hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tvåspråkighet och utveckling
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Syftet med det arbete har varit att undersöka tvåspråkighet och dess utveckling i det nya svenska samhället. Vår arbete kan vara som en vägvisare för de som vill hjälpa elever med invandrar bakgrund till aktivt tvåspråkighet. Arbetet består av en litteraturstudie och fältarbete. Målet med litteraturstudien är att ge läsaren bakgrundskunskap till begreppet tvåspråkighet och modersmålets roll för andra språksutvecklingen. Fältarbetet är förlagt till två skolor. Vi har gjort intervjuer med klasslärare, modersmålslärare och sv-2 lärare samt intervjuer med invandrarelever och svenska elever. Enkätundersökningen med invandrar föräldrar är gjorda i två olika kommuner. Vi har kommit fram till att för att lära sig ett nytt språk på ett effektivare sätt är följande faktorer viktiga : • språkbegåvningen • omgivningen och • inställningen till språk Vi har genom vår studie verkligen förstått och sett språkets två funktioner: - samtal och - inlärning. På vårt modersmål kan vi samtala om allt, men när vi talar svenska begränsas vår samtals frihet till en språklig inlärnings- situation.
Place, publisher, year, edition, pages
2003.
Keyword [sv]
tvåspråkighet, modersmål, svenska som andra språk, invandrarelever, språkutvecklings teorier
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-10877Local ID: U6281OAI: oai:DiVA.org:hh-10877DiVA: diva2:366002
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 105 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf