hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att anta ett barnperspektiv: Ett sökande efter ett barnperspektiv i förskolan
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2001 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Denna uppsats handlar om den process som jag upplevde när jag sökte efter ett Barnpespektiv i förskolan. Mitt syfte med att skriva om det på det sätt som jag har gjort är att inspirera andra till Att anta ett barnperspektiv. Jag fick upp ögonen för begreppet Barnperspektiv när jag läste pedagogik 41-60 poäng och ville ha reda på mer om det. Med hjälp av deltagande observationer och videokamera försökte jag Att anta ett barnperspektiv. Eftersom jag själv är pedagog med inriktning mot de mindre barnen, så valde jag att göra detta på en svensk småbarnsavdelning. I mitt sökande fann jag att det var lika viktigt att försöka vara där barnen är som att filma och analysera. Jag upptäckte att jag i detta sökande även behövde börja leta i litteratur och hos mig själv för att hitta ett Barnperspektiv. Efter de upplevelser som jag har haft av Att anta ett Barnperspektiv så skulle jag vilja säga att det är ett mångfacetterat begrepp som kan ge oss möjligheter till en helhetssyn på barnet, för i vårt sökande efter barnets perspektiv måste vi vara öppna för olika tolkningsmöjligheter. En förutsättning för ett Barnperspektivet anser jag vara reflektion kring sig jälv, i sin kultur och sin historia. Att anta ett Barnperspektiv gav mig även tankar om tyst kunskap och livslångt lärande. Min ansats i detta arbete har varit hermeneutiskt med inspiration från fenomenologin.
Place, publisher, year, edition, pages
2001.
Keywords [sv]
förskola, förskolebarn, barnperspektiv
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-9600Local ID: U4211OAI: oai:DiVA.org:hh-9600DiVA, id: diva2:364702
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 219 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf