Lärandemiljö och undervisning i ett u-land Sexualundervisning som ett exempel på hur undervisning genomförs i ett u-land 2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Våren 2001 fick jag ett erbjudande om att åka på en studieresa till Tanzania. I Tanzania skulle jag besöka olika skolor för att titta på deras lärandemiljö. Dessutom skulle jag undersöka hur deras sexualundervisning fungerar då det är ett land med hög andel HIV-smittade. Jag åkte på en förberedande kurs i Göteborg. Där fick jag en del information om hur man skulle bete sig i ett u-land. Vad man skulle tänka på och vilka faror som kunde finnas. Väl nere besökte jag ett flertal skolor, organisationer och en lärarskola. Undersökningarna jag genomförde gjorde jag i form av intervjuer vid besök på skolorna och organisationerna. Trots det höga behover av sexualundervisning fann jag att det fanns många brister. Det är på många ställen tabulagt att prata om sexualitet och preventivmedel är förbjudna på skolorna.

Place, publisher, year, edition, pages

2005.

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-13220Local ID: U12307OAI: oai:DiVA.org:hh-13220DiVA, id: diva2:368397

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 44 hits