hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur kan Hjällboskolan skapa framgångsfaktorer för alla dess elever?
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med undersökningen är att ta reda på och synliggöra faktorer som ligger till  grund för att man uppnår ett positivt studieresultat på Hjällboskolan. Undersökningen är baserad på sju intervjuer och observationer av platser där elever rör sig, vi har även använt oss av kvalitativ och kvantitativ metod samt hermeneutik.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 54
Keywords [sv]
Roller, avvikare, monroemodellen, Hjällbo, stökighet/skötsamhetskultur
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-4581OAI: oai:DiVA.org:hh-4581DiVA, id: diva2:322062
Presentation
(English)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-03 Created: 2010-06-03

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 59 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf