hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Man är ju inte mer än en människa": En kvalitativ studie av känslor och emotioner i en handledares arbete med ensamkommande flyktingbarn
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

The purpose of this paper is to find out the staff's feelings and emotions in a HVBaccommodation where they work with unaccompanied refugee children. A HVBaccommodation is an institution that refugee asylum seekers come to in the beginning of their refugee process. To shed some light on this issue, a hermeneutic perspective has been used in the methodological approach of the work. The material gathered through interviews is collected from six supervisors at the selected accommodation in southern Sweden.

The material based on the interviews is grounded in the supervisors' experiences, emotions

and feelings. Our result has been used as a foundation for the analysis of feelings and

emotions based on three theoretical approaches: The total Department of Goffman (1973),

socialization and the significant other Mead (1934), and the relationships and emotions at

work Hochschild (1983). The results from the interviews show that the staff perceive

emotions in different ways. The people who commute to and from work has a bigger and

better processing ability than those living close to work. The result also shows that

communication is difficult in some cases, when the newly arrived refugee children come to

the accommodation. Newly arrived refugees may not know the Swedish language, which

makes it difficult for the staff to communicate with them in the early stages. Therefore the

staff must embrace symbols, gestures and charades to make sure that the staff and the children understand each other.

Abstract [sv]

Syfte med den här uppsatsen är att ta reda på personalens känslor och emotioner i ett HVBboende där de jobbar med ensamkommande flyktingbarn. Ett HVB- Boende är ett boende där asylsökande flyktingbarn kommer till i början av deras flyktingsprocess. För att belysa denna fråga har ett hermeneutiskt perspektiv används i den metodologiska ansatsen i arbetet. Materialet har samlats in genom intervjuer med sex handledare i det utvalda boendet i södra Sverige. Det material som skapades utifrån intervjutillfällena grundar sig i handledarnas erfarenheter, emotioner och känslor. Vårt resultat har använts som en grund för analysen av känslor och emotioner utifrån tre teoretiska infallsvinklar: den totala institutionen (Goffman ,1973), socialisering och den signifikanta andra (Mead ,1934), och relationer och emotioner i arbetet (Hochschild ,1983). Resultatet från intervjuerna visar att personalen upplever känslor på olika sätt. De personer som pendlar till och från jobbet har en större och bättre bearbetningsförmåga än de som bor i närheten av jobbet. Resultatet visar också på att kommunikationen är svår i vissa fall när de nyanlända flyktingbarnen kommer till boendet. Nyanlända flyktingbarn kan inte det svenska språket vilket gör det svårt för personalen att kommunicera med dem i tidigt skede. Därför måste personalen ta till sig av symboler, gester eller charader för att kunna förstå varandra.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 49
Keywords [sv]
Ensamkommande flyktingbarn, ungdom, handledare, socialisering, relationer, känslor, emotioner, arbete.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-26540OAI: oai:DiVA.org:hh-26540DiVA, id: diva2:748289
Subject / course
Sociology
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-09-22 Created: 2014-09-18 Last updated: 2014-09-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(548 kB)221 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 548 kBChecksum SHA-512
74218d2f7bb56da6956174f88f48c2169317d3231a6d4a57fc61f9b081e7f18bf43387b80b28eacd43c601e7ad0e130c2b013732e7b0d0dde4bcd2677673d1e9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 221 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 457 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf