hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sannolikhetslära och statistik ur ett didaktiskt perspektiv
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Mycket kritik riktas idag mot matematikundervisningen och det kommer larmrapporter om att matematikkunskaperna blir sämre och sämre hos eleverna. Vi som blivande gymnasielärare har försökt att titta på hur matematikundervisningen kan utformas för att bryta trenden. Eftersom matematik är ett omfångsrikt ämne har vi begränsat oss till att arbeta med undervisningen inom sannolikhetslära och statistik. Teoridelen i arbetet har fått en mer allmändidaktisk inriktning och vår kvalitativa undersökning bygger på intervjuer av fyra matematiklärare. Genom våra intervjuer fick vi inblick i matematikundervisningen på två olika plan och vilka krav som finns. Vi har kommit fram till att det är viktigt att planera och individualisera undervisningen utifrån varje elev samtidigt som de matematiska diskussionerna i klassrummet måste överleva. Sannolikhetslära och statistik lämpar sig bra för att arbeta exempelvis laborativt eller ämnesintegreat. Här finns också möjlighet att i större utsträckning lämna läroboken till förmån för uppgifter hämtade ur exempelvis massmedia.
Place, publisher, year, edition, pages
2004.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-12325Local ID: U11371OAI: oai:DiVA.org:hh-12325DiVA: diva2:367475
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 32 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf