Hälsodiplomering av arbetsplatser: för vem och varför? Sett ur personalens perspektiv 2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Vår undersökning omfattar införandet av Hälsodiplomeringen på några av Skånes Försäkringskassor sett ur personalens perspektiv. I uppsatsen diskuterar vi, utifrån de sociologiska betraktelsesätten, hur personalen upplever införandet av Hälsodiplomeringen samt vad delaktigheten betyder för deras engagemang i Hälsodiplomeringsarbetet. Genom att använda oss av bl.a. Johan Asplunds begrepp abstrakt och konkret socialitet, liksom Berger och Luckmanns begrepp växling, legitimering samt experter och praktiker, vill vi förstå vad det betyder för personalen att ingå i ett projekt likt Hälsodiplomeringen. Det framgår i undersökningen att Korpen, som är konceptansvariga för Hälsodiplomeringen, riktar sig främst till beslutsfattarna på Försäkringskassan när de informerar och säljer in sitt koncept. Det faktum att personalen inte bjuds in till delaktighet och informationsutbyte när det gäller Hälsodiplomeringen, leder enligt vår underökning till att personalen agerar i samma anda som de blivit bemötta av Hälsodiplomeringens representanter, nämligen med likgiltighet eller ignorans.

Place, publisher, year, edition, pages

2004.

Keywords [sv]

Hälsodiplomering, förankring, abstrakt- & konkret socialitet, social responsivitet, asocial responslöshet, legitimering, medinflytande.

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-11997Local ID: U11036OAI: oai:DiVA.org:hh-11997DiVA, id: diva2:367140

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 87 hits