hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tyst i klassen
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Talängsliga elever känner oro eller ångest när de skall tala och sitter därför mestadels tysta i

klassrummet. Åtskilliga lärare saknar kännedom och kunskap om talängslan och då kan de inte

heller ge tillräckligt stöd och hjälp till dessa elever. Vår enkätundersökning visar hur vanligt förekommande

talängslan kan vara bland elever i årskurs åtta och nio samt vilka talsituationer de

tycker känns svårast. Flickorna visade sig vara talängsliga i större omfattning än pojkarna, vilket

kan beror på fostran och de förväntningar som skolan och samhället har på dem. För att få en

uppfattning om hur talängslan kan upplevas känslomässigt intervjuade vi två elever. Konsekvensema

av talängslan kan vara mycket omfattande. Människor använder språket för att skapa kunskap.

Vi lär oss genom att läsa, skriva och tala. Talängslan kan också bli förödande för elevernas

självbild och sociala liv. Med kunnighet, förståelse och engagemang kan emellertid lärare hjälpa

de flesta av sina talängsliga elever

Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT) , 2008.
Keywords [sv]
Grundskolan, oro, redovisningar, talängslan, ångest
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-1403Local ID: 2082/1782OAI: oai:DiVA.org:hh-1403DiVA, id: diva2:238621
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2008-05-13 Created: 2008-05-13 Last updated: 2008-05-13

Open Access in DiVA

fulltext(2942 kB)396 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2942 kBChecksum MD5
2f40138d7e14fceb591f51e48dedc4bf3440a830f765eaa4b2b10f8203799d1a6c033c50dc4fe25303d02ed70341035353daaed4d42a5b1eeeadbcbee04c81fb2dd92e0ad4835f93e9801e992b7fa144
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 396 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 388 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf