hh.se
Publications
Please wait ...
Simple search
Advanced search -
Research publications
Advanced search -
Student theses
Statistics
English
Svenska
Norsk
Jump to content
Change search
Search
Search
Only documents with full text in DiVA
Cite
Export
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13394
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368578
Cite
Citation style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
More styles
Language
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
More languages
Output format
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Create
Close
Motivation och motivationsarbete i skolan
Khouja, Alla
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2005 (Swedish)
Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)
Student thesis
Abstract [sv]
Arbetet belyser motivation och motivationsarbetet i skolan från NO-lärarens synvinkel. Examensarbetet undersöker hur NO-lärare definierar motivation och anledningen till att högstadie- och gymnasieelever tappar den i skolan samt vilka undervisningsmetoder som används av NO - lärare för att motivera elever. Påverkan av lärarens bemötande och betyg på motivation undersöks, samt effekten på motivationen beroende på elevers intresse, familjen och klassrumsmiljön. Slutligen undersökte jag vilka andra sätt som NO - lärare utnyttjar för att öka intresset hos elever för att lära sig ämnena. För att finna svar på dessa frågor använder jag mig av en intervjustudie där jag har intervjuat fem NO - lärare. Resultatet visar att för att motivera elever att lära sig NO - ämnen ska lärare erbjuda varierad undervisning: teoretisk och praktisk. Lärarens bemötande och engagemang spelar stor roll i motivationsarbetet. Andra faktorer som har en stor betydelse för klassrumsmiljön, elevens familj och betyg. För att höja motivationen hos eleverna uppmuntrar NO - lärare elever under hela undervisningsprocessen. De försöker undvika att undervisningen inte blir alltför abstrackt. För att väcka intresset hos eleverna att lära sig NO - ämnen kan rekommenderas att genomföra NO - projekt som innebär att lärare undersöker på vilken nivå elevens kunskap ligger på i berörda ämnen och försöker undervisa elever utifrån det.
Place, publisher, year, edition, pages
2005.
Keywords [sv]
motivation, NO-ämnen, varitation, bemötande, klassrumsmiljö
Identifiers
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-13394
Local ID: U12519
OAI: oai:DiVA.org:hh-13394
DiVA, id:
diva2:368578
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Available from:
2010-11-09
Created:
2010-11-09
Bibliographically approved
Open Access in DiVA
No full text in DiVA
By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Search outside of DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetric score
urn-nbn
Total: 102 hits
Cite
Export
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13394
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368578
Cite
Citation style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
More styles
Language
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
More languages
Output format
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Create
Close
v. 2.44.0
|
WCAG
|
Halmstad University Library
|
Info for students
|
Info for researchers
|
Log in
DiVA
Logotyp