Bilden i verksamheten och verksamheten i bilden 2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen var att undersöka bildens funktion i inlärning och undervisning, samt hur detta kommer att påverka oss i vår kommande yrkesroll. Det tillämpas en kvalitativ undersökning som avsåg att utröna skillnanden i bildtolkning elever emellan ur ett genusperspektiv. Genom hermeneutisk ansats bedrevs studiens analys utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet uppvisade att det förelåg ett oliktänkande angående elevers sätt att tolka en given bild ur ett genusperspektiv. Betoningen på bildens kapacitet kan inte nog understrykas, vilket åligger lärarna att förfoga över genom ett pedagogiskt tillvägagångssätt

Place, publisher, year, edition, pages

2004.

Keywords [sv]

bildmedvetenhet, bildtolkning, genusperspektiv, kommunikation

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-12287Local ID: U11331OAI: oai:DiVA.org:hh-12287DiVA, id: diva2:367434

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 42 hits