hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Öppen och proprietär programvara I gymnasieskolan
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

I en rapport från stadskontoret undersöktes möjligheterna att använda öppen programvara i

offentliga förvaltningar som exempel skolor. Rapporten visade på många positiva effekter

med öppen programvara. Budskapet från rapporten var att offentliga förvaltningar bör värdera

öppna programvaror lika med den proprietära vid anskaffning. Idag används till stor del

proprietär programvara i skolor. Detta kan ställa till ekonomiska problem föl' enskilda elever,

då inte alla har samma tillgång till den här typen av programvara. Den proprietära

programvaran skapar även inlåsningar då skolor blir sanktionerade kostnadsmässigt av

mjukvarujättarna till den grad att det blir nästintill omöjligt att byta till alternativ

programvara. Den här rapporten tar upp möjliga negativa effekter av användandet av

proprietär programvara i skolorna. I de didaktiska dimensionerna VAD, HUR och VARFÖR

kommer jag att lägga fokus på (VAD) när jag gräver djupare i frågorna. För att undersöka de

negativa effekterna hal' jag använt mig aven enkätundersökning. Det jag då sökt få svar på är

hur IT-ansvariga känner till och tar hänsyn till dessa problem i skolan. Undersökningen visade

att aspekter rörande dessa frågor inte värderades speciellt högt. Mest styr ekonomin och

användarvänlighet. Min undersökning visar också att argumenten för öppen programvara inte

får stor plats i diskussioner på skolor i mitt närområde, Halland och Skåne.

Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT) , 2007.
Keywords [sv]
Programvara, gymnasieskolan
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-1400Local ID: 2082/1779OAI: oai:DiVA.org:hh-1400DiVA, id: diva2:238618
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2008-05-13 Created: 2008-05-13 Last updated: 2008-05-13

Open Access in DiVA

fulltext(1832 kB)141 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1832 kBChecksum MD5
0ba2156a11dbf758efabb26488da294510da4e71fcc7456a366414cbf08afd874a3b3e961cc8db7a822ce56667499570ac2c4d9abd78dcfa4818ed16c547d30f26baf1824a3232cc0e46652bddbac357
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 141 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 218 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf