hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Behovet av undervisning till MS-patienter som erbjuds behandling med interferon beta
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2000 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Undervisning är ett sätt att förmedla kunskaper i organiserad form och på ett systematiskt sätt. En av sjuksköterskans arbetsuppgifter är att undervisa patienter med kroniska sjukdomar. MS är en kronisk sjukdom som påverkar nervsystemet. Sjukdomens ursprung är okänd och dess förlopp oförutsägbar. I Sverige drabbas en person av 800. Någon botande behandling finns inte mot MS men idag erbjuds patienten behandling med interferon beta som har en viss bromsande effekt på sjukdomen. Interferon beta är en injektionsbehandling som utförs av patienten själv. Syftet med litteraturstudien var att beskriva behovet av undervisning till MS-patienter som erbjuds behandling med interferon beta. Litteratursökning gjordes via databaserna CINAHL och Medline. I resultatredovisningen har 22 artiklar bearbetats. Forskningsfrågorna var: Hur beskriver litteraturen behovet av undervisning till patienter med MS-diagnos som erbjuds behandling med interferon beta? Vilken uppgift har sjuksköterskan i undervisningen? Peplau´s och Orem´s omvårdnadsteorier har använts i arbetet för att understryka undervisningens betydelse. Resultatet pekar på att det finns ett behov av undervisning till MS-patienter och att sjuksköterskan har en nyckelroll i denna undervisning. I resultatet visas att kategorierna relation, stöd, information och praktisk träning är viktiga områden som bör ingå i denna handling. MS-sjuksköterskor finns på många håll och svarar för denna undervisning. Kontinuitet och lättillgänglighet är viktiga faktorer att ta hänsyn till. Det vore av värde att utveckla undervisningsmodeller, mäta livskvalité, samt upplevelser av interferon beta behandling, för att förbättra vården av MS-patienter.
Place, publisher, year, edition, pages
2000.
Keywords [sv]
information, interferon beta, multipel skleros, omvårdnad, patientundervisning, praktisk träning, relation, stöd
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-8965Local ID: U3224OAI: oai:DiVA.org:hh-8965DiVA, id: diva2:364056
Uppsok
Medicine
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 29 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf