hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
IDROTT OCH HÄLSA, ETT ÄMNE I FÖRÄNDRING
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Skolämnet Idrott och Hälsa är ett ämne som i dagens samhälle känns mer aktuellt än någonsin

tidigare. Ämnet har genom en rådande hälsodebatt kommit att utgöra en vidare betydelse.

Skolan har genom ämnet ett viktigt uppdrag i att utbilda elever, så att dessa ges möjlighet till

förutsättningar för ett bestående intresse av fysisk aktivitet. Således utgör utbildningen för

lärare i ämnet Idrott och Hälsa en grundpelare och det är av yttersta vikt att landets

högskoleutbildningar, kanske inte minst för att höja ämnets status och kvalitetssäkra

utbildningen, utexaminerar lärare med den kompetens yrket kräver.

Syftet med uppsatsen är att inom lärarutbildningen för ämnet Idrott och Hälsa, undersöka

förändringen av examinationskrav, med fokus på de praktiska, över tid.

Genom en kvalitativ metod i form aven intervjuundersökning har vi erhållit ett resultat som

bland annat visar, att det under tidigare utbildningsår rådde höga examinationskrav ur såväl

praktiskt som teoretiskt avseende. Resultatet visar även att kraven på den enskilde studentens

individuella praktiska färdigheter, betonades under denna tid.

Slutsatserna är att en god kvalitet vid utbildningen skapar möjligheter för skolämnet Idrott och

Hälsa att höja sin status. En annan slutsats är även den att det under vår utbildningstid vid

Högskolan i Halmstad inte rådde några krav på den individuella praktiska färdigheten

jämförelse med vad det gjorde vid tiden då intervjupersonerna genomförde sin utbildning.

Vidare kan det fastställas att någon form av antagningsprov för lärarutbildningen i ämnet

Idrott och Hälsa, skulle innebära en kvalitetshöjning för utbildningen och därigenom skapa

förutsättningar för en högre nivå av lärarprofession.

Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT) , 2007.
Keywords [sv]
Idrott och hälsa
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-1406Local ID: 2082/1785OAI: oai:DiVA.org:hh-1406DiVA, id: diva2:238624
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2008-05-13 Created: 2008-05-13 Last updated: 2008-05-13

Open Access in DiVA

fulltext(3140 kB)154 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3140 kBChecksum MD5
a6e734763d68aba159e6f0c4b329aea8b5cec3b30e17b089c2d6db59336b774f34abe4a737687b5cb8b3f22742f2a167cb8c2464e452f67d39d3cc6801a01cda6f4272eaaaf2d1bedd7fd8c3df2b0b36
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 154 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 154 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf