Under de senaste två åren som ULF-projektet varit aktivt vid Högskolan i Halmstad har fokus legat på utveckling inom tre huvudsakliga områden. Ett område har innefattat initiering av samverkansprojekt där forskning, utveckling och lärande ska rymmas. Det andra området har innefattat behovsfångst tillsammans med skolverksamheter på en huvudmannanivå. Det tredje området har inneburit att den samverkansdrivna, praktiknära och praktik­utvecklande forskning som bedrivs i så hög grad som möjligt ska utvecklas i linje med den forskningsstrategi som finns på LHS internt, och även ha möjlighet att influera denna strategi. Kapitlet sammanfattar övergripande utgångspunkter och erfarenheter.