hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
På vilket sätt har högskoleutbildningen påverkat studenter att starta och driva ett företag?
Halmstad University, School of Business and Engineering (SET).
2006 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
Abstract [sv]
Syfte: Det övergripande syftet med rapporten är att belysa och utreda om elever som studerat på högskolenivå har blivit entreprenörer till följd av utbildningen och om de har haft nytta av sin kunskap som entreprenörer i arbetslivet Metod: Forskningsansatsen i uppsatsen är deduktiv/deskriptiv och metodansatsen är kvantitativ med öppna svarsalternativ. Telefonintervjuer har genomförts med före detta studenter på Högskolan i Halmstad som under eller efter utbildningen har startat ett eget företag. Teoretiska perspektiv: Rapporten har sin utgångspunkt i ett framförallt processorienterat synsätt på entreprenörskap. Teorin bygger på vad tidigare forskning om entreprenörskap i utbildningar har visat och visar på olika synsätt på effekten av utbildning för blivande entreprenörer. Empiri/analys: Resultaten redovisas i empirin på alla huvudfrågor som togs upp under telefonintervjuerna och redovisas indelat efter vilken typ av utbildning respondenterna genomgått. I analysdelen jämförs svaren på de olika frågorna med varandra och paralleller dras till tidigare forskning. Skillnader i saknad kunskap, inspirationskällor och antalet fortfarande aktiva företag var stort mellan olika utbildningar. Slutsatser: Resultaten pekar likt tidigare forskning på vikten av praktiska moment inte minst inom ekonomi på högskoleutbildningar för skapandet av fler entreprenörer. Vidare visar resultaten också på vikten av inspirationskällor och skapandet av nätverk som en viktig del av högskoleutbildningen för blivande entreprenörer.
Place, publisher, year, edition, pages
2006.
Keyword [sv]
Entreprenörskap, utbildning, högskola
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-13584Local ID: U12740OAI: oai:DiVA.org:hh-13584DiVA: diva2:368774
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Business and Engineering (SET)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 973 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf