hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tyst i klassen: en undersökning om ordning
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Uppsatsen belyser lärare och elevers syn på ordning respektive oordning. Det empiriska materialet bygger på intervjuer med fyra lärare och 81 enkätsvar från eöever på varierande högstadieskolor i halmstad. Synen på ordning/oordning i undervisningsmiljön förknippas ofta med hur man uppträder i klassrummet. Att ordning i klassrummet är klart viktigare är oordning är något som syns tydligt i undersökningsresultatet. Resultatet visar även hur svårt det är för lärare och elever att hitta klassrumssituationer där oordning är att föredra. Även i litteraturen ser vi klara tendenser på detta. Här är det svårt att hitta någonting som påvisar positiva faktorer med oordning. Vidare kan man i resultaten också se att tystnad är den absolut viktigaste faktorn när det gäller ordning i klassrummet. Detta framkommer i både elevernas och lärarnas undersäkningsresultat. Generellt sett så är det ganska många frågor i undersökningen där lärare och elever har liknande uppfattningar.
Place, publisher, year, edition, pages
2003.
Keyword [sv]
ordning, oordning, classroom, discipline problems, behavior, klasskontroll, klassrumsledning, ledarskap i klassrummet
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-11407Local ID: U10426OAI: oai:DiVA.org:hh-11407DiVA: diva2:366538
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 69 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf