Mentorns uppgift och kompetenser: en fallstudie av professionella mentorer 2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Idag har det blivit allt vanligare att använda sig av en mentor för att bevara och föra över kompetens och erfarenhet. Fler och fler använder begreppet mentor men betydelsen och vad det står för är det få som reflekterar över. Med denna studie hoppas vi på att kunna väcka intresse och kunskap inom ett nytt men också aktuellt yrke. Syftet är att beskriva mentorskapet samt vad som krävs av en mentor för att i framtiden kunna kvalitetssäkra yrket. En kvalitativ undersökning gjordes. Vår slutsats blev fyra kompetenser en mentor ska ha. Däremot är det endast mentorn själv som kan uppskatta sin kompetens inom områdena. Det är kontraktet mellan mentor och adept som bestämmer och styr mentorns uppgift i verkligheten. Intressanta faktorer som kan leda till fortsatt forskning är mentorn, mentorskap samt mentorsutbilningar där vi gör bedömningen att ett bredare underlag bör tas fram för att kunna nå en framtida kvalitetssäkring.

Place, publisher, year, edition, pages

2006.

Keywords [sv]

Mentor, mentorskap, kompetens, social kompetens

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-13628Local ID: U12784OAI: oai:DiVA.org:hh-13628DiVA, id: diva2:368819

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Business and Engineering (SET)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 111 hits