och material: Studien utgår ifrån en kvalitativ metod där det empiriska materialet samlades in genom 6 semistrukturerade intervjuer med unga personer med psykisk ohälsa.

    Huvudresultat: Studiens resultat visar att Facebook känns som en trygghet där Facebookgrupper ökar tillhörighetskänslan och används för att få tips och hjälpa andra i svåra situationer. Kraven att behöva leva upp till samhällets ideal kan påverka känslan av utanförskap.

  • 13.
    Andersson, Emelie
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Christensen, Linnea
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    IKEA OCH KONSUMENTERNA: En studie om marknadsföring och makt på sociala medier2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte: Vårt syfte med den här rapporten är att ta reda på hur konsumenterna ser på IKEAs marknadsföring i sociala medier. Vi vill också titta på konsumenternas maktförhållande i relation till denna fråga. Problem: I dagen samhälle marknadsför sig allt fler företag på sociala medier. Möjligheterna för konsumenterna att bidra till förändring växer allt mer. Hur marknadsför sig IKEA i sociala medier och hur förhåller sig konsumenterna till den makt de har i samband med IKEAs marknadsföring här? Metod: Netnografisk undersökning, kvalitativa intervjuer och en webbaserad enkätundersökning Resultat: Resultatet visar att konsumenterna har ett intresse av att använda sin makt för att påverka företag och organisationer. Dock visar det även att de inte har ett intresse av att påverka IKEA på detta vis. Studien visar även på att konsumenterna anser att sociala medier är en bra marknadsföringskanal för IKEA. Trots detta saknar de intresse av att besöka IKEA på dessa plattformar.

  • 14.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Alternativ television: former av kritik i konstnärlig TV-produktion2012Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This dissertation analyses social critique, communication critique and aesthetical critique in television produced by artists. Theoretically it draws on research on alternative media, TV studies, especially genre analysis and narratology, and media aesthetics. It conducts a text-production study of three examples of alternative television from the period 2004-2008: Contemporary Art Center TV (CAC TV): A show produced by the CAC in Vilnius, Lithuania and aired on a commercial TV-channel; Good TV who aired video art on a local public access channel in Stockholm, Sweden; and Candyland TV, a pirate transmission from an art gallery in central Stockholm.

    Empirically it builds on TV-texts, web sites and documents, as well as interviews with participants. Through a study of form and stylistics, relation to conventional genres and modes of narration, it engages in a discussion about the features of a critical, alternative media text.

    The study shows how these televisions work in a tradition of alternative television and connects them to tactics and aesthetical forms as found in historical examples, but also how this type of formalist media critique might inform an understanding of alternative media. From the analysis of relations between social and formalist aspects of alternative television, a distinction between alternative as ”alternative worldview” and as ”alternative expressions” is suggested, a distinction that contributes to the development of theory in the study of alternative media.

  • 15.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Conspiracy theories and critical thinking2018Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 16.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Formalistisk mediekritik: Kritiska interventioner och alternativ gestaltning2014Ingår i: Mediekritik / [ed] Fredrik Stiernstedt, Lund: Studentlitteratur , 2014, 1:1, s. 73-93Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 17.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    From closet-fill to toxic sublime: The aesthetics of e-waste2019Ingår i: 18th Annual STS Conference Graz 2019: Book of Abstracts, 2019, s. 58-59Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Electronic waste (e-waste) has a peculiar relation to space. It is well-documented how a large part of discarded electronic devices still remain in people’s homes, instead of reaching the recycling centres. This is especially true with digital media and communication technologies such as computers and mobile phones (ironically the devices with the shortest life cycles). This phenomenon has been described by the term “closet-fill” (as opposed to land-fill). However, representations of electronic waste in public discourse such as news reports, seldom focus on this aspect. Instead, they tend to portray e-waste dumping sites as strange, almost alien spaces. Sublime imagery invites the viewer to a contemplation over Western consumerism in a fashion recognizable from visual arts. Consequently, imagery of electronic waste has also become an object of aesthetic value in the works of renowned visual artists such as Pieter Hugo and David LaChapelle, who have gained recognition because of this inclusion of imagery of e-waste in their photographic art. The aim of this paper is to address these aesthetic qualities of electronic waste. The purpose is to contribute to the expanding literature on media materialities and waste with a conceptual understanding of manifestations of electronic waste in popular discourse. The paper draws on theories on media aesthetics, environmental communication and waste management to build an analytic framework that explores the benefits and limitations of presenting electronic waste as an aesthetic object. Empirically it engages in analyses of visual representations of electronic waste. The paper addresses the tension between aesthetic contemplation/appreciation, and critical information. It could be argued that if e-waste is to be presented and understood as an urgent topic, there might be a problem if it is portrayed as something strange, exotic or even beautiful. The concept ”toxic sublime” has been used in analyses of visual representations of pollution, and Peeples (2011: 383) argues that this construction of the toxic as sublime comes with a risk: “It may predispose people to look for toxins in the extraordinary, as opposed to on the shelves of their garages”. It could be argued that e-waste faces a similar problem. The focus on the sublime strangeness of e-waste “dumping sites” is an ineffective way of creating proximity and urgency to the e-waste problem, something that takes place somewhere else than in our homes. LeBel (2015) argues that e-waste aesthetics fails to address the temporal dimension of waste (e.g. planned obsolescence, toxicity). This paper intends to add to that argument by highlighting the tension between the closet-fill and the toxic sublime

  • 18.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    I’m a 21st century digital boy – skatepunk masculinity2019Ingår i: Fritt från fältet: om medier, generationer och värden. Festskrift till Göran Bolin / [ed] Peter Jakobsson & Fredrik Stiernstedt, Huddinge: Södertörns högskola, 2019, s. 69-88Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 19.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Interventionist Aesthetics: Critical Interventions in Television and the Idea of Subversion through Disruption2016Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This paper presents a discussion about the prospects and theoretical challenges that interventionist aesthetics have to face in the contemporary media culture. By “interventionist aesthetics” I mean a cultural form that builds on the idea of subversion through disruption. The aim is to reach a more informed understanding of what makes interventions an attractive and widely spread form of expression in contemporary culture. With artistic interventions in the TV medium as its empirical example, the paper argues that interventionist aesthetics often build on more or less spontaneous theories of the media, and in order to understand the critical potential and attraction of contemporary interventions, there are reasons for considering an update of its media theory.

  • 20.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    It’s critical: The role of critical thinking in media and information literacy2019Ingår i: Challenging the field: Communication, Creativity and Imagination, 2019Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim with this paper is to explore the question what critical thinking might mean in a media and information literacy (MIL) context, and do so by investigating how critical thinking is expressed in three reports that relate MIL to radicalization awareness and counter extremism. The purpose is to engage with recent debates about MIL and new research on critical thinking, and contribute to a grounded and theoretically informed foundation for discussing MIL competences. The analysis shows how critical thinking for the most part was referred to in casual terms together with concepts such as democracy, creativity, citizenship. Those descriptions that were more detailed and concrete about what to expect from critical thinking in a MIL-framework come close to what can be described as a gnostic influence: critical thinking as a skill to reveal hidden meanings, to see through propaganda and flawed arguments. In other words, a critical thinking that asks people to doubt what they see.  This understanding is problematized in relation to writings on media literacy and critical thinking.

  • 21.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Mainstream Coverage of Alternative Media2019Ingår i: Alternative Media Meets Mainstream Politics: Activist Nation Rising / [ed] Joshua D. Atkinson and Linda Kenix, Lanham, Maryland: Lexington Books, 2019, s. 143-158Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 22.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Medieförändring och samhällsförändring: Glasnost, massmedier och sociala rörelser2009Ingår i: Nordisk Østforum, ISSN 0801-7220, E-ISSN 1891-1773, Vol. 23, nr 4, s. 355-371Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The article applies Piotr Sztompka’s theory of social becoming on a discussion of media change in the Baltic region. Concentrating on three recurrent categories in the literature on the transformation of the Baltic media landscape – glasnost, mass media and social movements – the article seeks to explore how these categories contributed to shaping the current media landscape. Sztompka’s model of social becoming is an attempt at developing a tool for studying social change without being historically deterministic and at the same time getting round the dichotomisation of structure and actor in social theory. Previously, the model has been applied on analyses of social movements and revolutions. In the article, it is attempted to extend the use to the study of mass media in the Baltic states. It is argued that media change in the Baltic states was an event that drew on external factors such as glasnost and public involvement in social movements, but that the impact of these external factors cannot be separated from each other or from developments inside the media system itself

  • 23.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Mediemaktens utmanare: alternativa medier och sociala rörelser2006Ingår i: Locus, ISSN 1100-3197, nr 2, s. 20-28Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Linus Andersson belyser relationen mellan medier och samhällets unga medborgare i denna text. Han menar att aktivister förhåller sig till medier på ett annat sätt idag än vad de gjorde för ett fåtal decennier sedan. Nu finns mer oberoende förhållningssätt där egna mediekanaler har fått en utökad betydelse. Proteströrelser kan genom dem ta en aktiv del i den politiska offentligheten.

  • 24.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    No Digital “Castles in the Air”: Online Non-Participation and the Radical Left2016Ingår i: Media and Communication, ISSN 2083-5701, E-ISSN 2183-2439, Vol. 4, nr 4, s. 53-62Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article presents results from a study of online presence in activist milieus associated with the radical left in Sweden discussed from a perspective of non-participation. With the aim to further the understanding of digital non-participation as communicative strategy in activism, it builds upon empirical findings and argues that the online practices and use of social media, as could be observed in milieus associated with the radical left, indicates active non-participation and that this, in turn, is related to the ambition to claim autonomy. The article draws from existing scholarship on critical perspectives on protest movements and social media as well as empirical examples of online content published by radical leftist groups. Furthermore, it analyses how these activities could be understood in terms of active and passive non-participation, abstention or adaptation to social media affordances, as well as implosion of the social in digital media. The findings suggest that much of the activities in the material could be described as active non-participation and that this media practice relates to ideological positioning and values in the milieu. © 2016 by the author

  • 25.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Television sublime: The experimental television of Lithuanian CAC TV2013Ingår i: Television Aesthetics and Style / [ed] Jason Jacobs & Steven Peacock, New York: Bloomsbury Academic , 2013, 1, s. 269-276Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 26.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    The good life in an age of deep mediatization: Exploring a normative agenda for media studies2019Ingår i: Challenging the Field: Communication, Creativity & Imagination, 2019Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim with this paper is to address the perennial question what it means to lead a good life, and to rephrase that question in a context where human life has become enmeshed in digital media for information and communication. The purpose is to contribute to recent debates on mediatization , to relate to the notion of existential health and well-being, and finally to suggest a normative agenda for how media studies can engage with concerns over the role digital media plays in our lives. In doing so I draw on findings from my previous and current research on bystander photography at accident sites, and pathologization of media use as found in the establishment of diagnoses such as interned addiction disorder and gaming disorder. The aim is to illustrate how these phenomena initiate public negotiations and provoke imaginaries about what is a good life in an age of deep mediatization. This approach has normative as well as critical implications.

    Central research questions: how has the question of “the good life” been addressed in relation to technology? What definitions or notions of a “good life” are present or implied in public negotiations of digital technology? How can the relation between digital technology and the responsibilities of the welfare state be understood in terms of “the good life”?

    ”The good life” was introduced as a philosophical problem already in ancient Greece, most notably by Aristotle in the Nicomachean Ethics. Since then it has resurfaced throughout Western history of ideas where it becomes intertwined with intellectual investment in science and technology and the modern project. Critical theory introduced a potential conflict between the rationality that governs technological progress and the rationality of the good life. Recently, the concept of “the good life” attracted media scholars’ attention, and it was the theme for ICA conference 2014. It is also behind the interest in concepts such as ”media life”, ”digital existence”, ”elemental media”, ”deep mediatization”, and the paper engages in a discussion with that research and the question what it means to live a good life under these conditions.

  • 27.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    There is No Alternative: The Critical Potential of Alternative Media in the Face of Neoliberalism2012Ingår i: tripleC (cognition, communication, co-operation): Journal for a Global Sustainable Information Society / Unified Theory of Information Research Group, ISSN 1726-670X, E-ISSN 1726-670X, Vol. 10, nr 2, s. 752-764Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article was written in order to contribute to a discussion about a critical definition of alternative media. Asking what role alternative media could play in challenging neoliberal discourse in an age where capitalism have become immune to criticism, it elaborates on the concept of "the alternative" and the media through three sections. The first section discusses neoliberalism and the connection between neoliberal doctrine and mainstream media. This connection is described as promoting "public amnesia", financialization and economization of news journalism. The second section discusses alternative media from the perspective of new social movements and symbolic resistance, claiming that the symbolic resistance framework undermines the critical potential of alternative media, it also comments on some recent critical literature on neoliberalism and capitalism. The third section takes examples from artistic explorations of capitalism and television to propose how a distinction between social and formalist aspects of "the alternative" could inform a critical notion of alternative media.

  • 28.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Understanding and analysing online conspiracy theories and communities2018Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 29.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    US-governed radical media: Radio Free Europe in Eastern Europe2004Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 30.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    What Linus Reckons: Does Indymedia have a Future?2007Ingår i: Communication and New Media: from Broadcast to Narrowcast / [ed] Martin Hirst & John Harrison, South Melbourne, Vic.: Oxford University Press , 2007, s. 355-356Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 31.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    What’s left of the radical left online?: Absence of communication, political vision, and community in autonomist web milieus in Sweden2018Ingår i: New Media and Society, ISSN 1461-4448, E-ISSN 1461-7315, Vol. 20, nr 1, s. 384-398Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article presents and discusses results from a study of radical left-wing activism online carried out by the Swedish Media Council, a report that suggested that the Internet (i.e. the web, web 2.0, and social media) is not a prioritized arena for propaganda and recruitment for the radical left in Sweden. The purpose of this article is to re-evaluate some of these findings and add to the discussion on online activity and connectivity in political communication online, as well as to problematize simplified notions of radicalization and recruitment to pro-violent groups. Based on a hermeneutic inquiry regarding modes of communication, representations of political visions, and community, the article shows how the sites and groups studied favor one-way communication before interactivity, that political visions are limited to short-term goals in the immediate future, and that they give very little information about their activist activities to recruit supporters. © The Author(s) 2016

  • 32.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Where Technology Goes to Die: Representation of Electronic Waste in Global Television News2015Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This paper presents an analysis of television news stories, aired on global networks, which have been reporting on the problems with electronic waste (e-waste). The main objective is to present a perspective on how a “low-frequency” emergency (i.e. a lengthy and ongoing state of environmental emergency) is presented as a news-worthy issue. Drawing on literature on televised “distant suffering”, the paper engages in a multi-modal text-analysis that addresses three questions:  By what techniques is the e-waste-problem presented as an urgent issue? How is the issue addressed? What relations between the spectator and the problem on display are established through the representation? The findings shows how on-location reports from e-waste dumping sites make use of sublime imagery in the visual representations; how e-waste dumping sites are presented as strange spaces, with no clear and comprehensible history; and finally, that the representations suggests an ambivalence and uncertainty when it comes to agency (who’s responsible, what can be done?). It could be argued that these modes of representation favor a (passive) “aesthetic contemplation” of the waste, rather than possibilities for action and relief.

  • 33.
    Andersson, Linus
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Where Technology Goes to Die: Representations of ElectronicWaste in Global Television News2017Ingår i: Environmental Communication: A Journal of Nature and Culture, ISSN 1752-4032, E-ISSN 1752-4040, Vol. 11, nr 2, s. 263-275Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article analyzes how electronic waste (e-waste) gets represented in television news stories. The main objective is to present a perspective on how a “low-frequency” emergency (i.e. a lengthy and ongoing state of environmental emergency) is presented as a newsworthy issue. Drawing on literature on televised “distant suffering,” the article engages in a multimodal text analysis of four newsstories about e-waste. The findings show how on-location reports from e-waste dumping sites make use of sublime imagery in the visual representations; how e-waste dumping sites are presented as strange spaces, with no clear and comprehensible history; and finally, that the representations suggest an ambivalence and uncertainty when it comes to agency (who is responsible and what can be done?). The article ends with a discussion of the implications of this mode of representation and its effectiveness in eliciting an appropriate response to the harms caused by e-waste. © 2016 Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group

  • 34.
    Andersson, Linus
    Södertörns högskola, Huddinge, Sverige.
    Är du vaken?2013Ingår i: Glänta, ISSN 1104-5205, Vol. 13, nr 4, s. 13-19Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 35.
    Andersson, Linus
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Intervention and participation: A study of children’s involvement in the design of media literacy interventions2018Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This paper presents findings from a review of articles about media literacy interventions, with the purpose to discuss the value of child participation in the design of such interventions. The findings indicate that while numerous studies present evaluations of media literacy interventions, it is rare that the design processes behind these interventions are described. The most popular form of media literacy intervention is a school curriculum aimed towards tweens and teens. We argue for a closer attention to the ways in which media literacy interventions are designed in order for us to better understand when child participation can be beneficial.

  • 36.
    Andersson, Linus
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    The kids will have their say?: Child participation in media literacy interventions2017Ingår i: NordMedia 2017 – Abstracts: Division 5, Media Literacy and Media Education, 2017Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper presents the findings from a scoping review of articles about media literacy interventions, with the purpose to discuss the value of having children to participate in the design of media literacy interventions.

    The findings indicate that while numerous studies present evaluations of media literacy interventions, it is rare that the design processes behind these interventions are thoroughly described. Furthermore, the review shows that even though child participation in the implementation of interventions is put forth as important by several studies, it is rare that participation in the design stage is discussed. Finally, the findings show that child participation in the design of media literacy interventions is not considered as a factor for successful media literacy interventions.

    The paper ends with a discussion of the implications of these findings for further research on child participation in media literacy interventions. It is argued that we need to pay closer attention to the ways in which media literacy interventions are designed in order for us to better understand what makes them succeed or fail. More specifically, the role of child participation in this respect – not only in terms of listening to their various media-related questions and needs, but also in the sense of actual co-design – must be further examined.

  • 37.
    Andersson, Linus
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Danielsson, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Wigforss-gruppen.
    Voice, Decision, Responsibility: Child Participation in the Design of Media Literacy Interventions2018Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 38.
    Andersson, Linus
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    Sundin, Ebba
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
    Disaster Tourists, Smartphone Bystanders, Mediated Witnesses or Citizen Journalists? Bystander Theories and Mobile Media Practices at Accident Sites2016Ingår i: ECREA 2016 Abstact Book: Mediating (Dis)Continuities: Contesting Pasts, Presents and Futures., Prague: Czech-In , 2016, s. 176-176Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper addresses the phenomenon of bystanders who use their smartphones to film or take photographs at accident scenes, instead of offering their help to people in need or to assist medical units. This phenomenon has been extensively discussed in Swedish news media in recent years, since it has been described as a growing problem for rescue workers, like paramedics, police and fire fighters.

    Some of the early literature in social psychology explained bystander inaction by indifference, but in the late 1960’s, the American researchers Darley and Latane showed that bystander inaction could be explained as an effect of the size of the bystander crowd. With an increase of the number of the bystanders, the chances of their involvement to help decreased.

    The past decade has seen an growing scholarly interest in “media witnessing”, both in terms of witnessing from a distance through mass media, as discussed by Peters, and “citizen camera-witnessing”, a term popularised by the works of Allan and Andrén-Papadopoulos. This literature recognizes the complexity of concepts such as active/passive and proximity/distance when it comes to media witnessing in the digital era.

    Drawn from previous research and theories, the aim of this paper is to discuss how bystander theory can be further developed to include the action of mobile media practices at scenes like accidents. From this perspective, the paper also draws attention to what could be a part of a mediated cultural trauma found in contemporary society and thereby connects to the theme of the conference.

    The paper identifies four categories in the literature that are relevant for further research into the phenomenon and to be connected to the framework of bystander theories. These categories are: “disaster tourism”, “citizen (photo) journalism”, “media witnessing”, and “digital media ethics”.

    The paper ends with a discussion about possible theoretical approaches to further empirical studies on contemporary bystander phenomena.

  • 39.
    Andersson, Rasmus
    et al.
    Högskolan i Halmstad.
    Mörk, Hanna
    Högskolan i Halmstad.
    High risk, high reward: En kvalitativ undersökning om hur organisationer resonerar kring möjligheter och risker vid samarbeten med influencers på Instagram2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte: Målet är att undersöka hur olika organisationer resonerar i termer kring möjligheter och risker i samband med samarbeten med influencers på Instagram. Syftet med detta är att belysa vilka eventuella för- och nackdelar organisationerna ser vid samarbeten med influencers i förhållande till organisationernas egna värderingar och varumärke samt hur potentiella risker vid ett samarbete vägs in.

    Frågeställningar: 

    Hur resonerar organisationerna ifråga kring användningen av influencers i sin marknadsföring på Instagram? 

    Hur resonerar organisationerna ifråga kring varumärkesstrategier i sina samarbeten med influencers på Instagram? 

    Vilka strategier använder de aktuella organisationerna för att hantera de risker som finns i och med ett samarbete med influencers på Instagram?

    Metod och material: Kvalitativ undersökning med fyra semistrukturerade intervjuer.

    Huvudresultat: Undersökning visar på betydelsen av att organisationer använder sig av

    influencers genom samarbeten på Instagram för öka möjligheten att få ett starkare varumärke eller nå ut med sina budskap. Till sist visar undersökningen på att organisationerna är medvetna om vilka risker som finns genom samarbeten med influencers.

  • 40.
    Andersson, Simon
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Berggren, Karl
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
    Kommunikation och samarbete inom e-learning: En studie av lärares användning av lärplattformen Blackboard2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    E-­‐learning har de senaste åren blivit ett populärt sätt att bedriva utbildning.Geno me-­‐learning ges möjlighet till flexibelt lärande vilket innebär att studenter kan studera oberoende av geografiska och tidsmässiga aspekter, genom så kallade lärplattformar. Dock har vissa problem med formen på utbildningen upptäcks där brist på kommunikation och samarbete lyfts fram som viktiga faktorer. Studiens syfte var att undersöka hur lärplattformar används av lärare för att stödja kommunikation och samarbete inom e-­‐learningkurser. Genom en empirisk studie bestående av intervjuer med lärare kunde de främsta problemen angående kommunikation identifieras och lösningar på dessa erbjudas. Dessa visar på att möjligheten till direkt kommunikation mellan studenter och gentemot lärare är den främst bidragande faktorn till problemen. Studiens resultat visar på att lärplattformar och lärare borde möjliggöra och främja direkt kommunikation mellan studenter genom såväl design som kursupplägg.

  • 41.
    ANDRAL, Mélanie
    et al.
    Högskolan i Halmstad.
    LARROQUE, Axelle
    Högskolan i Halmstad.
    The emojis consumer perception in the online advertising2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Title: The emojis consumer perception in the online advertising

    Research question: How consumers perceive emojis in online advertisement?

    Supervisor: Venilton Reinert

    Course: Strategic Marketing with Independent Project

    Keywords: Emojis, brand image, digital marketing, perception, online advertisement

    Purpose: The purpose of the study is to analyse the consumer’s perception regarding brands

    using emojis in their online communication strategy. The purpose is also to understand the

    profit that could earn brands by using emojis and what they can add to the brand image.

    Methodology: Quantitative survey has been created to answer the research question. We have

    used a questionnaire with the use of a non-random sampling by convenience. Three hundred

    eighty-two people were answering closed and multiple-choice questions in order to quantify

    the weight of emojis in consumer’s mind.

    Findings: The results of the survey show that women from 15-25 years old are the most positive

    receptive group regarding brands using emojis. In addition, using emojis is a good way to

    improve the brand image but companies have to adapt the strategy depending on the target.

    Most of the respondents have a positive image about emojis but it doesn’t mean that it

    influences their willingness to consume a specific brand rather than another.

    Research limitation: Information is pretty hard to find because of the fact that the emojis topic

    is really recent. It is complicated to find data and reliable sources about it. Moreover, the

    sampling we used is not representative of the whole population, so it is not obvious to generalize

    the findings. Finally, to complete our survey, it would have been interesting to conduct a

    qualitative study in parallel to go deeper in the analysis of perception.

  • 42.
    Arasimowicz, Tim
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Dyfvermark, Elias
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Identitet, jämförelse och kultivering på sociala medier: En kvalitativ studie om användares resonemang kring relationen mellan sociala medier, det psykiska välbefinnandet samt synen på den egna identiteten.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This study aims to increase the understanding regarding the relationship between social media use and mental well-being. By doing this the study further aims to contribute with qualitative insights to a research-field dominated by quantitative studies. By means of semi-structured interviews, users reasoning regarding social media uses potential effects on their mental well-being and perception of their own identity was investigated. The empirical data was later analyzed using social identity theory, social comparison theory and cultivation theory. Results showed that social media use can affect mental well-being and the perception of one's identity in a number of ways, with the type of interaction being an important factor in regard to outcome. Positive interactions like connecting with friends and like-minded, were linked to positive effects on mental well-being. While negative interactions, like comparison of one’s own appearance, success or activity with others were linked to negative effects on well-being. Potential reasons why and suggestions for further research are discussed in the study’s conclusion.

  • 43.
    Axelsson, Daniel
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Haglund, Alexandra
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Klädbranschens retoriska strategier – Att skapa trovärdighet i hållbarhetsrapporter2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att med utgångspunkt i tre svenska konfektionsföretags hållbarhetsrapporter undersöka på vilket sätt retorik används för att framställa trovärdighet. Uppsatsen har också för avsikt att i detta avseende jämföra de olika företagens rapporter och identifiera om och i så fall vilka skillnader och likheter som ryms i deras retorik. Metoden som används är kvalitativ fallstudie där det tillämpas en retorikanalys av hållbarhetsrapporter. Utifrån de tre studerade företagen kan vi identifiera hur retoriska strategier implementeras i hållbarhetsrapporter och vilka likheter och skillnader som finns mellan företagens olika sätt att applicera dessa. Framför allt framkommer det tydligt att likheterna mellan företagen är större än skillnaderna. 

  • 44.
    Bengtsson, Daniel
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Evertsson, Per
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för ekonomi och teknik (SET).
    Word of Mouth - En studie i konsumenters kommunikation varandra emellan i samband med ett köp2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 45.
    Bengtsson, Daniel
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM), Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Waernqvist, Felicia
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för studier av politik, kommunikation och medier (CPKM), Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Bilderna som Sportbladet skapar av Zlatan Ibrahimovic2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte: Projektets syfte är att undersöka vilka bilder som Sportbladet målar upp av fotbollsspelaren Zlatan IbrahimovicMetod: Netnografi och kritisk diskursanalys

    Teori: Existentiell hermeneutik och kritisk diskursanalys

    Resultat: Bilden av Zlatan Ibrahimovic målas upp av journalisten som i sin tur blir påverkad av läsare som skriver kommentarer till artiklarna

  • 46.
    Bengtsson, Jonas
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Homovic, Enesa
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Co-Creating value: Motivation till att delta i Co-Creation via ett innovation community2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    På senare år har organisationer börjat samarbeta med konsumenter för att tillsammans ta fram idéer och skapa nya produkter. Organisationen samskapar då ett värde tillsammans med konsumenterna, även kallat Co-Creation. Detta tillvägagångsätt har blivit allt vanligare tack vare utvecklingen av webbteknologin. Organisationer kan nu skapa innovation tillsammans med konsumenter online genom bland annat innovation communities. Syftet med studien var att undersöka vad som motiverar användare i organisationsdrivna communities att delta i CoCreation. Detta för att ge en ökad insikt kring hur ett innovation community kan skapas för att motivera konsumenter att bidra till Co-Creation. För att svara på detta genomförde vi en netnografisk studie bestående av observationer och intervjuer. Studien visade att användare motiveras av både inre och yttre motivationsfaktorer och att dessa är samverkande. Som bekräftat av tidigare studier ser vi också vikten av interaktion från organisationen sida. I uppsatsen tas problem upp som kan påverka användares motivation till att bidra. Vi tar även upp vilken betydelse de yttre motivationsfaktorer har och hur dessa påverkar användarens inre motivation.

  • 47.
    Bentes, João
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi, Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS), CAISR Centrum för tillämpade intelligenta system (IS-lab).
    Service platform for continuous delivery of assisted living systems2016Ingår i: Middleware Doctoral Symposium'16: Proceedings of the Doctoral Symposium of the 17th International Middleware Conference, New York: Association for Computing Machinery (ACM), 2016, artikel-id 6Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    A smart home has potential to support independent living of elderly people in their preferred living environments. However, smart home systems do not fully address the aims of Ambient assisted living (AAL), mainly due to limited support outside the home. This need of continuous delivery of assistance for elderly people on the go require technology which extends the home into the society. This ongoing work proposes to identify the architectural requirements for a service platform being able to continuously deliver assistive services at home and beyond. © 2016 Copyright held by the owner/author(s). Publication rights licensed to ACM.

  • 48.
    Berg, Martin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för samhällsanalys (CESAM), Samhällsförändring, lärande och sociala relationer (SLSR).
    Checking in at the urban playground: Digital geographies and electronic flâneurs2011Ingår i: Networked Sociability and Individualism: Technology for Personal and Professional Relationships / [ed] Francesca Comunello, Hershey: IGI Global, 2011, s. 171-196Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Taking its point of departure in a critical discussion of the imagined dividing line between physical and digital spaces, this chapter demonstrates a socio-spatial turn in Internet studies and sets out to explore the meaning of locative technologies as an illuminating example of how such spatial boundaries increasingly collapse. Being empirically grounded in an analysis of twelve qualitative interviews with users of the applications Foursquare and Gowalla, this chapter focuses on the interplay between what is termed electronic flâneurs and digital geographies and demonstrates in what ways the use of locative technologies provokes changes at two levels in the social realm; first, by adding a communicative digital layer to the spatial organisation of physical space and second, by adding a spatially bound layer to interactions in digital space.

     

  • 49.
    Berg, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Centrum för samhällsanalys (CESAM), Samhällsförändring, lärande och sociala relationer (SLSR).
    ”Cumming” to Terms with Communicative Capitalism2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    The last few years have witnessed a dramatic increase in the number of services and applications that facilitate online social interaction of various kinds. Contemporary accounts of the social web most often take their point of departure in an analysis of Social Network Sites (SNS) such as Twitter and Facebook. In contrast to such an endeavour, this paper shifts focus from the social realm of SNS to social interactions that occur through and around amateur sex-cam services such as cam4.com, which is a service claiming to be ”the largest worldwide webcam community”. Cam4.com allows the users to broadcast themselves while having sex, masturbating or simply engaging in exhibitionist practices of different sorts. Every broadcast is accompanied by a public chat which provides a possibility to communicate with the viewers as well as a ”tip box” through which viewers can make economic transactions to the broadcasting user. These transactions are often closely related to the bodily sexual practices of the users and it is frequently said that a certain amount of tips is required for making an orgasm (or similar activity) taking place. This paper takes its point of departure in an analysis of various forms of social interaction on cam4.com in order to establish an understanding of the relationship between bodily practices and communicative acts in light of the electronically mediated setting by which their performance is facilitated and interconnected. This analysis, in turn, is related to a broader theoretical framework that builds upon a critical assessment of the works of George H. Mead (1934), Judith Butler (1990) and Anthony Giddens (1992) together with a reconfiguration of Jodi Dean’s (2005, 2010a, 2010b) notion of ”communicative capitalism” which designates a very specific form of late capitalism which is materialised in the bits and bytes of the network society. Taken as a whole, this paper provides a deeper understanding of the processes involved in contemporary online (bodily) communication while at the same time positioning these microsociological matters in a broader macroscopical theoretical framework.

  • 50.
    Berg, Martin
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Samhällsförändring, lärande och sociala relationer (SLSR).
    Där tran(s)orna slutar dansa: Facebook och den andres automatisering2012Ingår i: En gestalt, många berättelser: En vänbok till Lars-Erik Berg / [ed] Jessica Mjöberg och Anette Lundin, Skövde: Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle , 2012, s. 93-113Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
1234567 1 - 50 av 428
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf