Mediekritik: varför då? En kvalitativ undersökning om vikten av mediekritik i gymnasieskolans teoretiska medieämnen. 2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Mitt syfte med uppsatsen har varit att utvärdera vikten av mediekritik i de teoretiska medieämnena mediekunskap och mediekommunikation. Detta genom gymnasieungdomars resonemang, skolans styrdokument samt teoretiska utgångspunkter. Mina frågeställningar har behandlat ungdomars upplevelser av mediebudskap, deras resonemang kring mediekritik, styrdokumentens priotering av mediekritisk undervisning. Jag har bl.a kommit fram till följande: När det gäller eleverna och deras kritiska inställning till medier av olika former så visade det sig att de besatt viss kritisk insikt. De upplevde dock inte något större behov att inta ett kritiskt förhållningssätt gentemot medier. Styrdokumenten tar upp vikten av källkritik och förmågan att kunna ta till sig information. De tar även upp vikten av en historisk kunskap för att eleverna skall förstå mediernas roll i samhället. När det gäller kvällstidningar är eleverna lite kluvna, å ena sidan vet de någonstans att innehållet inte är seriöst, å andra sidan menade de, så hade de svårt att tro att tidningarna skulle ljuga. Ungdomarna tittar främst på kommersiell TV. Det fanns några som såg anledning till att förhålla sig kritiskt till dessa med tanke på att devar beroende av reklamintäkter. Detta var dock ingenting som man ansåg vara själ nog för att titta på Public-Service TV, det ansågs tråkigt. Kommersiell Tv kändes mer personligt eftersom det riktade sig till dem.

Place, publisher, year, edition, pages

2006.

Keywords [sv]

Mediekritik, socialisation, identitet, Public-Service, Kommersialism

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-13730Local ID: U12905OAI: oai:DiVA.org:hh-13730DiVA, id: diva2:368922

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 83 hits