hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högskolepedagogik som motstånd och anpassning i historia, nutid och framtid
Göteborgs universitet, Göteborg, Sverige.ORCID iD: 0000-0003-1577-6234
2013 (Swedish)In: Högre Utbildning, ISSN 2000-7558, Vol. 3, no 1, 15-21 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Denna artikel är en reflektion över högskolepedagogikens historia, nutid och framtid. I den identifieras två strategier som kan ses som syftet med en högskolepedagogisk utbildning för universitetslärare: motstånd mot negativa konsekvenser av den oerhörda förändring som skett av universiteten de senaste decennierna, samt anpassning till en överlevnad och sökandet efter styrka i dessa förändringar. Artikeln för även fram en framtidsvision om en starkare skrågemenskap inom universitetslärarkåren med fokus på lärarskap genom empatisk dialog snarare än negativt ifrågasättande. På så sätt skulle de olika vetenskapsdisciplinerna tillsammans utgöra kärnan i reflektionen och agerandet för en fortsatt högskolepedagogisk utbildning för universitetslärare. Disciplinerna kan liknas vid dialekter inom ett språk – hög-skolepedagogik. På samma sätt som ingen enskild dialekt kan definiera hela språket, är det i den disciplinära mångfalden som högskolepedagogiken skapas och där den hämtar styrka för motstånd och anpassning.

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Swednet , 2013. Vol. 3, no 1, 15-21 p.
Keyword [sv]
högskolepedagogik, identitet, skrågemenskap, högskolepedagogiska dialekter
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-24288OAI: oai:DiVA.org:hh-24288DiVA: diva2:683406
Available from: 2014-01-03 Created: 2014-01-03 Last updated: 2015-03-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

Fulltext

Search in DiVA

By author/editor
Aldrin, Viktor
In the same journal
Högre Utbildning
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 184 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf