hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En obetydlig kostnad
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

I skollagen 4 kap. 4§ anges att grundskolan skall vara avgiftsfri för eleven. Tolkning och

praktisk tillämpning av skrivningen i ovanstående paragraf kompliceras dock något av att

tolkningsutrymme lämnas för vad som kan anses utgöra en "obetydlig kostnad".

Detta arbete syftar till att i en jämförande studie mellan Skolverket, den kommunala

grundskolans huvudman samt skolledare, studera diskrepanser i tolkningen av begreppet

"obetydlig kostnad". Arbetet syftar vidare till att studera i vilken utsträckning de olika

tolkningarna samt den praktiska tillämpningen förhåller sig till varandra. Detta görs genom en

studie av beslut och ställningstaganden gjorda av Skolverket och kommunal förvaltning, samt

genom intervjuer med skolledare. Arbetet har avgränsats till att innefatta kommunala

grundskolor, år 6-9, inom en kommun.

Resultatet av undersökningen visar att viss variation förekommer skolledare emellan

beträffande kännedom och tolkning av den muntliga överenskommelse som anges föreligga

med skolans huvudman. Lokalt utarbetade direktiv för hantering av avgifter medför dock

samtidigt att skillnaderna i den praktiska tillämpningen över lag är relativt små. De lokala

tolkningarna av vad som anses utgöra en "obetydlig kostnad" innebär i teorin ett spann mellan

noll och 100 kronor per elev och termin. Huvudmannens tolkning får samtidigt anses vara

något mer strikt än vad de riktlinjer som Skolverket utfårdat medger. Resultatet visar likaså att

en uttalat strikt policy inte behöver innebära att avgifter ej förekommer. Vid ett flertal skolor

förekommer även aktiviteter av frivillig karaktär där eleverna får stå för en viss kostnad.

Kostnaderna kan i några av dessa fall eventuellt anses gå utanför de ramar som fastställts av

Skolverket, detta då Skolverket i de beslut man fattat inte fäst någon vikt vid om aktiviteterna

varit av frivillig karaktär.

Ett fastställande av direktiv för tolkning av vad som kan anses utgöra en "obetydlig

kostnad" kan, under förutsättning att de förankras väl i organisationen, antas minska risken för

att det på lokal nivå sker en godtycklig eller subjektiv tolkning av begreppets innebörd. Detta

kan även antas innebära en minskad risk för uppkomst av diskriminering på ekonomisk grund.

Samtidigt kan det dock inte bortses från den möjliga konsekvensen att skolans möjlighet att

kunna erbjuda elever vissa former av aktiviteter kan komma att inskränkas, i vissa fall i strid

med elevers och vårdnadshavares vilja.

Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Halmstad/Sektionen för lärarutbildning (LUT) , 2007.
Keywords [sv]
avgiftsfri grundskola, diskriminering, obetydlig kostnad, skollagen 4 kap. 4§
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-1399Local ID: 2082/1778OAI: oai:DiVA.org:hh-1399DiVA, id: diva2:238617
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2008-05-13 Created: 2008-05-13 Last updated: 2008-05-13

Open Access in DiVA

fulltext(2374 kB)127 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2374 kBChecksum SHA-512
e1fd276c524384e8adb120c869b1b65c84d19f7cbc1c86813109dfab718d977a04648fce73f3d7c4c172aa3fbf748650749fe8347bd1818c07066cd8a86bfbf0e00ab1b3ba40cec351d858d883f28bbe
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 127 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 152 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf