Specialpedagogik i idrottsundervisningen: finns det elever med behov av särskilt stöd på skolorna i Halmstad 1998 (Swedish)Student paper second termStudent thesis

Abstract [sv]

Undersökningens syfte var att ta reda på om det fanns elever med behov av särskilt stöd i idrottsundervisningen. Med behov av särskilt stöd menar vi: motoriska, inlärning, hörsel/syn, samarbets- och koncentrationssvårigheter. Vi ville även ta reda på hur dessa elever undervisas ex. i hel- eller halvklass samt hur lärarna ser på framtida möjligheter när det gäller att undervisa dessa elever på bästa sätt. Resultatet visade att det finns elever med behov av särskilt stöd i Halmstad och att skolans resurser anses vara knappa när det gäller att tillgodose dessa elevers behov. De flesta undervisas i helklass med vissa undantag.

Place, publisher, year, edition, pages

1998.

Keywords [sv]

elever, skolidrott, specialpedagogik, särskilda behov

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-8802Local ID: U2906OAI: oai:DiVA.org:hh-8802DiVA, id: diva2:363891

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 33 hits