hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att vilja implementera läroplanen utan att kunna.: En studie på skolans implementering av läroplanensriktlinjer för kontakt med arbetsliv och högre utbildning.
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Implementering av politiska beslut är någonting som det forskats mycket om under en lång tid både på nationell och internationell nivå. Den forskning som finns om implementering går att applicera på alla politiska beslut som fattas eller har fattats som innebär att någon blir styrd. Denna styrning och påförande av politiska beslut är vanligt förekommande i den svenska skolan och det blir då också intressant att undersöka hur denna implementering lyckas. Syftet med denna uppsats är att undersöka hur implementeringen av den nya läroplanen ”Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskola 2011” med fokus på kapitel 2.4 Riktlinjer för utbildningsval – arbete och samhällsliv har lyckats på gymnasieskolan i en svensk kommun. Implementeringen undersöks med hjälp av Lundqvists tre egenskaper som han menar varje tjänsteman besitter – förstår, kan och vill. Sett utifrån detta teoretiska ramverk kommer uppsatsen fram till att implementeringen är misslyckad tack vare att tjänstemännen inte till fullo förstår eller kan implementera riktlinjerna.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 52 p.
Keyword [sv]
Implementering, Kungsbacka, närbyråkrater, tjänstemän, lgy11
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-27944OAI: oai:DiVA.org:hh-27944DiVA: diva2:792430
Subject / course
Society
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-03-04 Created: 2015-03-04 Last updated: 2015-03-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(707 kB)120 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 707 kBChecksum SHA-512
2cb9c7dff3657f76f2c64159f9857d505224eba4f8440f4a764d5ef602bd3b10b2bc9fb93d3d88302361cb2b1c1208a3f6d02d45ea6a3e9b5e174d1898617220
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Humanities and Social Science
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 120 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 267 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf