hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Porträttering av psykisk ohälsa i The OC och Euphoria: En kvalitativ studie med kritisk multimodal diskursanalys
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
2022 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie har varit att undersöka porträtteringen av psykisk ohälsa i tvåungdomsserier, The OC (2003) och Euphoria (2019). Den använda metoden är kritiskmultimodal diskursanalys kombinerad med semiotik utifrån det teoretiska ramverketdiskursteori, stereotyper och stigma. The OC och Euphoria publicerades med 16 årsmellanrum, där denna studie ville analysera ifall tidsskillnaden har betydelse för hur psykiskohälsa skildras. De två första säsongerna valdes ut och analyserades för att svara påforskningsfrågorna: “Vilka diskurser om psykisk ohälsa konstrueras i tv-serierna Euphoriaoch The OC?”, “Hur används de semiotiska resurserna för att skapa mening kring hur psykiskohälsa gestaltas i serierna?” och “Vilka likheter och skillnader går att utläsa utifrån seriernasporträttering av psykisk ohälsa?”. Resultaten visar att det finns stereotyper och stigma kringpsykisk ohälsa i båda serierna, men Euphorias diskurser visar en mer nyanserad bild därskildringarna är mer transparenta än i The OC. De semiotiska resurserna spelar en viktig rollnär det kommer till hur psykisk ohälsa porträtteras. Att använda närbilder, disharmoniskmusik och olika tonlägen är vanligt. Ett annat resultat visar att likheterna mellan serierna äratt psykisk ohälsa kan uppstå oavsett socioekonomisk grupp, könsidentitet och kön. 

Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 56
National Category
Social Sciences Media and Communication Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-47333OAI: oai:DiVA.org:hh-47333DiVA, id: diva2:1675405
Subject / course
Media and Communication
Educational program
Media and Communication Studies: Focus Health, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2022-06-23 Created: 2022-06-22 Last updated: 2025-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(576 kB)128 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 576 kBChecksum SHA-512
6e6f57b471f652e83449fce3e4e8ee16a4cc0055205e1ec067c9527418fd40da4dfd3d746f5d58f2880f21eada64fe65289c8cf93b1348e4f22f808368505cc1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Welfare
Social SciencesMedia and Communication Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 128 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 297 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf