hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högskolestudenters åsikter om utvärdering
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
1995 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]
Syftet med denna uppsats är att ta reda på högskolestudenters tankar och åsikter kring utvärdering och vilka egenskaper en utvärderingsmodell skall ha. Vi har arbetat utifrån en fenomenografisk ansats. Undersökningen genomfördes på Högskolan i Halmstad. Populationen bestod av högskolestudenter från två olika institutioner, Institutionen för Samhälls- och Beteendevetenskap och Institutionen för Ekonomi. Genom ett slumpmässigt urval valdes 120 högskolestuderande ut, därav 60 från varje institution, varav 30 från program och 30 från fristående kurser. Instrumentet för undersökningen var en enkät som innehöll både fasta och öppna svarsalternativ och där studenterna skulle ge sina åsikter om två olika utvärderingsmodeller. Materialet visar att det finns ett positivt förhållningssätt angående utvärdering hos studenterna på Högskolan i Halmstad. De anser dock att det bör ske en hel del ändringar innan alla kan vara nöjda. Utvärdering för studenterna är något som görs för att påverka, utveckla och förbättra utbildningen. De menar att lärarna skall ha en positiv attityd så att de studerande får sina åsikter hörsammade, vilket de inte alltid upplever i dagens läge. För att studenterna skall se utvärdering som något som är till godo och till nytta för utbildningen och för att det inte bara skall uppfattas som ett nödvändigt ont bör utvärderingarna vara väl genomtänkta, genomförda och sammanställda. Det är även viktigt att de följs upp.
Place, publisher, year, edition, pages
1995.
Keywords [sv]
högskola, högskolekvalitet, studenter, undervisning, utvärdering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-7045Local ID: U0889OAI: oai:DiVA.org:hh-7045DiVA, id: diva2:362087
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 18 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf