hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
SÖDEREFFEKTEN : Hur kommer det att gå för Söderskolans elever i en konkurrenssituation?
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2001 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Söderskolan har ett arbetssätt som skiljer sig från andra skolor. Eleverna har i stor utsträckning ett reellt inflytande på skoldagen och ett stort ansvar för eget lärande. Pedagogiken innefattar också ett avsteg från timplanen som får stå tillbaka till förmån för schemalagt “eget arbete”, där läraren intar en handledarfunktion. Sammanfattningsvis är syftet att främja utvecklingen av ett gott självförtroende och social kompetens. Undersökningen har sträckt sig över tre år och en grupp elever valdes ut för att besvara frågor om grundskolan såväl som gymnasieskolan. Jämförelsen har utförts med avseende på elevernas betyg. Resultatet visar att dessa elever klarar sig i konkurrens med andra elever. Vårt försök att spåra huruvida det finns en “Södereffekt” har inte gett möjlighet att dra några slutsatser eftersom Söderskolans arbetssätt är ett outforskat område. Följaktligen kan vår undersökning användas för vidare forskning.
Place, publisher, year, edition, pages
2001.
Keyword [sv]
Söderskolan, inflytande, pedagogik
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-10315Local ID: U5182OAI: oai:DiVA.org:hh-10315DiVA: diva2:365431
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 14 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf