Barn och idrott : En kvalitativ studie om hur barn ser på idrott 2000 (Swedish)Student paper second termStudent thesis

Abstract [sv]

I undersökningen försöker vi få fram hur barn ser på idrott. Studien beskriver varför barn börjar eller inte börjar idrotta, vad som är roligast och viktigast med idrotten, hur de känner sig när de idrottar, vad de tycker att de lär sig och omgivningens samband med barns träning. Studien visar på att barn börjar idrotta för att de tycker det är roligt. Barnen blir påverkade av omgivningen när det gäller deras idrottande. Resultatet visar att det finns ett tydligt samband mellan barns och föräldrars, syskon och kompisars idrottande. Ju mer föräldrarna tränar desto mer visar det sig att barnen tränar. Det roligaste och viktigaste för barnen är att lära sig nya saker. Eftersom de har roligt när de idrottar känner de sig bra.

Place, publisher, year, edition, pages

2000.

Keywords [sv]

barnidrott, fysisk aktivitet, hälsa, idrott, motion, utveckling av idrottsvanor

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-9221Local ID: U3796OAI: oai:DiVA.org:hh-9221DiVA, id: diva2:364316

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 259 hits