Sjuksköterskans upplevelser av att handleda studenter 2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Handledaren spelar en viktig roll för den oerfarne studentens utveckling och kan påverka studentens syn på yrket och tillfredsställelse i rollen som blivande sjuksköterska. Syftet med litteraturstudien var att beskriva sjuksköterskans upplevelser av att handleda sjuksköterskestudenter. I resultatet beskrivs bakomliggande faktorer vid handledning, interaktionen mellan handledare och student och sjuksköterskans utbyte av handledarskapet. Kraven som ställs på sjuksköterskan i rollen som handledare är stora och det krävs mycket stöd från skolan och arbetsplatsen. Den största delen i handledarskapet är att vägleda studenten från att vara student till att bli legitemerad sjuksköterska. Att handleda studenter upplevs av de flesta sjuksköterskor vara roligt och stimulerande. Det finns relativt lite forskning som inriktas på sjuksköterskans upplevelser vid handledarskapet. Realistiska handledningsmodeller skulle kunna förbättra situationen för både handledare och student.

Place, publisher, year, edition, pages

2003.

Keywords [sv]

communication, experience, lack of time, precepting, preceptorship, problem, relationship, rewards, support

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-11327Local ID: U10347OAI: oai:DiVA.org:hh-11327DiVA, id: diva2:366458

Uppsok

Medicine

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 144 hits