Ett förändringsarbete på Brunnsåkersskolan: gällande skolmiljö 1997 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Vår uppsats är en dokumentation av ett förändringsarbete som vi genomförde på Brunnsåkersskolan i Halmstad gällande en förbättring av skolmiljön. Vårt syfte med arbetet var att samarbeta med elever och personal på skolan för att genomföra en förändring/förbättring av skolmiljön. I vår litteraturgenomgång belyser vi vikten av en trivsam skolmiljö och hur människor påverkas av miljön. Då vår uppsats handlar om en förändringsprocess, har vi valt att behandla och beskriva det goda förändringsarbetet. Vi valde att använda oss av en metod som benämns aktionsforskning. Rent allmänt kan aktionsforskning definieras som ett nära samspel mellan handling och forskning och mellan teori och praktik i en förändringsprocess, något som har karaktäriserat vårt projektarbete. Aktionsavsnittet är en beskrivning över händelseförloppet på Brunnsåkersskolan. Där får läsaren ta del av en detaljerad beskrivning av projektets genomförande.

Place, publisher, year, edition, pages

1997.

Keywords [sv]

aktionsforskning, aktiva värderingar, förändringsarbete, pedagogik, skolmiljö

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-9283Local ID: U3860OAI: oai:DiVA.org:hh-9283DiVA, id: diva2:364380

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 59 hits