hh.se
Publications
Please wait ...
Simple search
Advanced search -
Research publications
Advanced search -
Student theses
Statistics
English
Svenska
Norsk
Jump to content
Change search
Search
Search
Only documents with full text in DiVA
Cite
Export
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13143
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368314
Cite
Citation style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
More styles
Language
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
More languages
Output format
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Create
Close
Matematikens utveckling i skolan- funderingar runt dagens matematikkunskaper
Einarsson, Fredrik
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Setterberg, Malin
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2005 (Swedish)
Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)
Student thesis
Abstract [sv]
Vi anser att matematiken är grundläggande i ett konkurrenskraftigt samhälle. Utvecklingen går framåt varje dag,vilket gör det än viktigare att försöka hålla jämna steg. Därför anser vi att varningssignalerna om bristande förkunskaper hos studenter som påbörjar sina tekniska utbildningar är allvarligt och måste åtgärdas. Under en period av 30 år har det gjorts diagnostiska prov med nya högskolestudenter med allt sämre svarsresultat.Samma tendens har uppmärksammats på flera håll i Sverige och det har gjorts försök att bemöta detta på lite olika sätt. Vi har valt att titta lite närmare vissa fel som vi uppmärksammat särskilt samt att diskutera hur dessa skall åtgärdas. Skolan är i ständig förändring och det är inte alltid som förändringarna leder till något positivt. Det som är viktigt är att korrigera de förändringar som har haft en negativ påverkan och fortsätta arbeta framåt. Dagens grundskola/gymnasieskola är t.ex. känsligare för ekonomiska svängningar eftersom den är beroende av kommunens ekonomi. Med gårdagens måttstock har dagens gymnasieelever en låg kunskapsnivå och dårliga förutsättningar och fortsatta matematiska studier. Vi anser att gårdagens måttstock är till stor del relevant idag också. För att försöka bygga upp den nivå som är önskvärd fråm samhälle och högskolorna kommer det krävas stora satsningar på skolväsendet, från yngre åldrarna upp till gymnsiet.
Place, publisher, year, edition, pages
2005.
Identifiers
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-13143
Local ID: U12222
OAI: oai:DiVA.org:hh-13143
DiVA, id:
diva2:368314
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Available from:
2010-11-09
Created:
2010-11-09
Bibliographically approved
Open Access in DiVA
No full text in DiVA
By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Search outside of DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetric score
urn-nbn
Total: 59 hits
Cite
Export
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13143
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368314
Cite
Citation style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
More styles
Language
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
More languages
Output format
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Create
Close
v. 2.44.0
|
WCAG
|
Halmstad University Library
|
Info for students
|
Info for researchers
|
Log in
DiVA
Logotyp