Vägen mot en lärande organisation: en studie av företagsvisionens och ansvarsdeligeringens betydelse 1999 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis

Abstract [sv]

Mot bakgrund av de allt snabbare förändringarna i omvärlden ökar företagens krav på att ta tillvara intern kunskap och samtidigt öka sitt lärande. Vi ser att den lärande organisationen kan vara ett medel med vilket företag kan klara dessa allt större krav som ställs på företagen. Syftet med detta arbete är att i en empirisk studie beskriva och förklara hur spridandet av företagets vision och dess ansvarsdelegering påverkar företagets möjligheter att bli en lärande organisation. Vi bygger en teoretisk referensram kring ett dynamiskt perspektiv på lärandet och studerar detta utifrån en normativ aspekt. Den empirska delen av undersökningen är holistisk och bygger på 12 intervjuer gjorda på tre organisatoriska nivåer i två företag vilka är verksamma inom olika branscher.(forts.)

Place, publisher, year, edition, pages

1999.

Keywords [sv]

Lärande organisation

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-8327Local ID: U2293OAI: oai:DiVA.org:hh-8327DiVA, id: diva2:363412

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Business and Engineering (SET)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 64 hits