hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares upplevelse av drogförebyggande arbete - en intervjustudie
Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS).
2007 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med föreliggande studie var att ur ett folkhälsoperspektiv

undersöka hur år 6-9-lärare upplever skolans drogförebyggande

arbete. Sexton intervjuer genomfördes med år 6-9-lärare som

arbetat heltid sedan 2002. Intervjuerna analyserades med hjälp

av en kvalitativ innehållsanalys. Tre kategorier som beskrev hur

lärare upplevde skolans drogförebyggande arbete framkom: Att

bidra till elevers självinsikt, Skilda förutsättningar och Lärares

grad av engagemang. Dessa utgör tillsammans det övergripande

temat: Ambivalens i stöd, samverkan och struktur.

Informanterna beskrev att arbete med värdegrund i skolorna är

positivt och att det uppskattas av både elever och personal. En

oenighet framkom beträffande hur stort ansvar som bör läggas

på lärare i drogförebyggande sammanhang och vilken personlig

inställning som är önskvärd. Informanterna beskrev också olika

grader av engagemang i det drogförebyggande arbetet. Ingen av

informanterna upplevde LAST’N-projektet som negativt utan

väntade sig en vidareutveckling av det påbörjade arbetet.

Forskning bör fortsättningsvis bevaka hur det

drogförebyggande arbetet fortlöper, samt även leda till

utformning av en handlingsplan som kan fungera som mall för

de olika skolornas handlingsplaner. Riktlinjer bör tas fram för

att involvera all skolpersonal samt andra arenor så att

ungdomarna får en enhetlig värdering och attityd från

samhället.

Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Halmstad/Sektionen för Hälsa och Samhälle (HOS) , 2007.
Keywords [sv]
Ambivalens, beteendepåverkan, drogförebyggande, innehållsanalys, intervjuer, LAST’N-projektet, lärare, upplevelse
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-1021Local ID: 2082/1382OAI: oai:DiVA.org:hh-1021DiVA, id: diva2:238239
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2007-11-08 Created: 2007-11-08 Last updated: 2007-11-08

Open Access in DiVA

fulltext(273 kB)244 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 273 kBChecksum MD5
6bffe3d136380542f0684ba851afe1ceba08eb50ce3954d790ea7e5dc05e998a13cf278134b2fb1c6b6d742a51041f79cfbdae9b57e174b28ac59f7ebe7bdac4da03839a31f4dde60c79fb2cab9fb9b5
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Social and Health Sciences (HOS)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 244 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 120 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf