Lika för alla: En undersökning av sex invandrarelevers inställning till utbildning 2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Uppsatsen behandlar social bakgrund och utbildning. Det empiriska materialet bygger på sex intervjuer med elever studerande vid SFI, ålder 20 till 45 år. Det teoretiska utgångsläget är från Pierre Bourdieus begrepp kulturellt kaptial och habitus. I enlighet med tidigare och aktuell forskning av rekrytering till högre studier med hänsyn till social bakgrund finns det ingen skillnad när etnicitet blir en faktor. Oavsett tidigare bakgrund är det stora hindret för intervjupersonerna det svenska språket, vilket i ett fall orsakar svårigheter att nyttja tidigare utbildning från hemlandet. Synen på utbildning skiljer sig åt mellan informanterna. De som planerat läsa vidare till högskola betonade inte yrkesvalet som de övriga utan fokus låg på utbildningen i sig, inte yrket. Emellertid var de överens att genom utbildning kom inte bara ett yrke utan även självförtroende tillika självkänsla. Uppsatsen innefattar dessutom klassbegreppet som utgångspunkt för högskolerekrytering som fortfarande visar social snedfördelning, speciellt vid enskilda lärosäten.

Place, publisher, year, edition, pages

2003.

Keywords [sv]

Social snedrekrytering, klass, etnicitet, utbildningssociologi, Bourdieu

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-11195Local ID: U10199OAI: oai:DiVA.org:hh-11195DiVA, id: diva2:366324

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 72 hits