hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Projektledarutbildning och projektledare: En studie på Ringhals om projektledarutbildningar och vad som karakteriserar en bra projektledare
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
1999 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Vårt syfte med denna uppsats är att beskriva och analysera hur en projektledarutbildning är upplagd och vad den enligt våra intervjupersoner bör innehålla. Vi har även tittat på vad som karakteriserar en bra projektledare. För att undersöka detta har vi använt oss av kvalitativ metod, med djupintervjuer. Det som vi har kommit fram till i vår undersökning är att innehåll och upplägg på en projektutbildning kan variera ganska mycket. I våra intervjuer har det framkommit att en utbildning som är upplagd med ett kurstillfälle i veckan är att föredra. Man får på så sätt en möjlighet att reflektera över vad som jhar sagts under ett par dagars tid. Våra intervjupersoner vill att utbildningen skall innehålla både frågor som t ex planeringsvertyg, samt mjuka frågor som t ex ledarskap och gruppdynamik. Hur mycket hårda och mjuka frågor de vill att en kurs skall innefatta, varierar beroende på om kursen skall hållas för de erfarna eller mindre erfarna projektledare. De personer som har arbetat som projektledare ett tag föredrar med mjuka frågor, då de behöver en grund för sitt arbete som projektledare. De ledare som håller i en projektledarkurs är av mycket stor betydelse, det hjälper inte att utbildningen har ett bra innehåll och upplägg, om inte kursledarna själva är duktiga på att lära ut och engagera människor. Vi har kommit fram till att det som karakteriserar en bra projektledare, är bl a om han har bra ledaregenskaper, kan sätta upp tydliga mål, är en god lyssnare, kan delegera, har en helhetssyn samt använder sig av god kommunikation. När det gäller en projektledare på Ringhals är det även viktigt att han har en teknisk kompetens, gärna en civilingenjörsutbildning.
Place, publisher, year, edition, pages
1999.
Keywords [sv]
projektledarutbildning, projektledare, projektledning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-8594Local ID: U2688OAI: oai:DiVA.org:hh-8594DiVA, id: diva2:363681
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 68 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf