hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Originalet och den lättlästa: En jämförelse av språket i Stolthet och fördom i två olika versioner
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här C-uppsatsen undersöker hur det lättlästa språket ser ut i en bearbetning av Jane Austens Stolthet och fördom. Med hjälp av begreppen läsbarhet, textbindning och inferens är syftet att utreda hur språket i den lättlästa bearbetningen ser ut i jämförelse med originalet samt vad som ändrats och/eller tagits bort och vad det kan få för konsekvenser. Med dessa konsekvenser följer en analys som värderar om bearbetningen är lyckad eller inte. Slutsatsen är att den lättlästa versionen är enklare än originalet samt att det blir tydligt att en bearbetning av en roman handlar om att göra avvägningar och vissa generaliseringar gällande innehållet. Dessutom är det även en avvägning vem som faktiskt behöver läsa lättläst och vem som kan istället bör hålla sig till ”vanliga” texter.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , p. 22
National Category
Languages and Literature
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-17421OAI: oai:DiVA.org:hh-17421DiVA, id: diva2:511650
Subject / course
Swedish
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-04-19 Created: 2012-03-22 Last updated: 2012-04-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(18 kB)326 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 18 kBChecksum SHA-512
d8b6e014f4a36ba9601064ec3f308475ab0e936dbbf49eb608da9bb48c9553f49a158f2be2a5ed06b80ee5cb2eae8c124cb23f2df25ff2be71f7d550e7f6bb91
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(33 kB)147 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 33 kBChecksum SHA-512
a478886ccf303b5d1d6a341959ae4adcc08919a8ceba191702b708b876c8b27b889eff338dbb476c9bd54fd065c015774125a717f984e42245b8f248dcdf8220
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(111 kB)1935 downloads
File information
File name FULLTEXT03.pdfFile size 111 kBChecksum SHA-512
503ee995cc61cc06c9dda43ff2dc52d06fd088379be50a9aac9a25f4ed7450d1094b096371b1274c97de04ada4859276eb54cab07facf803ae8715ccf357ad40
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Languages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2408 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1338 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf