hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Erfarenheter av jämlik omvårdnad hos patienter med melaninrik hud: En litteraturöversikt
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: Idag är runt 2 miljoner av Sveriges befolkning födda utomlands, vilket har ökat antalet personer med melaninrik hud i landet. Vardagsrasism mot personer med melaninrik hud är vanligt i samhället. Dessutom kan omvårdnaden av melaninrika patienter påverkas av skillnader i symptom och mätvärden. Ökad forskning och utbildning är nödvändig för att säkerställa en jämlik omvårdnad. Syfte: Syftet var att belysa erfarenheter av jämlik omvårdnad för patienter med melaninrik hud inom hälso- och sjukvård. Metod: Studien genomfördes som en allmän litteraturöversikt, baserad på fyra kvalitativa artiklar, tre kvantitativa artiklar och en artikel med mixad metod. Resultat: Resultatet visar tre huvudkategorier; ”Jämlik omvårdnad bygger på empati, trygghet och inkludering”, ”Anpassad kommunikation övervinner språkbarriärer och bidrar till jämlik omvårdnad” samt ”Negativ särbehandling hindrar jämlik omvårdnad”. Konklusion: Alla patienter bör få likvärdig och jämlik omvårdnad. Historisk och nutida negativ särbehandling samt kunskapsbrister hos sjuksköterskor har stor påverkan på patienters erfarenheter av jämlik omvårdnad. Vidare forskning behövs för att undersöka patienternas erfarenheter av jämlik omvårdnad och deras erfarenheter gällande stigmatisering och diskriminering i samband med omvårdnad. Även forskning gällande hur patienters erfarenheter av trygghet och inkludering kan ökas, samt hur vårdpersonalens kunskaper om olika hudtyper, individuella behov, kommunikationsstrategier och kulturell kompetens kan ökas.

Abstract [en]

Background: Currently, around 2 millions of Sweden's population have been born outside the country, which has led to an increase in the number of individuals with melanin-rich skin in the country. Everyday racism towards people with melanin-rich skin is common in society. Additionally, the care of patients with melanin-rich skin can be affected by differences in symptoms and measurements. Increased research and education are necessary to ensure equitable care. Purpose: The purpose was to explore the experiences of equitable care for patients with melanin-rich skin in healthcare. Method: The study was conducted as a general literature review, based on four qualitative articles, three quantitative articles, and one article with mixed methods. Results: The results show three main categories; “Equitable care based on empathy, security, and inclusion”, “Adapted communication overcomes language barriers and contributes to equitable care”, and “Negative discrimination hinders equitable care within nursing”. Conclusion: All patients shall receive equivalent care. Historical and contemporary negative treatment by nurses, as well as knowledge gaps, have a significant impact on patients' experiences of equitable care. Further research is needed on patients' experiences of equitable care, stigmatization, and discrimination. Additionally, research should focus on improving patients' experiences of safety and inclusion, and healthcare professionals'knowledge of different skin types, individual needs, communication strategies, and cultural competence.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 42
Keywords [sv]
Melaninrik hud, patient, erfarenhet, omvårdnad, jämlikhet
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-50432OAI: oai:DiVA.org:hh-50432DiVA, id: diva2:1756585
Subject / course
Nursing
Educational program
Nursing Programme, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-05-22 Created: 2023-05-12 Last updated: 2023-05-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1601 kB)205 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1601 kBChecksum SHA-512
40699830e2e6dcafafd2946e7804f3b549ded0f08407217e845b788d2e74ebfdfd63298f7c9c10e047793300cbaf6ef3d6763b999e8dbf9ff68903f363f8601f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Welfare
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 205 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 601 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf